Capitulo II Modalidades de Graduacion

GUIA DE MODALIDADES DE
GRADUACION
LA PAZ – BOLIVIA
2022
1
INDICE
1. Modalidades de graduación ............................................................................................. 4
1.1. Presentación ............................................................................................................ 4
1.2. Tesis ....................................................................................................................... 22
1.2.1. Definición y Alcances .................................................................................... 22
1.2.2. Elección y Formulación del Tema de la Tesis ................................................ 23
1.2.3. Orientación y asesoramiento .......................................................................... 23
1.2.4. Sesiones de Seguimiento o Paneles ................................................................ 23
1.2.5. Desarrollo de la tesis de grado. ....................................................................... 24
1.2.6. Bibliografía ..................................................................................................... 35
1.3. Proyecto de grado .................................................................................................. 37
1.3.2. Elección y Formulación del Tema de Proyecto .............................................. 38
1.3.3. Orientación y Asesoramiento ......................................................................... 38
1.3.4. Sesiones de Seguimiento o Paneles ................................................................ 39
1.3.5. Desarrollo del proyecto de grado.................................................................... 52
1.3.6. Bibliografía ..................................................................................................... 67
1.4. Trabajo dirigido ..................................................................................................... 68
1.4.2. Elección y Formulación del Trabajo .............................................................. 69
1.4.3. Orientación y Asesoramiento ......................................................................... 69
1.4.4. Sesiones de Seguimiento ................................................................................ 70
1.4.5. Desarrollo del Trabajo Dirigido ..................................................................... 72
1.4.6. Bibliografía ..................................................................................................... 75
1.5. Examen de grado ................................................................................................... 76
1.5.1. Definición y alcances...................................................................................... 76
1.5.2. Sorteo de bolos ............................................................................................... 76
1.5.3. Desarrollo del área .......................................................................................... 77
1.5.4. Bibliografía ..................................................................................................... 78
1.6. Proceso de calificación .......................................................................................... 79
1.6.1. Presentación y Defensa ante Tribunal Interno ................................................ 80
1.6.2. Proceso de habilitación ante presentación y defensa ante Tribunal Externo .. 81
2
1.6.3. Presentación y Defensa ante Tribunal Externo............................................... 83
1.7. Graduación por Excelencia .................................................................................... 84
1.7.1. Definición de alcances .................................................................................... 84
1.7.2. Requisitos ....................................................................................................... 84
1.7.3. Proceso de graduación por excelencia ............................................................ 85
Anexo I ................................................................................................................................. 86
Anexo II ................................................................................................................................ 87
Anexo III .............................................................................................................................. 88
Anexo IV .............................................................................................................................. 89
Anexo V................................................................................................................................ 90
Anexo VI .............................................................................................................................. 91
Anexo VII ............................................................................................................................. 92
Anexo VIII............................................................................................................................ 93
3
1. Modalidades de graduación
1.1. Presentación
Como es norma en todas las Universidades

Bolivianas, para fines de su graduación y
consiguiente titulación, los egresados
deben demostrar cierto nivel de
conocimientos, así como un conjunto de
habilidades, principios y valores
adquiridos, en concordancia con las
exigencias del perfil ocupacional.
Les exige realizar, presentar y argumentar

un Trabajo de Grado según el Reglamento
General de Universidades Privadas y el
Reglamento General de Graduación de la
UTB, en sus distintas modalidades de
graduación, de entre las cuales debe
seleccionar aquella de su preferencia y
según sus posibilidades de realización y
perspectivas ocupacionales; estas
modalidades son las siguientes:
4
Para el nivel de Licenciatura:
TESIS DE
GRADO
GRADUACION
POR PROYECTO DE
EXCELENCIA GRADO
MODALIDADES
DE
GRADUACION
EXAMEN DE TRABAJO
GRADO DIRIGIDO
.
Este documento trata de facilitar el
proceso de graduación, para que tanto
egresados como tutores puedan encuadrar
su desempeño en normas claras y escritas,
bajo el principio de que todas las
modalidades deben tener reglas uniformes
en cuanto a rigor académico y científico,
nivel de exigencia y esfuerzo, tiempo de
dedicación y realización, costo, recursos
destinados y otras condiciones.
19
Desterrar por un lado la falsa idea de que
una determinada modalidad es más fácil,
menos costosa y más rápida que las otras y
por el otro lado impedir la discrecionalidad
de los tutores, guías y asesores, quienes
plantean con frecuencia ciertas exigencias
que van más allá de los alcances y
contenidos de un trabajo de grado a nivel
licenciatura.
Este criterio también es válido para que el postulante, cumpla con las normas reglamentarias
y los elementos de la metodología de la investigación en el desarrollo del Trabajo de Grado.
Una de las principales razones para contar con estos instrumentos normativos,
procedimentales y metodológicos es ayudar y facilitar al postulante en la realización de este
requerimiento académico
1
1.2.Tesis
1.2.1. Definición y Alcances
Es una investigación inédita,

científicamente rigurosa y profunda sobre
un hecho concreto, en la que se analizan de
manera descriptiva, las características,
propiedades, atributos, condiciones,
magnitudes o factores asociados a
problemas empíricos o documentales, en
cuya ocurrencia participan sujetos,
objetos, grupos, comunidades u
organizaciones. (Universidad de
Anahuac, 2004)
Por principio una tesis no debe analizar un caso particular, ni proponer una solución, ni tratar
de resolver un problema; por lo tanto, los resultados o conclusiones de una tesis solo sirven
para aportar al conocimiento científico universal, sobre un hecho o problema determinado
que es común o que afecta a cientos, miles o millones de personas, grupos, organizaciones,
comunidades u objetos.
La Tesis presenta una carga horaria de

cuatrocientas (400) horas académicas, de
las cuales, ciento veinte (120) horas
académicas se desarrollarán con la
supervisión de un docente guía o tutor; las
restantes, destinadas al trabajo
independiente del estudiante.
22
1.2.2. Elección y Formulación del
Tema de la Tesis
Lo aconsejable es que sea el propio Tesista

quien identifique, plantee y formule su
tema de Tesis, ya sea por la observación
directa o por la lectura de fuentes
secundarias relacionadas con el problema,
cuya ocurrencia se verifica en un tiempo y
espacio determinados. (Padrón, 2000)
1.2.3. Orientación y asesoramiento
Para asegurar la calidad científica y

académica de la Tesis, se asigna un Tutor
especializado en el tema elegido. Por lo
general es el director de Carrera quien
asigna al Tutor, aunque puede darse el
caso de que el Tesista invite y comprometa
a un profesional no docente de la UTB, en
cuyo caso el postulante deberá presentar su
curriculum documentado del profesional.
1.2.4. Sesiones de Seguimiento o Paneles
Cada parte del trabajo es presentada por el Tesista a través de sesiones denominadas Paneles,
en los cuales expone, argumenta y revisa sus planteamientos, al mismo tiempo que recibe
comentarios, sugerencias y recomendaciones por parte de los tribunales, tanto para mejorar
la parte expuesta, como para el avance de las próximas etapas. A fin de evaluar
progresivamente el desarrollo de la Tesis, esta se ha dividido en tres (3) paneles internos y
(1) panel externo, en los cuales se presentan los paneles de acuerdo a las siguientes tablas de
área formativa Técnica, Socio-comercial y Jurídico-legal.
23
TESIS DE GRADO DE AREA TÉCNICA TESIS DE GRADO DE AREA SOCIO- TESIS DE GRADO DE AREA JURIDICA-
COMERCIAL LEGAL
PORTADA (ver anexo VII) PORTADA (ver anexo VII) PORTADA (ver anexo VII)
INDICE DEDICATORIA DEDICATORIA
DEDICATORIA AGRADECIMIENTO AGRADECIMIENTO
AGRADECIMIENTO RESUMEN RESUMEN
RESUMEN INDICE INDICE
INDICE CAP. I MARCO GENERAL CAP. I MARCO GENERAL
CAP. I MARCO GENERAL 1.1. INTRODUCCION 1.1. INTRODUCCION
1.1. INTRODUCCION 1.2. PROBLEMA DE LA INVESTIGACION 1.2. PROBLEMA DE LA INVESTIGACION
1.2. PROBLEMA DE LA INVESTIGACION 1.2.1.Formulación del problema 1.2.1.Formulación del problema
1.2.1. Formulación del problema 1.2.2.Análisis del problema 1.2.2.Análisis del problema
1.2.2. Análisis del problema 1.2.3.Pregunta de la investigación 1.2.3.Pregunta de la investigación
1.2.3. Pregunta de la investigación 1.3. OBJETIVOS 1.3. OBJETIVOS
1.3. OBJETIVOS 1.4. HIPOTESIS 1.4. HIPOTESIS
1.4. HIPOTESIS 1.5. JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION 1.5. JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION
1.5. JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION 1.5.1.Justificación Ambiental 1.5.1.Justificación Ambiental (Si corresponde)
1.5.1. Justificación Ambiental 1.5.2.Justificación Económica 1.5.2.Justificación Económica
1.5.2. Justificación Económica 1.5.3.Justificación Social 1.5.3.Justificación Social
1.5.3. Justificación Social 1.5.4.Justificación Técnica 1.5.4.Justificación Técnica (Si corresponde)
1.5.4. Justificación Técnica 1.5.5.Justificación Legal 1.5.5.Justificación Legal
1.5.5. Justificación Legal 1.6. SELECCIÓN Y DELIMITACION 2.1. SELECCIÓN Y DELIMITACIÓN
1.6. SELECCIÓN Y DELIMITACION 1.7. ALCANCES Y LIMITES 2.2. ALCANCES Y LIMITES
1.7. ALCANCES Y LIMITES 1.8. APORTES 2.3. APORTES
1.8. APORTES CAP. II MARCO REFERENCIAL CAP. II MARCO REFERENCIAL
CAP. II MARCO REFERENCIAL 2.1. Fundamento teórico, 2.1. Fundamento teórico,
2.1. Fundamento teórico, 2.2. Fundamento legal 2.2. Fundamento legal
2.2. Fundamento legal 2.3. Fundamento conceptual 2.3. Fundamento conceptual
2.3. Fundamento conceptual 2.4. Estado del arte 2.4. Estado del arte
2.4. Estado del arte CAP. III MARCO PRACTICO APLICATIVO CAP. III MARCO PRACTICO APLICATIVO
CAP. III MARCO PRACTICO APLICATIVO 3.1 Metodología de la investigación 3.1 Metodología de la investigación
3.1 Metodología de la investigación 3.2. Diseño de la investigación 3.2. Diseño de la investigación
24
TESIS DE GRADO DE AREA TÉCNICA TESIS DE GRADO DE AREA SOCIO- TESIS DE GRADO DE AREA JURIDICA-
COMERCIAL LEGAL
3.2. Diseño de la investigación 3.3. Técnicas e instrumentos de investigación 3.3. Técnicas e instrumentos de investigación
3.3. Técnicas e instrumentos de investigación 3.4. Unidad de análisis o población de estudio 3.4. Unidad de análisis o población de estudio
3.4. Unidad de análisis o población de estudio 3.5. Tipos de muestreo 3.5. Tipos de muestreo
3.5. Tipos de muestreo 3.6. Tamaño de la muestra 3.6. Tamaño de la muestra
3.6. Tamaño de la muestra 3.7. Operativización de las variables 3.7. Operativización de las variables
3.7. Operativización de las variables 3.8. Análisis econométrico 3.8. Diagnóstico y análisis legal
CAP. IV MARCO CONCLUSIVO 3.9. Análisis de mercado 3.9. Análisis Dogmático (Si corresponde)
4.1. Resultados y discusiones CAP. IV MARCO CONCLUSIVO 3.10. Análisis histórico Jurídico
4.2. Conclusiones y recomendaciones 4.1. Resultados y discusiones 3.11. Análisis de realidad social
BIBLIOGRAFIA y ANEXOS 4.2. Conclusiones y recomendaciones CAP. IV MARCO CONCLUSIVO
BIBLIOGRAFIA Y ANEXOS 4.1. Resultados y discusiones ((Propuesta de proyecto de ley) si
corresponde
4.2. Conclusiones y recomendaciones
BIBLIOGRAFIA Y ANEXOS
25
TESIS DE GRADO DE AREA TÉCNICA
1er Panel 2do panel 3er Panel 4to panel
* El panel externo corresponde al
INDICE INDICE INDICE contenido aprobado del 3er Panel.
1. INTRODUCCION CAP. I MARCO GENERAL DEDICATORIA
2. PROBLEMA DE INVESTIGACION 1.1. INTRODUCCION AGRADECIMIENTO Será sometido a dos examinadores
externos acreditados por la
2.1. Formulación del problema. 1.2. PROBLEMA DE LA INVESTIGACION RESUMEN Universidad Pública, dos
3. OBJETIVOS 1.2.1. Formulación del problema INDICE examinadores acreditados por la
4. HIPOTESIS 1.2.2. Análisis del problema CAP. I MARCO GENERAL Universidad Tecnológica
Boliviana y un presidente de
5. JUSTIFICACION DE LA 1.2.3. Pregunta de la investigación 1.6. INTRODUCCION tribunal acreditado por el
INVESTIGACION 1.3. OBJETIVOS 1.7. PROBLEMA DE LA INVESTIGACION Ministerio de Educación.
6. SELECCIÓN Y DELIMITACION DEL 1.4. HIPOTESIS 1.7.1. Formulación del problema
TEMA 1.5. JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION 1.7.2. Análisis del problema
7. ALCANCES 1.5.1. Justificación Ambiental 1.7.3. Pregunta de la investigación
8. APORTES 1.5.2. Justificación Económica 1.8. OBJETIVOS
9. METODOLOGIA DE LA 1.5.3. Justificación Social 1.9. HIPOTESIS
INVESTIGACION 1.5.4. Justificación Técnica 1.10. JUSTIFICACION DE LA
9.1. Diseño de la investigación 1.5.5. Justificación Legal INVESTIGACION
9.2. Técnicas e instrumentos de investigación 1.6. SELECCIÓN Y DELIMITACION DEL TEMA 1.10.1. Justificación Ambiental
10. ESQUEMA TENTATIVO DE LA 1.7. ALCANCES Y LIMITES 1.10.2. Justificación Económica
INVESTIGACION 1.8. APORTES 1.10.3. Justificación Social
11. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CAP. II MARCO REFERENCIAL 1.10.4. Justificación Técnica
12. PRESUPUESTO 2.1. Fundamento teórico, 1.10.5. Justificación Legal
13. BIBLIOGRAFIA 2.2. Fundamento legal 1.6. SELECCIÓN Y DELIMITACION
2.3. Fundamento conceptual 1.7. ALCANCES Y LIMITES
2.4. Estado del arte 1.8. APORTES
CAP. III MARCO PRACTICO APLICATIVO CAP. II MARCO REFERENCIAL
3.1 Metodología de la investigación 2.1. Fundamento teórico,
3.2. Diseño de la investigación 2.2. Fundamento legal
3.3. Técnicas e instrumentos de investigación 2.3. Fundamento conceptual
26
TESIS DE GRADO DE AREA TÉCNICA
3.4. Unidad de análisis o población de estudio 2.4. Estado del arte
3.5. Tipos de muestreo CAP. III MARCO PRACTICO APLICATIVO
3.6. Tamaño de la muestra 3.1 Metodología de la investigación
3.7. Operativización de las variables 3.2. Diseño de la investigación
3.8. Requerimiento de materiales 3.3. Técnicas e instrumentos de investigación
3.9. Resultados esperados 3.4. Unidad de análisis o población de estudio
BIBLIOGRAFIA 3.5. Tipos de muestreo
ANEXOS 3.6. Tamaño de la muestra
3.7. Operativización de las variables
CAP. IV MARCO CONCLUSIVO
4.1. Resultados y discusiones
BIBLIOGRAFIA y ANEXOS
27
TESIS DE GRADO DE AREA SOCIO-COMERCIAL
INDICE INDICE DEDICATORIA
* El panel externo corresponde
al contenido aprobado del 3er
1. INTRODUCCION CAP. I MARCO GENERAL AGRADECIMIENTO Panel.
2. PROBLEMA DE INVESTIGACION 1.1. INTRODUCCION RESUMEN
2.1. Formulación del problema. 1.2. PROBLEMA DE LA INVESTIGACION INDICE
Será sometido a dos
examinadores externos
3. OBJETIVOS 1.2.1.Formulación del problema CAP. I MARCO GENERAL acreditados por la Universidad
4. HIPOTESIS 1.2.2.Análisis del problema 1.6. INTRODUCCION Pública, dos examinadores
5. JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION 1.2.3.Pregunta de la investigación 1.7. PROBLEMA DE LA INVESTIGACION
acreditados por la Universidad
Tecnológica Boliviana y un
6. SELECCIÓN Y DELIMITACION DEL TEMA 1.3. OBJETIVOS 1.7.1.Formulación del problema presidente de tribunal
7. ALCANCES 1.4. HIPOTESIS 1.7.2.Análisis del problema acreditado por el Ministerio de
8. APORTES 1.5. JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION 1.7.3.Pregunta de la investigación
Educación.
9. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 1.5.1.Justificación Ambiental 1.8. OBJETIVOS

9.1. Diseño de la investigación 1.5.2.Justificación Económica 1.9. HIPOTESIS
9.2. Técnicas e instrumentos de investigación 1.5.3.Justificación Social 1.10. JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION
10. ESQUEMA TENTATIVO DE LA 1.5.4.Justificación Técnica 1.10.1. Justificación Ambiental
INVESTIGACION 1.5.5.Justificación Legal 1.10.2. Justificación Económica
11. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 1.6. SELECCIÓN Y DELIMITACION DEL TEMA 1.10.3. Justificación Social
12. PRESUPUESTO 1.7. ALCANCES Y LIMITES 1.10.4. Justificación Técnica
13. BIBLIOGRAFIA 1.8. APORTES 1.10.5. Justificación Legal
CAP. II MARCO REFERENCIAL 1.6. SELECCIÓN Y DELIMITACION
2.1. Fundamento teórico, 1.7. ALCANCES Y LIMITES
2.2. Fundamento legal 1.8. APORTES
2.3. Fundamento conceptual CAP. II MARCO REFERENCIAL
2.4. Estado del arte 2.1. Fundamento teórico,
CAP. III MARCO PRACTICO APLICATIVO 2.2. Fundamento legal
3.1 Metodología de la investigación 2.3. Fundamento conceptual
3.2. Diseño de la investigación 2.4. Estado del arte
3.3. Técnicas e instrumentos de investigación CAP. III MARCO PRACTICO APLICATIVO
3.4. Unidad de análisis o población de estudio 3.1 Metodología de la investigación
28
TESIS DE GRADO DE AREA SOCIO-COMERCIAL
3.5. Tipos de muestreo 3.2. Diseño de la investigación
3.6. Tamaño de la muestra 3.3. Técnicas e instrumentos de investigación
3.7. Operativización de las variables 3.4. Unidad de análisis o población de estudio
3.8. Requerimiento de materiales 3.5. Tipos de muestreo
3.9. Resultados esperados 3.6. Tamaño de la muestra
BIBLIOGRAFIA 3.7. Operativización de las variables
ANEXOS 3.8. Análisis econométrico
3.9. Análisis de mercado
4.1. Resultados y discusiones
29
TESIS DE GRADO DE AREA JURIDICA-LEGAL
* El panel externo
INDICE INDICE DEDICATORIA corresponde al contenido
1. INTRODUCCION CAP. I MARCO GENERAL AGRADECIMIENTO aprobado del 3er Panel.
2. PROBLEMA DE INVESTIGACION 1.1. INTRODUCCION RESUMEN
Será sometido a dos
2.1. Formulación del problema. 1.2. PROBLEMA DE LA INVESTIGACION INDICE examinadores externos
3. OBJETIVOS 1.2.1.Formulación del problema CAP. I MARCO GENERAL acreditados por la
4. HIPOTESIS 1.2.2.Análisis del problema 1.6. INTRODUCCION
Universidad Pública, dos
examinadores acreditados
5. JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION 1.2.3.Pregunta de la investigación 1.7. PROBLEMA DE LA INVESTIGACION por la Universidad
6. SELECCIÓN Y DELIMITACION DEL TEMA 1.3. OBJETIVOS 1.7.1.Formulación del problema Tecnológica Boliviana y
7. ALCANCES 1.4. HIPOTESIS 1.7.2.Análisis del problema
un presidente de tribunal
acreditado por el
8. APORTES 1.5. JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION 1.7.3.Pregunta de la investigación Ministerio de Educación.
9. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 1.5.1.Justificación Ambiental 1.8. OBJETIVOS
9.1. Diseño de la investigación 1.5.2.Justificación Económica 1.9. HIPOTESIS
9.2. Técnicas e instrumentos de investigación 1.5.3.Justificación Social 1.10. JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION
10. ESQUEMA TENTATIVO DE LA 1.5.4.Justificación Técnica 1.10.1. Justificación Ambiental (Si corresponde)
INVESTIGACION 1.5.5.Justificación Legal 1.10.2. Justificación Económica
11. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 2.1. SELECCIÓN Y DELIMITACION DEL TEMA 1.10.3. Justificación Social
12. PRESUPUESTO 2.2. ALCANCES Y LIMITES 1.10.4. Justificación Técnica (Si corresponde)
13. BIBLIOGRAFIA 2.3. APORTES 1.10.5. Justificación Legal
CAP. II MARCO REFERENCIAL 2.1. SELECCIÓN Y DELIMITACIÓN
2.1. Fundamento teórico, 2.2. ALCANCES Y LIMITES
2.2. Fundamento legal 2.3. APORTES
2.3. Fundamento conceptual CAP. II MARCO REFERENCIAL
2.4. Estado del arte 2.1. Fundamento teórico,
CAP. III MARCO PRACTICO APLICATIVO 2.2. Fundamento legal
3.1 Metodología de la investigación 2.3. Fundamento conceptual
3.2. Diseño de la investigación 2.4. Estado del arte
3.3. Técnicas e instrumentos de investigación
30
TESIS DE GRADO DE AREA JURIDICA-LEGAL
3.4. Unidad de análisis o población de estudio CAP. III MARCO PRACTICO APLICATIVO
3.5. Tipos de muestreo 3.1 Metodología de la investigación
3.6. Tamaño de la muestra 3.2. Diseño de la investigación
3.7. Operativización de las variables 3.3. Técnicas e instrumentos de investigación
3.7. Requerimiento de materiales 3.4. Unidad de análisis o población de estudio
3.9. Resultados esperados 3.5. Tipos de muestreo
BIBLIOGRAFIA 3.6. Tamaño de la muestra
ANEXOS 3.7. Operativización de las variables
3.8. Diagnóstico y análisis legal
3.9. Análisis Dogmático (Si corresponde)
3.10. Análisis histórico Jurídico
3.11. Análisis de realidad social
4.1. Resultados y discusiones ((Propuesta de proyecto de ley)
(si corresponde)
31
1.2.5. Desarrollo de la tesis de grado.
TESIS DE GRADO: ÁREA TÉCNICA

Elemento Descripción Extensión
(paginas)
PREFACIO Esta compuestas por: 1a4
1. Hoja de respecto
2. Acta de defensa
3. Dedicatoria (opcional)
4. Agradecimientos (opcional)
5. Índice
Es el contenido del documento de las diferentes

modalidades de graduación, puede contener:
• Índice general
• Índice de tablas
• Índice de figuras
• Índice de cuadros, otros
RESUMEN Resumen breve y conciso que informa el contenido del

trabajo de grado. Se recomienda que esté constituido por
la formulación del objetivo, la descripción del método y 1
procedimiento, la presentación de los resultados
obtenidos y las conclusiones y recomendaciones
producto del trabajo de investigación.
INTRODUCCION Incorpora una descripción conceptual de las variables

investigativas considerando los componentes del título 1a2
de la tesis, la importancia no debe ser repetitiva
considerando el aporte de impacto que brindara al campo
de la investigación.
PROBLEMA DE LA Es una reflexión realizada por el investigador después de

INVESTIGACION haber revisado la literatura correspondiente y el estado del
arte asociado a la investigación.
Descripción resumida del análisis de las causas y efectos 2a3

del problema, considerando:
• Formulación del problema

• Análisis del problema
• Pregunta de investigación del problema
24
OBJETIVOS Es el fin a donde queremos llegar con la investigación, los

Objetivos es necesario señalar con claridad la acción del
“que” se pretende lograr con la investigación, puesto que
se busca, ante todo, contribuir a la resolución de un ½ a 1
problema; con un verbo en infinitivo y es el marco de
referencia de lo que se pretende lograr incorporando otros
elementos como “donde” y el “para que”
Son resultados parciales o intermedios, normalmente

OBJETIVOS secuenciales, identificados para alcanzar el objetivo
ESPECIFICOS general, pueden expresar en términos de cantidad y
registrar su cumplimiento y avance temporal, es decir que ½ a 1
se debe determinar el plazo de tiempo en el que se llevarán
a cabo, deben responder al verbo infinitivo del objetivo
general en su concepción conceptual aplicativa.
HIPOTESIS La Hipótesis en investigación es una propuesta de

respuesta tentativa a la pregunta planteada, consiste en
una relación entre un elemento A y un elemento B, se ½ a 1
refiere generalmente a un evento o relación entre las cosas
que serán probadas o descartadas mediante la
investigación
JUSTIFICACION Refleja la importancia de la investigación y los efectos

que producirá, puede ser sustentada desde diferentes
ámbitos (Justificación Técnica, Social, Económico, 2 a 5
Ambiental, Jurídico institucional, Metodológica), etc.
SELECCIÓN Y Es la información primaria, secundaria, terciaria, etc.

DELIMITACION DEL Considerando que la misma no debe ser mayor a (5)
TEMA años, la delimitación se refiere al tiempo, espacio 2a3
geográfico y o unidad de análisis en el que se
desarrollará la investigación.
Los alcances reflejan hasta donde se llegará con la

ALCANCES Y investigación y que beneficios ofrece a la humanidad y 1
LIMITES los limites se refiere lo que no se realizará en la
investigación.
APORTES Es la contribución que se realizara con la investigación,

está directamente ligado al conocimiento que brindara a 1
partir del trabajo de investigación en concordancia con
los objetivos (general y específicos).
25
ESTADO DEL ARTE Es la descripción general del contexto en que se ubica la

tesis, señala investigaciones previas desarrolladas en la 3 a 5
misma temática mediante una revisión bibliográfica.
Es una descripción estructurada de las bases teóricas,

leyes, normas, estándares, alternativas de solución,
FUNDAMENTO mejores prácticas, supuestos y otras reglas, adoptados
TEORICO para la realización de la investigación, se desarrolla de lo
general a lo particular y está delimitado en función al 10 a 20
objeto y variables de estudio.
FUNDAMENTO Expone los antecedentes normativos de la investigación

LEGAL (Constitución Política del Estado, leyes, reglamentos,
decretos, supremos, resoluciones ministeriales, 5 a 10
municipales), etc.
Explica los enfoques, variables, diseño, técnicas e 10 a 15

instrumentos, unidad de análisis, tipos de muestreos,
METODOLOGIA determinación del tamaño de muestra que se
desarrollaran durante la investigación, que presentara
una relación al desarrollo de los objetivos planteados en
la investigación.
RESULTADOS Y Es la interpretación y análisis de los resultados

DISCUSIONES obtenidos, como se obtuvieron, que método se aplicó 5 a 15
para la validez y comparación con otros autores, que
pueden ser explicados mediante gráficas, tablas y texto.
CONCLUSIONES O Son respuestas a los objetivos propuestos (generales y

RECOMENDACIONES específicos), están relacionadas con la hipótesis planteada
en la investigación.
Las recomendaciones son acciones que puede contribuir

al desarrollo del conocimiento en base a la experiencia 2 a 3
investigativa; también son aspectos propositivos producto
de la investigación que permitirá generar nuevos
postulados investigativos
26
BIBLIOGRAFIA Son fuentes secundarias (libros, investigaciones,

proyectos, datos, registros, etc. de todos los apartados
tomados de otros autores que deben ser referenciados por 1a2
los distintos tipos de citación (Vancouver, Nature, APA,
Harvard, IEEE, MLA, ISO 690), etc.
ANEXOS Son los datos, complementos, gráficos y otros

documentos que no pueden exponerse en el trabajo de la Variable
investigación.
27
TESIS DE GRADO DE CARÁCTER SOCIO-COMERCIAL
(paginas)
1. Hoja de respecto
2. Acta de defensa
5. Índice

• Índice general


PROBLEMA DE LA Es una reflexión realizada por el investigador después de

INVESTIGACION haber revisado la literatura correspondiente y el estado del
arte asociado a la investigación.
Descripción resumida del análisis de las causas y efectos 2 a 3


28
OBJETIVOS Es el fin a donde queremos llegar con la investigación, en

los Objetivos es necesario señalar con claridad la acción
del “que” se pretende lograr con la investigación, puesto
que se busca, ante todo, contribuir a la resolución de un ½ a 1
problema;
con un verbo en infinitivo y es el marco de referencia de
lo que se pretende lograr incorporando otros elementos
como “donde” y el “para que”.
OBJETIVOS Son resultados parciales o intermedios, normalmente

ESPECIFICOS secuenciales, identificados para alcanzar el objetivo
general, pueden expresar en términos de cantidad y ½ a 1
registrar su cumplimiento y avance temporal, es decir que
se debe determinar el plazo de tiempo en el que se llevarán
a cabo, deben responder al verbo infinitivo del objetivo
general en su concepción conceptual aplicativa.
HIPOTESIS La Hipótesis en investigación es una propuesta de

una relación entre un elemento A y un elemento B, se ½ a 1
refiere generalmente a un evento o relación entre las cosas
que serán probadas o descartadas mediante la
investigación.
JUSTIFICACION Refleja la importancia de la investigación y los efectos

ámbitos (Justificación Técnica, Social, Económico, 2 a 3
Ambiental, Jurídico institucional, Metodológica, etc).
SELECCIÓN Y Es la obtendrá la información primaria, secundaria,

DELIMITACION DEL terciaria, etc. Considerando que la misma no debe ser
TEMA mayor a (5) años, la delimitación se refiere al tiempo, 2a3
espacio geográfico y o unidad de análisis en el que se

investigación.

29
ESTADO DEL ARTE Es la descripción general del contexto en que se ubica la

tesis, señala investigaciones previas desarrolladas en la 3a5
Es una descripción estructurada de las bases teóricas,

FUNDAMENTO mejores prácticas, supuestos y otras reglas, adoptados 10 a 25
TEORICO para la realización de la investigación, se desarrolla de lo
general a lo particular y está delimitado en función al
Es un modelo estadístico o matemático que representa la

ANALISIS relación entre dos o más variables. Su utilización permite
ECONOMETRICO hacer estimaciones acerca del efecto de una variable 5 a 10
sobre otra y/o hacer predicciones acerca del valor futuro
de las variables, implica la dimensión comercial y social
ANALISIS DE Es la combinación del comportamiento del consumidor y

MERCADO las tendencias económicas para confirmar y mejorar su 6a7
idea de negocios.
Explica los enfoques, variables, diseño, técnicas e

METODOLOGIA determinación del tamaño de muestra que se 10 a 15
la investigación.

DISCUSIONES obtenidos, como se obtuvieron, que método se aplicó 5 a 15
para la validez y comparación con otros autores, que
pueden ser explicados mediante gráficas, tablas y texto.
Son respuestas a los objetivos propuestos (generales y

específicos), están relacionadas con la hipótesis planteada
en la investigación.
CONCLUSIONES O
RECOMENDACIONES Las recomendaciones son acciones que puede contribuir
al desarrollo del conocimiento en base a la experiencia 3 a 5
investigativa; también son aspectos propositivos producto
de la investigación que permitirá generar nuevos
postulados investigativos
30

tomados de otros autores que deben ser referenciados por 1a2
los distintos tipos de citación (Vancover, Nature, APA,

documentos que no pueden exponerse en el trabajo de la Variable
investigación.
31
TESIS DE GRADO JURIDICO LEGAL
(Paginas)
1. Hoja de respecto
2. Acta de defensa
5. Índice

• Índice general


PROBLEMA DE LA Es una reflexión realizada por el investigador después de 2a3

INVESTIGACION haber revisado la literatura correspondiente y el estado
del arte asociado a la investigación.
Descripción resumida del análisis de las causas y efectos


OBJETIVOS Es el fin a donde queremos llegar con la investigación,

en los Objetivos es necesario señalar con claridad la
acción del “que” se pretende lograr con la investigación,
puesto que se busca, ante todo, contribuir a la resolución ½a1
32
de un problema; con un verbo en infinitivo y es el marco
de referencia de lo que se pretende lograr incorporando
otros elementos como “donde” y el “para que”
Son resultados parciales o intermedios, normalmente

OBJETIVOS secuenciales, identificados para alcanzar el objetivo
ESPECIFICOS general, pueden expresar en términos de cantidad y
registrar su cumplimiento y avance temporal, es decir ½a1
que se debe determinar el plazo de tiempo en el que se
llevarán a cabo, deben responder al verbo infinitivo del
objetivo general en su concepción conceptual aplicativa.
HIPOTESIS La Hipótesis en investigación es una propuesta de ½a1

una relación entre un elemento A y un elemento B, se
refiere generalmente a un evento o relación entre las
cosas que serán probados o descartados mediante la
investigación
JUSTIFICACION Refleja la importancia de la investigación y los efectos 2a5

ámbitos (Justificación Técnica, Social, Económico,
Ambiental, Jurídico institucional, Metodológica, etc).
SELECCIÓN Y Es la información primaria, secundaria, terciaria, etc. 2a3

DELIMITACION DEL Considerando que la misma no debe ser mayor a (5)
TEMA años, la delimitación se refiere al tiempo, espacio
geográfico, temática y o unidad de análisis en el que se

investigación.

ESTADO DEL ARTE Es la descripción general del contexto en que se ubica la 3a5
tesis, señala investigaciones previas desarrolladas en la
33
FUNDAMENTO Es una descripción estructurada de las bases teóricas, 10 a 15

TEORICO leyes, normas, estándares, alternativas de solución,
mejores prácticas, supuestos y otras reglas, adoptados
para la realización de la investigación, se desarrolla de lo
Expone los antecedentes normativos de la investigación

FUNDAMENTO (Constitución Política del Estado, leyes, reglamentos,
LEGAL decretos, supremos, resoluciones ministeriales, 5 a 15
municipales), etc.
Describe los textos normativos, la seguridad jurídica y la

DIAGNOSTICO Y necesidad de técnica legislativa. 4a7
ANALISIS LEGAL
ANALISIS 2a5
DOGMATICO Describe la interpretación, construcción de instituciones,
sistematización y la comunicación legal.
(Si corresponde)
ANALISIS Nos permitirá comprender el proceso de invisibilizarían 4a7

HISTORICO jurídica que operó en los ámbitos nacionales y el derecho
JURIDICO internacional
Explica y comprende finalidad existente en función de la

ANALISIS DE LA
teoría tridimensional de estudio del derecho (realidad,
REALIDAD SOCIAL 2a4
valores y norma).
METODOLOGIA Explica los enfoques, variables, diseño, técnicas e

determinación del tamaño de muestra que se 10 a 15
la investigación.
5 a 15
DISCUSIONES obtenidos, como se obtuvieron, que método se aplicó
para la validez y comparación con otros autores.
(Propuesta de proyecto
de ley) La propuesta de ley es una respuesta y/o mejora a los
(Si corresponde) resultados obtenidos con la investigación, la formulación
considera:
34
• Encabezado
• Articulado
• Fundamentos
• Principios y normas
• Establecimientos legales
• Derechos, obligaciones y prohibiciones.
• Enunciado del proyecto.
3a5
CONCLUSIONES O Son respuestas a los objetivos propuestos (generales y
RECOMENDACIONES específicos), están relacionadas con la hipótesis
planteada en la investigación.
Las recomendaciones son acciones que puede contribuir

al desarrollo del conocimiento en base a la experiencia
investigativa; también son aspectos propositivos
producto de la investigación que permitirá generar
nuevos postulados investigativos.
1a2
tomados de otros autores que deben ser referenciados por
los distintos tipos de citación (Vancouver, Nature, APA,
Variable
documentos que no pueden exponerse en el trabajo de la
investigación.
1.2.6. Bibliografía
• COMO ELABORAR Y ASESORAR UNA INVESTIGACIÓN DE TESIS, Carlos

Muñoz Razo, Prentice Hall. México
• TESIS DOCTORALES Y TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, R.
Sierra Bravo, Editorial Paraninfo, Madrid
• ESTUDIOS DESCRIPTIVOS, W.M.Tuten, www.geocities.com/tuten_unap
• REGLAMENTO DE TITULACION DE TESIS, Heidi Pereña, Universidad de
Anahuac, México, I/2004
• COMO ESCRIBIR UNA TESIS DE GRADO, JoeWolfe, Adaptado por Raúl Vera,
verasoft@arnet.com.ar.
• REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN, Arias,
B. 2000 Manual Tutorial, www.uva.es/psicologia/arias1.htm
• DESTINO FINAL DE LAS TESIS DE GRADO DE LAS UNIVERSIDADES
NACIONALES VENEZOLANAS, Ader Fernández, ederfer001@cantv.net, en
“Monografías.com”
35
• LAS TRES T (tesis, tesistas y tutores) 1er. Simposio Electrónico, Resumen de
Ponencias.
• QUALITATIVE RESEARCH: , Renata Tesch, The Falmer Press, 1992.
• ¿POR QUÉ NO PUEDO HACER MI TESIS? Por PabloBesarón,
• www.escribirmos.com/porqueno
• CATORCE CONSEJOS PARA UN TESISTA, José Padrón G.
http://padron.entretemas.com/
• CONSEJOS PARA LA ELABORACION DE TESIS,
www.escribirmos.com/tesis1.htm
• LAS TRES T (tesis, tesistas, tutores), 2do Simposio Electrónico, Resumen de
Ponencias.
• http://www.sai.com.ar/metodologia_simposio2_resumenes.html#Luna
• OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES DE UNA HIPOTESIS, Pablo
Besarón y Hugo Muller
• MARCO CONCEPTUAL Y TEORICO, W.M- Tuten,
www.geocities.com/tuten_unap
• DEFINICIÓN Y MEDICION DE VARIABLES, W.M.Tuten,
www.geocities.com/tuten_unap
• LA OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES,
www.operacionalización.html
36
1.3.Proyecto de grado
Es el trabajo teórico o experimental que

desarrolla el estudiante sobre un tema o
problema único, bien delimitado y factible
de abordar desde las competencias
adquiridas en el nivel de formación
profesional y en el tiempo establecido por
la institución para este tipo de ejercicio.
(Universidad Autónoma de Occidente,
2020).
En cumplimiento al Reglamento General

de Universidad Privadas en su Artículo 58.
El Proyecto de Grado, con una carga
horaria de cuatrocientas (400) horas
académicas, de las cuales ciento veinte
(120) horas académicas se desarrollarán
con la supervisión de un docente guía o
tutor; las restantes, destinadas al trabajo
37
Tema de Proyecto
El punto de partida es la detección de un

eventual problema que requiere una
solución o cuando se identifica la
necesidad de una posible sustitución en
una situación determinada. Puede
formularse en términos de una interrogante
o en base a la constatación de síntomas que
denotan deterioro o posibilidades de
mejora en ciertos escenarios. La posible
solución será una propuesta de mejora o
sustitución del actual estado de cosas,
previa constatación de su pertinencia y
viabilidad a través de pruebas piloto y
recomendaciones para su implementación.
1.3.3. Orientación y Asesoramiento
Al igual que en todas las modalidades de graduación, el graduante cuenta con el apoyo de un
Tutor Especializado, designado por el director de Carrera de entre los docentes de la
Universidad o ser un profesional externo a petición expresa del postulante, cuya labor es
orientar al Proyectista en la búsqueda y aplicación de conocimientos teóricos y científicos
sobre la materia, así como en el desarrollo del Proyecto.
38
1.3.4. Sesiones de Seguimiento o
Paneles
A medida que el Graduante avanza en su

Trabajo de Grado, la Dirección de Carrera
designa a uno o varios profesionales
(docentes o no) quienes junto al tutor
evalúan la realización de cada etapa en
sesiones llamadas Paneles, en los cuales el
postulante expone, argumenta y revisa
cada parte de su Proyecto, recibiendo
críticas, comentarios, sugerencias y
recomendaciones para las correcciones y
mejoras pertinentes, así como para el
correcto encaminamiento de las siguientes
etapas.
Al igual que en todas las modalidades de

graduación, en el Proyecto de Grado se
establecen tres (3) paneles internos y (1)
panel externo, cuya frecuencia y partes a
ser presentadas son de tipo Preinversion
(público y/o privado, mejora y/o
innovación organizacional, diseño de
prototipo o sistema y Jurídico-legal
39
PROYECTO DE GRADO DE TIPO PROYECTO DE GRADO DE TIPO PROYECTO DE GRADO DE MEJORA O PROYECTO DE PROYECTO DE DISEÑO PROYECTO DE GRADO DE PROPUESTA JURIDICO-
PREINVERSION (PUBLICO) PREINVERSION (PRIVADO) INNOVACION ORGANIZACIÓN DE PROTOTIPO O SISTEMA LEGAL
PORTADA (ver anexo VII) PORTADA (ver anexo VII) PORTADA (ver anexo VII) PORTADA (ver anexo VII) PORTADA (ver anexo VII)
DEDICATORIA INDICE DEDICATORIA DEDICATORIA DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO DEDICATORIA AGRADECIMIENTO AGRADECIMIENTO AGRADECIMIENTO
RESUMEN AGRADECIMIENTO RESUMEN RESUMEN RESUMEN
INDICE RESUMEN INDICE INDICE INDICE
INDICE
CAP. 1 MARCO GENERAL CAP. 1 MARCO GENERAL CAP. I MARCO GENERAL CAP. 1 MARCO GENERAL CAP. I MARCO GENERAL
1.1. ANTECEDENTES 1.1. ANTECEDENTES 1.1. ANTECEDENTES 1.1. ANTECEDENTES 1.1. ANTECEDENTES
1.2. DIAGNOSTICO DE PROBLEMA 1.2. DIAGNOSTICO DE PROBLEMA 1.2. DIAGNOSTICO DE PROBLEMA 1.2. DIAGNOSTICO DE PROBLEMA
1.2.1. Identificación del problema 1.2. IDENTIFICACION DEL AMBITO DE
1.2.2. Planteamiento del problema 1.2.1. Identificación del problema 1.2.1. Identificación del problema 1.2.1. Identificación del problema APLICACIÓN TERRITORIAL
1.2.3. Formulación del problema 1.2.2. Planteamiento del problema 1.2.2. Planteamiento del problema 1.2.2. Planteamiento del problema
1.2.3. Formulación del problema 1.2.3. Formulación del problema 1.2.3. Formulación del problema 1.3. JUSTIFICACION DEL PROYECTO
1.3. JUSTIFICACION DEL PROYECTO
1.3.1. Justificación Ambiental 1.3.1. Justificación Ambiental
1.3. JUSTIFICACION DEL PROYECTO 1.3. JUSTIFICACION DEL PROYECTO 1.3. JUSTIFICACION DEL PROYECTO
1.3.2. Justificación Social 1.3.2. Justificación Social
1.3.1. Justificación Ambiental 1.3.1. Justificación Ambiental 1.3.1. Justificación Ambiental
1.3.3. Justificación Económico 1.3.3. Justificación Económico
1.3.2. Justificación Social 1.3.2. Justificación Social 1.3.2. Justificación Social
1.3.4. Justificación Técnico 1.3.4. Justificación Técnico
1.3.3. Justificación Económico 1.3.3. Justificación Económico 1.3.3. Justificación Económico
1.3.5. Justificación Legal 1.3.5. Justificación Legal
1.3.4. Justificación Técnico 1.3.4. Justificación Técnico 1.3.4. Justificación Técnico
1.3.5. Justificación Legal 1.3.5. Justificación Legal 1.3.5. Justificación Legal
1.4. DIAGNOSTICO DEL ESTADO ACTUAL
1.4. OBJETIVOS NORMATIVO
1.4.1. objetivo general 1.4. OBJETIVOS 1.4. OBJETIVOS 1.4. OBJETIVOS
1.4.2. objetivo especifico 1.4.1. objetivo general 1.4.1. objetivo general 1.4.1. objetivo general 1.5. OBJETIVOS
1.4.2. objetivo especifico 1.4.2. objetivo especifico 1.4.2. objetivo especifico 1.5.1. objetivo general
1.5. ALCANCES Y LIMITES
1.5.2. objetivo especifico
1.6. APORTES 1.5. ALCANCES Y LIMITES 1.5. ALCANCES Y LIMITES 1.5. ALCANCES Y LIMITES
1.6. APORTES 1.6. APORTES 1.6. APORTES 1.6. ALCANCES Y LIMITES
CAP. II MARCO CONCEPTUAL
1.7. APORTES
CAP. II MARCO CONCEPTUAL CAP. II MARCO CONCEPTUAL CAP. 2 MARCO CONCEPTUAL
2.1. FUNDAMENTO CONCEPTUAL 2.1. FUNDAMENTO CONCEPTUAL CAP. II MARCO NORMATIVO LEGAL
2.1. FUNDAMENTO CONCEPTUAL 2.1. FUNDAMENTO CONCEPTUAL
2.1. TEORICO
CAP. III. MARCO PRACTICO - CAP. III. MARCO PRACTICO - 2.2. NORMATIVO LEGAL
CAP. III. MARCO PRACTICO – PROPOSITIVO PROPOSITIVO CAP. 3. MARCO PRACTICO - CAP. III. MARCO PRACTICO - PROPOSITIVO
PROPOSITIVO 3.1. Descripción del proyecto 3.1. Estudio de alternativas PROPOSITIVO
3.2. Estudio de mercado 3.2. Diseño de la propuesta 3.1. Formulación del proyecto de ley.
3.1. Descripción del proyecto 3.3. Propuesta del plan de negocios 3.3. Evaluación financiera 3.1. Estudio de alternativas 3.1.1. encabezado y articulado
40
PROYECTO DE GRADO DE TIPO PROYECTO DE GRADO DE TIPO PROYECTO DE GRADO DE MEJORA O PROYECTO DE PROYECTO DE DISEÑO PROYECTO DE GRADO DE PROPUESTA JURIDICO-
PREINVERSION (PUBLICO) PREINVERSION (PRIVADO) INNOVACION ORGANIZACIÓN DE PROTOTIPO O SISTEMA LEGAL
3.2. Estudio de mercado 3.2. Diseño del prototipo y/o sistema 3.1.2. Articulado
3.3. ingeniería del proyecto CAP.IV MARCO CONCLUSIVO CAP. IV MARCO CONCLUSIVO 3.3. Validación del prototipo o sistema 3.1.3. Fundamentos
3.4. costos de inversión 3.1.4. Enunciado del proyecto
3.5. Análisis de factibilidad del proyecto 4.1. Conclusiones y recomendaciones 4.1. Conclusiones y recomendaciones CAP. IV MARCO CONCLUSIVO
BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA CAP. IV MARCO CONCLUSIVO
CAP.4 MARCO CONCLUSIVO ANEXOS ANEXOS 4.1. Conclusiones y recomendaciones
BIBLIOGRAFIA 4.1. Conclusiones y recomendaciones
4.1. Conclusiones y recomendaciones ANEXOS
BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA
ANEXOS ANEXOS
41
PROYECTO DE GRADO DE TIPO PREINVERSION (PUBLICO)
1er Panel 2do Panel 3er Panel 4to Panel
INDICE INDICE DEDICATORIA * El panel externo
AGRADECIMIENTO corresponde al contenido
1. ANTECEDENTES DEL CAP. I MARCO GENERAL RESUMEN aprobado del 3er Panel.
PROYECTO 1.1. ANTECEDENTES INDICE
2. DIAGNOSTICO DEL 1.2. DIAGNOSTICO DE PROBLEMA Será sometido a dos
PROBLEMA 1.2.1. Identificación del problema CAP. 1 MARCO GENERAL examinadores externos
3. JUSTIFICACION DEL 1.2.2. Planteamiento del problema 1.4. ANTECEDENTES acreditados por la
PROYECTO 1.2.3. Formulación del problema 1.5. DIAGNOSTICO DE PROBLEMA Universidad Pública, dos
4. OBJETIVOS 1.5.1. Identificación del problema examinadores acreditados
5. ALCANCES Y LIMITES 1.3. JUSTIFICACION DEL 1.5.2. Planteamiento del problema por la Universidad
DEL PROYECTO PROYECTO 1.5.3. Formulación del problema Tecnológica Boliviana y
6. ESQUEMA TENTATIVO 1.3.1. Justificación Ambiental un presidente de tribunal
DEL PROYECTO 1.3.2. Justificación Social 1.6. JUSTIFICACION DEL PROYECTO acreditado por el
7. CRONOGRAMA DE 1.3.3. Justificación Económico 1.6.1. Justificación Ambiental Ministerio de Educación.
ACTIVIDADES 1.3.4. Justificación Técnico 1.6.2. Justificación Social
8. BIBLIOGRAFIA 1.3.5. Justificación Legal 1.6.3. Justificación Económico
9. ANEXOS 1.6.4. Justificación Técnico
1.4. OBJETIVOS 1.6.5. Justificación Legal
1.4.1. Objetivo general
1.4.2. Objetivo especifico 1.4. OBJETIVOS
1.4.1. objetivo general
1.6. APORTES
1.6. APORTES
2.1. FUNDAMENTO CONCEPTUAL
CAP. III. MARCO PRACTICO -
PROPOSITIVO
3.1. Descripción del proyecto

3.2. Estudio de mercado
3.3. ingeniería del proyecto
3.4. costos de inversión
42
3.5. Análisis de factibilidad del CAP. III. MARCO PRACTICO –
proyecto PROPOSITIVO
CAP. IV MARCO CONCLUSIVO 3.1. Descripción del proyecto

3.2. Estudio de mercado
4.1. Conclusiones y recomendaciones 3.3. ingeniería del proyecto
BIBLIOGRAFIA 3.4. costos de inversión
ANEXOS 3.5. Análisis de factibilidad del proyecto
CAP.4 MARCO CONCLUSIVO

BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
43
PROYECTO DE GRADO DE TIPO PREINVERSION (PRIVADO)
INDICE INDICE INDICE * El panel externo
DEDICATORIA corresponde al contenido
1.ANTECEDENTES DEL CAP. I MARCO GENERAL AGRADECIMIENTO aprobado del 3er Panel.
PROYECTO 1.1. ANTECEDENTES RESUMEN
2.DIAGNOSTICO DEL 1.2. DIAGNOSTICO DE PROBLEMA INDICE Será sometido a dos
PROBLEMA 1.2.1. Identificación del problema CAP. 1 MARCO GENERAL examinadores externos
3.JUSTIFICACION DEL 1.2.2. Planteamiento del problema 1.4. ANTECEDENTES acreditados por la
PROYECTO 1.2.3. Formulación del problema 1.5. DIAGNOSTICO DE PROBLEMA Universidad Pública, dos
4.OBJETIVOS examinadores acreditados
5.ALCANCES Y LIMITES DEL 1.3. JUSTIFICACION DEL 1.5.1. Identificación del problema por la Universidad
PROYECTO PROYECTO 1.5.2. Planteamiento del problema Tecnológica Boliviana y
6.ESQUEMA TENTATIVO DEL 1.3.1. Justificación Ambiental 1.5.3. Formulación del problema un presidente de tribunal
PROYECTO 1.3.2. Justificación Social acreditado por el
7.CRONOGRAMA DE 1.3.3. Justificación Económico 1.6. JUSTIFICACION DEL PROYECTO Ministerio de Educación.
ACTIVIDADES 1.3.4. Justificación Técnico 1.6.1. Justificación Ambiental
8.BIBLIOGRAFIA 1.3.5. Justificación Legal 1.6.2. Justificación Social
9.ANEXOS 1.6.3. Justificación Económico
1.4. OBJETIVOS 1.6.4. Justificación Técnico
1.4.1. Objetivo general 1.6.5. Justificación Legal
1.4.2. Objetivo especifico
1.4. OBJETIVOS
1.5. ALCANCES Y LIMITES 1.4.1. objetivo general
1.6. APORTES 1.4.2. objetivo especifico
CAP. II MARCO CONCEPTUAL 1.5. ALCANCES Y LIMITES
1.6. APORTES
PROPOSITIVO 2.1. FUNDAMENTO CONCEPTUAL
3.1. Descripción del proyecto CAP. III. MARCO PRACTICO -
3.2. Estudio de mercado PROPOSITIVO
3.3. Propuesta de mejora del plan de 3.1. Descripción del proyecto
negocios 3.2. Estudio de mercado
44
3.3. Propuesta de mejora del plan de negocios
CAP.IV MARCO CONCLUSIVO

4.1. Conclusiones y recomendaciones BIBLIOGRAFIA
BIBLIOGRAFIA ANEXOS
ANEXOS
45
PROYECTO DE GRADO DE MEJORA O INNOVACION ORGANIZACIÓN
2. DIAGNOSTICO DEL 1.2. DIAGNOSTICO DE Será sometido a dos
PROBLEMA PROBLEMA CAP. I MARCO GENERAL examinadores externos
3. JUSTIFICACION DEL 1.4. ANTECEDENTES acreditados por la
PROYECTO 1.2.1. Identificación del problema 1.5. DIAGNOSTICO DE PROBLEMA Universidad Pública, dos
4. OBJETIVOS 1.2.2. Planteamiento del problema examinadores acreditados
5. ALCANCES Y LIMITES DEL 1.2.3. Formulación del problema 1.5.1. Identificación del problema por la Universidad
PROYECTO 1.5.2. Planteamiento del problema Tecnológica Boliviana y
6. ESQUEMA TENTATIVO 1.3. JUSTIFICACION DEL 1.5.3. Formulación del problema un presidente de tribunal
DEL PROYECTO PROYECTO acreditado por el
7. CRONOGRAMA DE 1.3.1. Justificación Ambiental 1.6. JUSTIFICACION DEL PROYECTO Ministerio de Educación.
ACTIVIDADES 1.3.2. Justificación Social 1.6.1. Justificación Ambiental
8. BIBLIOGRAFIA 1.3.3. Justificación Económico 1.6.2. Justificación Social
9. ANEXOS 1.3.4. Justificación Técnico 1.6.3. Justificación Económico
1.3.5. Justificación Legal 1.6.4. Justificación Técnico
1.6.5. Justificación Legal
1.4. OBJETIVOS
1.4.1. Objetivo general 1.4. OBJETIVOS
1.4.2. Objetivo especifico 1.4.1. objetivo general
1.6. APORTES 1.5. ALCANCES Y LIMITES
1.6. APORTES
2.1. FUNDAMENTO CONCEPTUAL 2.1. FUNDAMENTO CONCEPTUAL

PROPOSITIVO CAP. III. MARCO PRACTICO -
3.1. Estudio de alternativas PROPOSITIVO
3.2. Diseño de la propuesta 3.1. Estudio de alternativas
46
3.3. Evaluación financiera 3.2. Diseño de la propuesta
3.3. Evaluación financiera
CAP. IV4 MARCO CONCLUSIVO
4.1. Conclusiones y recomendaciones CAP. IV MARCO CONCLUSIVO
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
47
PROYECTO DE PROYECTO DE DISEÑO DE PROTOTIPO O SISTEMA
2. DIAGNOSTICO DEL 1.2. DIAGNOSTICO DE PROBLEMA Será sometido a dos
PROBLEMA CAP. 1 MARCO GENERAL examinadores externos
3. JUSTIFICACION DEL 1.2.1. Identificación del problema 1.4. ANTECEDENTES acreditados por la
PROYECTO 1.2.2. Planteamiento del problema 1.5. DIAGNOSTICO DE PROBLEMA Universidad Pública, dos
4. OBJETIVOS 1.2.3. Formulación del problema examinadores acreditados
5. ALCANCES Y LIMITES DEL 1.5.1. Identificación del problema por la Universidad
PROYECTO 1.3. JUSTIFICACION DEL 1.5.2. Planteamiento del problema Tecnológica Boliviana y un
6. ESQUEMA TENTATIVO DEL PROYECTO 1.5.3. Formulación del problema presidente de tribunal
PROYECTO 1.3.1. Justificación Ambiental acreditado por el
7. CRONOGRAMA DE 1.3.2. Justificación Social 1.6. JUSTIFICACION DEL PROYECTO Ministerio de Educación.
ACTIVIDADES 1.3.3. Justificación Económico 1.6.1. Justificación Ambiental
8. BIBLIOGRAFIA 1.3.4. Justificación Técnico 1.6.2. Justificación Social
9. ANEXOS 1.3.5. Justificación Legal 1.6.3. Justificación Económico
1.6.4. Justificación Técnico
1.4. OBJETIVOS 1.6.5. Justificación Legal
1.4.1. Objetivo general
1.4.2. Objetivo especifico 1.4. OBJETIVOS
1.4.1. objetivo general
1.6. APORTES
1.6. APORTES
CAP. 2 MARCO CONCEPTUAL
PROPOSITIVO
3.1. Estudio de alternativas

3.2. Diseño del prototipo y/o sistema
48
3.3. Validación del prototipo o sistema CAP. 3. MARCO PRACTICO -
PROPOSITIVO
CAP. IV MARCO CONCLUSIVO 3.1. Estudio de alternativas

4.1. Conclusiones y recomendaciones 3.2. Diseño del prototipo y/o sistema
BIBLIOGRAFIA 3.3. Validación del prototipo o sistema
ANEXOS

BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
49
PROYECTO DE GRADO DE PROPUESTA JURIDICO-LEGAL
2. IDENTIFICACION DEL Será sometido a dos
AMBITO DE APLICACIÓN 1.2. IDENTIFICACION DEL AMBITO CAP. I MARCO GENERAL examinadores externos
DE APLICACIÓN TERRITORIAL 1.5. ANTECEDENTES acreditados por la
TERRITORIAL
Universidad Pública, dos
3. DIAGNOSTICO DEL ESTADO
ACTUAL NORMATIVO 1.3. JUSTIFICACION DEL PROYECTO 1.6. IDENTIFICACION DEL AMBITO DE examinadores acreditados
4. JUSTIFICACION DEL 1.3.1. Justificación Ambiental APLICACIÓN TERRITORIAL por la Universidad
PROYECTO 1.3.2. Justificación Social Tecnológica Boliviana y un
5. OBJETIVOS 1.3.3. Justificación Económico 1.7. JUSTIFICACION DEL PROYECTO presidente de tribunal
6. ESQUEMA TENTATIVO DEL 1.3.4. Justificación Técnico 1.7.1. Justificación Ambiental acreditado por el Ministerio
PROYECTO 1.3.5. Justificación Legal 1.7.2. Justificación Social de Educación.
7. CRONOGRAMA DE 1.7.3. Justificación Económico
ACTIVIDADES 1.4. DIAGNOSTICO DEL ESTADO 1.7.4. Justificación Técnico
8. BIBLIOGRAFIA ACTUAL NORMATIVO 1.7.5. Justificación Legal
9. ANEXOS 1.5. OBJETIVOS
1.5.1. Objetivo general 1.8. DIAGNOSTICO DEL ESTADO ACTUAL
1.5.2. Objetivo especifico NORMATIVO
1.6. ALCANCES Y LIMITES 1.5. OBJETIVOS

1.7. APORTES 1.5.1. objetivo general
CAP. II MARCO NORMATIVO LEGAL
2.1. TEORICO 1.6. ALCANCES Y LIMITES

1.7. APORTES
2.2. NORMATIVO LEGAL
CAP. III. MARCO PRACTICO - CAP. II MARCO NORMATIVO LEGAL

PROPOSITIVO
2.1. TEORICO
2.2. NORMATIVO LEGAL
3.1. Formulación del proyecto de ley.
3.1.1. encabezado y articulado
3.1.2. Articulado CAP. III. MARCO PRACTICO - PROPOSITIVO
3.1.3. Fundamentos
3.1. Formulación del proyecto de ley.
3.1.4. Enunciado del proyecto
3.1.1. encabezado y articulado
50
3.1.2. Articulado
3.1.3. Fundamentos
CAP. IV MARCO CONCLUSIVO 3.1.4. Enunciado del proyecto
4.1. Conclusiones y recomendaciones CAP. IV MARCO CONCLUSIVO

BIBLIOGRAFIA
ANEXOS 4.1. Conclusiones y recomendaciones
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
51
1.3.5. Desarrollo del proyecto de grado

(Paginas)
1. Hoja de respecto
2. Acta de defensa
5. Índice

• Índice general
Es un resumen breve y conciso que informa el

RESUMEN contenido del trabajo de grado. Se recomienda que
esté constituido el planteamiento del problema, 1
objetivo, justificación, estudio de mercado, ingeniería
del proyecto, análisis de factibilidad conclusiones y
recomendaciones del proyecto.
ANTECEDENTES DEL Es la descripción general del contexto pasado en que

PROYECTO se ubica el trabajo de grado, señala las experiencias 1 a 2
teóricas o de campo asociadas con anterioridad a la
formulación del proyecto
DIAGNOSTICO DEL Es una descripción resumida del análisis de las causas

PROBLEMA y efectos del problema que se pretende solucionar,
considerando:
1a2
• Identificación del problema
• Planteamiento del problema
JUSTIFICACION DEL Refleja la importancia y los efectos que producirá,

PROYECTO puede ser sustentada desde diferentes ámbitos 1
(Justificación Técnica, Social, Económico,
Ambiental, Jurídico institucional, etc).
52
OBJETIVO Los Objetivos de un proyecto se orienta a resolver una

GENERAL necesidad, problema u oportunidad de mejora en una ½ a 1
organización, comunidad, grupo o proceso y a señalar
las condiciones en que será lograda la propuesta.

general, pueden expresar en términos de cantidad y
registrar su cumplimiento y avance temporal, es decir ½ a 1
que se debe determinar el plazo de tiempo en el que
se llevarán a cabo, deben responder al verbo infinitivo
del objetivo general en su concepción conceptual
aplicativa.
1
ALCANCES Y Los alcances reflejan hasta donde se llegará con el
LIMITES DEL proyecto y que beneficios ofrece al entorno, la
PROYECTO sociedad y los limites se refiere lo que no se realizará
en el proyecto
FUNDAMENTO Es una descripción estructurada de las bases teóricas,

CONCEPTUAL leyes, normas, estándares, alternativas de solución,
para la realización del proyecto, se desarrolla de lo 20 a 40
objeto de estudio.
DESCRIPCION DEL Es la descripción de los siguientes aspectos:

PROYECTO
• Requisitos del proyecto
• Requisitos técnicos
• Contenido y alcance de la acción
• Medios necesarios para llevar a cabo la 10 - 20
actuación
• Instrumentos
• Plan de trabajo e implementación
• Resultados y productos esperados.
ESTUDIO DE Describen si la idea, proyecto, producto o servicio es

MERCADO viable y rentable considerando:
• Estudio de Productos o Servicios

• Estudio de la Demanda
• Estudio de la Oferta 5 a 10
• Estudio de los Precios
• Estudio de abastecimiento de materias primas
• Estudio de comercialización y otros.
53
INGENIERIA DE La ingeniería del proyecto es la etapa en la cual se

PROYECTO definen los recursos necesarios para la ejecución de
los planes considerando:
• Ubicación del proyecto

• Dimensionamiento 20 a 30
• Descripción de los Procesos.
• Requerimientos del proyecto de factibilidad
de terreno y obras civiles, requerimientos de
Materias Primas, Insumos y Materiales
• Maquinaria, equipos
• Mano de Obra directa
• Servicios (Agua, Electricidad, Gas Natural,
Transporte, Comunicaciones, Mantenimiento
y Seguros, entre otros)
• Estudio de Organización, Administración
• Requerimientos de muebles y enseres
• Disposiciones Legales (Ambientales,
Seguridad y Salud Ocupacional, Inocuidad
Alimentaria, entre otras)
COSTOS DE
INVERSION Son las proyecciones de los activos para poner el
proyecto en funcionamiento, se debe considerar:
• Inversiones, reposiciones y depreciaciones

• Financiamiento y costos financieros
• Proyección de ingresos esperados 10 a 20
• Proyección de gastos del proyecto
• Cuadro de flujos de efectivo y cálculo de
parámetros financieros básicos
• Análisis de sensibilidad
ANALISIS DE Es la posibilidad de desarrollo de un proyecto que se

FACTIBILIDAD DEL espera implementar considerando:
PROYECTO
• La factibilidad técnica
• La factibilidad Económica 5 a 10
• La factibilidad Riesgo
• La factibilidad Ambiental
• La factibilidad Social y otros.
54
CONCLUSIONES Y Es la presentación de las principales conclusiones de

RECOMENDACIONES la propuesta está relacionada a los objetivos
propuestos y los objetivos alcanzados
Las recomendaciones son acciones con relación a 1 a 2

futuras etapas de implementación a la propuesta
considerando nuevas propuestas.

proyectos, datos, registros, etc. de todos los apartados 1 a 4
tomados de otros autores que deben ser referenciados
por los distintos tipos de notación bibliográfica
(Vancouver, Nature, APA, Harvard, IEEE, MLA, ISO
690), etc.
ANEXOS Son los datos, complementarios (precios unitarios,

planos, mapas) y otros documentos que no pueden Variable
exponerse en el proyecto.
55
(Paginas)
1. Hoja de respecto
2. Acta de defensa
5. Índice

• Índice general
RESUMEN Es un resumen breve y conciso que informa el

contenido del trabajo de grado. Se recomienda que esté 1
constituido el diagnóstico del problema, objetivo,
justificación, descripción del proyecto estudio de
mercado, propuesta del plan de negocios, conclusiones
y recomendaciones del proyecto.
ANTECEDENTES Es la descripción general del contexto pasado en que se

DEL PROYECTO ubica el trabajo de grado, señala las experiencias 1a2
DIAGNOSTICO DEL Es una descripción resumida del análisis de las causas y

PROBLEMA efectos del problema que se pretende solucionar,
considerando:
1a2
JUSTIFICACION DEL Refleja la importancia y los efectos que producirá, puede

PROYECTO ser sustentada desde diferentes ámbitos (Justificación 1a2
Técnica, Social, Económico, Ambiental, Jurídico
institucional, etc).
56
½a1
OBJETIVO GENERAL Los Objetivos de un proyecto se orienta a resolver una
necesidad, problema u oportunidad de mejora en una
½a1
OBJETIVOS Son los resultados parciales o intermedios, normalmente
registrar su cumplimiento y avance temporal, es decir
ALCANCES Y Los alcances reflejan hasta donde se llegará con el

LIMITES DEL proyecto y que beneficios ofrece al entorno, la sociedad 1
PROYECTO y los limites se refiere lo que no se realizará en el
proyecto
20 a 40
para la realización del proyecto, se desarrolla de lo
objeto de estudio.
DESCRIPCION DEL Es la descripción de los siguientes aspectos:

PROYECTO
• Requisitos del proyecto
• Requisitos técnicos
• Contenido y alcance de la acción
• Medios necesarios para llevar a cabo la 10 a 20
actuación
• Instrumentos
• Plan de trabajo e implementación
• Resultados y productos esperados.
ESTUDIO DE Describen si la idea, proyecto, producto o servicio es

MERCADO viable y rentable considerando:
• Estudio de Productos o Servicios

• Estudio de la Demanda
• Estudio de la Oferta 5 a 10
57
• Estudio de los Precios
• Estudio de abastecimiento de materias primas
• Estudio de comercialización y otros.
PROPUESTA DE Es un documento que planea un nuevo proyecto

MEJORA DEL PLAN comercial centrado en el bien, en un servicio o en el
DE NEGOCIOS conjunto de una empresa y está constituido por:
• Resumen ejecutivo del plan de negocios

• Descripción de la empresa
• Análisis de mercado y competencias
• Organización de la empresa
• Descripción de productos y servicios 5 a 15
• Plan de mercadeo
• Finanzas y proyecciones
• Determinación de las estrategias y planes de
• marketing y comercialización
• Análisis E-COMMERCE – E BUSINESS

RECOMENDACIONES la propuesta está relacionada a los objetivos propuestos
y los objetivos alcanzados
Las recomendaciones son acciones con relación a 1 a 2


proyectos, datos, registros, etc. de todos los apartados 1a4
690), etc.

58
PROYECTO DE PROYECTO DE MEJORA O INNOVACION ORGANIZACIONAL
(Paginas)
1. Hoja de respecto
2. Acta de defensa
5. Índice

• Índice general

constituido por el diagnóstico del problema, objetivo,
justificación, estudio de alternativas, diseño de la
propuesta y plan de implementación, evaluación
financiera, conclusiones y recomendaciones del
proyecto.


considerando:
1a2

institucional, etc).
59

necesidad, problema u oportunidad de mejora en una ½a1

Los alcances reflejan hasta donde se llegará con el 1

ALCANCES Y proyecto y que beneficios ofrece al entorno, la sociedad
LIMITES DEL y los limites se refiere lo que no se realizará en el
PROYECTO proyecto

objeto de estudio.
ESTUDIO DE Es el estudio de las opciones técnicamente viables que

ALTERNATIVAS definen las diferentes posibilidades, incluyendo la
alternativa cero, para la ejecución de un proyecto o para 5 a 10
la redacción de un plan o programa y está constituida
por:
• Indicación de las estrategias generales de

solución
• Identificación y descripción de las
alternativas de solución
• Selección de las alternativas óptimas
60
Describe la:
DISEÑO DE LA • Identificación de las especificaciones a cumplir
PROPUESTA Y PLAN • Diseño de la Propuesta
DE • Validación de la Propuesta por parte de los 10 a 15
IMPLEMENTACIÓN Beneficiarios
• Elaboración del Plan de Implementación
EVALUACIÓN Son los cálculos de los parámetros básicos de la

FINANCIERA evaluación financiera del proyecto (Valor Actualizado
Neto, Tasa Interna de Retorno y Período de
Recuperación del Capital), los componentes de la
evaluación financiera son:
• Inversiones, reposiciones y depreciaciones

• Financiamiento y costos financieros
• Proyección de ingresos esperados
• Proyección de gastos del proyecto 10 a 30
• Cuadro de flujos de efectivo y cálculo de
parámetros financieros básicos
• Análisis de sensibilidad
• Determinación de la Relación
• Beneficio/Costo incremental
• Análisis de Sensibilidad

Las recomendaciones son acciones con relación a futuras 1a2

etapas de implementación a la propuesta considerando
nuevas propuestas.

690), etc.

61
(Paginas)
1. Hoja de respecto
2. Acta de defensa
5. Índice

• Índice general

constituido el planteamiento del problema, objetivo,
justificación, estudio de alternativas, diseño del
prototipo y/o sistema, validación de prototipo y/o
sistema, conclusiones y recomendaciones del proyecto.


considerando:
1a2

institucional), etc.
62
Los Objetivos de un proyecto se orienta a resolver una

OBJETIVO GENERAL necesidad, problema u oportunidad de mejora en una ½a1
organización, comunidad, grupo o proceso y a señalar las
condiciones en que será lograda la propuesta.

Los alcances reflejan hasta donde se llegará con el

ALCANCES Y proyecto y que beneficios ofrece al entorno, la sociedad 1
LIMITES DEL y los limites se refiere lo que no se realizará en el
PROYECTO proyecto

objeto de estudio.
ESTUDIO DE Es el estudio de las opciones técnicamente viables que

ALTERNATIVAS definen las diferentes posibilidades, incluyendo la
alternativa cero, para la ejecución de un proyecto o para
la redacción de un plan o programa y está constituida 5 a 10
por:
• Determinación de las especificaciones a cumplir

• Identificación de alternativas comerciales de
sistemas, equipos o piezas
• Definición de criterios de evaluación Selección
de las alternativas óptimas
DISEÑO DEL Un prototipo es una representación aparente pero

PROTOTIPO Y/O concreta de parte o la totalidad de una idea de negocio o
SISTEMA sobre un producto o servicio y está compuesta por:
10 a 25
• Determinación de especificaciones para el
prototipo Diseño y construcción de prototipo
• Puesta en marcha de prototipo.
63
• Evaluación del prototipo
El diseño de un sistema es la arquitectura del hardware y

software, componentes módulos y datos de un sistema y
está constituido por:
• Elaboración de planos y especificaciones
constructivas para artefacto/sistema comercial
• Elaboración de manual descriptivo
• Elaboración de guía del usuario
• Selección de la implementación de control de
software
VALIDACIÓN DEL Validación del prototipo

PROTOTIPO Y/O 5 a 10
SISTEMA Validación del sistema
1a2
Las recomendaciones son acciones con relación a futuras

etapas de implementación a la propuesta considerando
nuevas propuestas.

tomados de otros autores que deben ser referenciados por
los distintos tipos de notación bibliográfica (Vancouver,
Nature, APA, Harvard, IEEE, MLA, ISO 690), etc.

64
(Paginas)
1. Hoja de respecto
2. Acta de defensa
5. Índice

• Índice general
Índice de cuadros, otros

constituido el diagnóstico del estado actual normativo,
objetivo, justificación, formulación del proyecto de ley,
análisis de factibilidad del proyecto de ley,
conclusiones y recomendaciones del proyecto.

LEGALES DEL ubica el trabajo de grado, señala las experiencias 1a2
PROYECTO teóricas o de campo asociadas con anterioridad a la
IDENTIFICACION Es el lugar o espacio geográfico en donde se aplicará la

DEL AMBITO DE propuesta de ley, reglamento, normas regionales, 1a2
APLICACIÓN ordenanzas distritales, acuerdos y resoluciones, etc.
TERRITORIAL

institucional), etc.
65
DIAGNOSTICO DEL Es la situación actual normativo del lugar o espacio ½a1

ESTADO ACTUAL geográfico donde se desarrollará el proyecto, está
NORMATIVO comprendida por las siguientes fases:
• Planificación
• Recogida de datos
• Evaluación de la información
• Toma de decisiones y/o acciones.

necesidad, problema u oportunidad de mejora en una
organización, comunidad, grupo o proceso y a señalar ½a1
OBJETIVOS Son los resultados parciales o intermedios, normalmente

que se debe determinar el plazo de tiempo en el que se 1
FUNDAMENTO
TEORICO Es una descripción estructurada de las bases teóricas,
mejores prácticas, supuestos y otras reglas, adoptados 10 a 15
para la realización de la investigación, se desarrolla de
lo general a lo particular y está delimitado en función al
FUNDAMENTO Expone los antecedentes normativos de la investigación

NORMATIVO LEGAL (Constitución Política del Estado, leyes, reglamentos, 20 a 40
decretos, supremos, resoluciones ministeriales,
municipales), etc.
Es una redacción que explica el alcance y significado

FORMULACION DEL del proyecto de ley que debe ser normativo y está
PROYECTO DE LEY comprendida por: 15 a 20
• Encabezado
• Articulado
• Fundamentos
• Enunciado del proyecto.
66
1a2
Las recomendaciones son acciones con relación a


690), etc.

• PROYECTO DE GRADO, Facultad de Ingeniería F.S.U.M, Caracas.

• EL ANTEPROYECTO, Facultad de Ingeniería, F.S.U.M, Caracas.
• INTRODUCCION A LA FORMULACION DEL PROYECTO DE GRADO, Jorge
Ferrari jferrari@correo.unam.edu.ar
• ADMINISTRACIÓN EXITOSA DE PROYECTOS, Jack Gido y james P. Clemens,
International Thomson Editores, México, 1999
• PROJECT METHODS IN HIGHER EDUCATION, Kenneth Adderle y otros, SRHE,
London
• REGLAMENTO GENERAL DE PROYECTOS DE GRADO, Carrera Ingeniería de
Computación, www.fing.edu.uy/bedelia/reglamengrado.html
• MODALIDAD PROYECTO FINAL O PROYECTO DE GRADO, Universidad
Distrital Francisco José Caldas Facultad de Ingeniería, Colombia.
67
1.4.Trabajo dirigido
Es el estudio de una determinada situación,

hecho o problema que se orienta al cambio
y se realiza a través de la investigación-
acción en la que se involucran los
protagonistas del problema o quienes
detectan la necesidad u oportunidad del
cambio, en calidad de coinvestigadores,
los que junto al postulante y a través de un
proceso reflexivo, autocrítico y cíclico,
generan las propuestas pertinentes.
(Anahuac, 2004).
.
Tal como lo expresan algunos autores, la
investigación acción es un modelo de
espiral en ciclos sucesivos que “incluyen:
diagnostico, planificación, acción,
observación y reflexión-evaluación”
(Bausela s/f).
Otros autores (Carr y Kemis) señalan que

“Investigación-acción es una forma de
indagación autorreflexiva realizada por los
participantes en entornos sociales para
mejorar la racionalidad y equidad de sus
propias prácticas sociales o educacionales,
su comprensión de dichas prácticas y las
situaciones en las cuales estas se llevan a
cabo”. Fals Borda describe la
investigación-acción en sus características
metodológicas como:
• “Autenticidad y compromiso Anti dogmatismo
• Devolución sistemática (diferentes tipos de comunicación, según los niveles,
sencillez de la comunicación; auto investigación y control y difusión)
• Retroalimentación a intelectuales orgánicos (Gramsci)
• Equilibrio entre reflexión y acción Ciencia modesta y técnicas dialógicas”
68
El Trabajo Dirigido, con una carga horaria
de cuatrocientas (400) horas académicas,
de las cuales, doscientas ochenta (280)
horas académicas estarán dedicadas al
trabajo en la Institución de Convenio; y el
resto, para procesos de consulta o tutoría
de un docente guía.

Trabajo
Al igual que en todas las modalidades de

graduación, el punto de partida es la
elección de un problema, hecho o
fenómeno que se observa o sobre el cual se
reflexiona en la práctica cotidiana, cuyas
características despiertan el interés del
graduante o de los implicados en ella,
motivándolos para proceder a investigarlo;
por cierto, que el trabajo dirigido estará
referido a una problemática real o urgencia
de mejorar una situación determinada.
1.4.3. Orientación y Asesoramiento
Según se establece para todas las supervisor es imprescindible por que se

modalidades, en el Trabajo Dirigido el facilita y orienta al postulante en el
graduante cuenta con un Tutor conocimiento real de la situación y en su
Especializado y el apoyo de un miembro o rápida inserción en el sitio de la práctica.
representante del grupo que participa en la
investigación-acción, quienes facilitan la
preparación, presentación y mejoramiento
del trabajo a lo largo del proceso de su
elaboración o como resultado de la
evaluación correspondiente. En estos
casos, ambos deben precisar sus
orientaciones a fin de asegurar la calidad
del trabajo, cuya responsabilidad recae en
el estudiante. El acompañamiento del
69
Asimismo, el Tutor Especializado tiene la
función de asesorar, guiar, sugerir y
proponer al graduante todos los medios,
fuentes, teorías, referencias, contactos y
cuanta información o conocimiento sea
necesario sobre el tema elegido para que el
Trabajo de Grado sea consistente y cumpla
con las exigencias académicas y
científicas.
Por su parte, el representante del grupo co-
investigador es responsable de supervisar,
asesorar, guiar, absolver dudas, responder
consultas, sugerir fuentes, contactos y
cuanta ayuda necesite el graduante para
darle consistencia al Trabajo Dirigido.
1.4.4. Sesiones de Seguimiento
Según el Reglamento de Graduación, el desarrollo del Trabajo de Grado es presentado y

evaluado en tres sesiones, durante el periodo establecido oficialmente, en las que el graduante
presenta informes de avance ante un panel de revisores, en cuya ocasión y como consecuencia
de las críticas, sugerencias, observaciones o recomendaciones de los integrantes del panel de
seguimiento, el graduante debe incorporar las modificaciones pertinentes. Los presentes
paneles se detallan en la siguiente tabla.
70
PORTADA (ver anexo VII) PORTADA (ver anexo VII) PORTADA (ver anexo VII) * El panel externo
INDICE INDICE DEDICATORIA corresponde al contenido
RESUMEN aprobado del 3er Panel.
1. INTRODUCCION CAP. I. MARCO GENERAL INDICE
2. IDENTIFICACION DEL FOCO CAP. I. MARCO GENERAL Será sometido a dos
DE INTERES, PROBLEMA O 1.1. INTRODUCCIÓN 1.1. INTRODUCCIÓN examinadores externos
NECESIDAD DE CAMBIO 1.2. IDENTIFICACIÓN DEL FOCO DE 1.2. IDENTIFICACIÓN DEL FOCO DE acreditados por la
3. CONFORMACIÓN DEL INTERÉS, PROBLEMA O NECESIDAD DE INTERÉS, PROBLEMA O NECESIDAD Universidad Pública,
GRUPO DE INVESTIGACIÓN-
CAMBIO DE CAMBIO dos examinadores
ACCIÓN
4. OBJETIVO 1.3. CONFORMACIÓN DEL GRUPO DE 1.3. CONFORMACIÓN DEL GRUPO DE acreditados por la
5. JUSTIFICACION INVESTIGACIÓN-ACCIÓN INVESTIGACIÓN-ACCIÓN Universidad
6. BIBLIOGRAFIA 1.4. OBJETIVO 1.4. OBJETIVO Tecnológica Boliviana
7. ANEXOS 1.4.1. Objetivo General 1.4.1. Objetivo General y un presidente de
1.4.2. Objetivo especifico 1.4.2. Objetivo especifico tribunal acreditado por
1.5. JUSTIFICACIÓN 1.5. JUSTIFICACIÓN el Ministerio de
1.5.1. Ambiental 1.5.1. Ambiental Educación.
1.5.2. Legal 1.5.2. Legal
1.5.3. Social 1.5.3. Social
1.5.4. Económico 1.5.4. Económico
CAP. II. MARCO DIAGNOSTICO CAP. II. MARCO DIAGNOSTICO

2.1. Diagnóstico del problema o necesidad
2.1. Diagnóstico del problema o necesidad de de cambio
cambio 2.2. fundamento conceptual
2.2. fundamento conceptual
CAP III. MARCO DE IMPLEMENTACION
CAP III. MARCO DE IMPLEMENTACION 3.1. Desarrollo del Plan de Acción
3.2. Implementación de la Etapas de
3.1. Desarrollo del Plan de Acción Cambio
3.2. Implementación de la Etapas 3.3. Monitoreo del cambio y revisión de los
de Cambio resultados
3.3. Monitoreo del cambio y revisión de los CAP IV. MARCO PROPOSITIVO
resultados 4.1. Aportes
CAP IV. MARCO PROPOSITIVO 4.2. Acciones futuras
4.1. Aportes
4.2. Acciones futuras BIBLIOGRAFÍA Y ANEXOS
BIBLIOGRAFÍA Y ANEXOS
71
1.4.5. Desarrollo del Trabajo Dirigido
TRABAJO DIRIGIDO
(Paginas)
1. Hoja de respecto
2. Acta de defensa
5. Índice

• Índice general
RESUMEN Es un resumen breve y conciso que informa el contenido

del trabajo de grado. Se recomienda que esté constituido 1
por la identificación del foco de interés, objetivo,
justificación, conformación del grupo de investigación-
acción, implementación de las etapas del cambio,
análisis y evaluación.
INTRODUCCION Es una descripción del análisis de las experiencias en la

práctica cotidiana, es necesario la participación de los 1a2
coinvestigadores que protagonizaron la práctica.
IDENTIFICACION Es el reconocimiento conjunto de la existencia de

DEL FOCO DE inconsistencias o incoherencias en la práctica que
INTERES, ayudara a formular de mejor manera la identificación
PROBLEMA O del problema, los coinvestigadores forman parte de la 1a2
NECESIDAD DE definición del problema.
CAMBIO
½a1
El Objetivo general de un Trabajo Dirigido es el interés

OBJETIVO organizacional que ayudara al conocimiento y
GENERAL fortalecimiento organizacional.
72
TRABAJO DIRIGIDO
OBJETIVOS Son resultados parciales o intermedios, normalmente ½a1

objetivo general en su concepción conceptual
aplicativa.
1a4
JUSTIFICACION
Refleja la importancia y los efectos que producirá en la
institución y puede ser sustentada desde diferentes
ámbitos (Justificación Técnica, Social, Económico,
Ambiental, Jurídico institucional), etc.
CONFORMACIÓN Es la descripción de los trabajadores del lugar en donde

DEL GRUPO DE se realizará el trabajo mediante los siguientes aspectos:
INVESTIGACIÓN- 1a4
ACCIÓN • Frecuencia, lugares, días y horarios de trabajo
• nombres y contactos entre los miembros del
grupo.
• Punto o persona de contacto.
• Fuente y acceso a documentos y recursos,
bibliográficos.
• logística y recursos de apoyo y otros arreglos
para que el grupo pueda realizar su trabajo de
forma efectiva y sin contratiempos.
DIAGNÓSTICO Es la recopilación de la evidencia, información y

DEL PROBLEMA O opiniones de los protagonistas de la práctica, ayudara a 1a2
NECESIDAD DE la descripción de las características a ser estudiada.
CAMBIO

objeto de estudio.
73
TRABAJO DIRIGIDO
Es una hoja de ruta que ayuda a lograr su metas u

DESARROLLO DEL objetivos, la elaboración de un plan de acción está
PLAN DE ACCIÓN constituida por la siguiente fase:
• Objetivo de cambio
• Planificación de la acción 10 a 20
• Procesos o Metodología para el desarrollo del
Plan de acción.
• Evaluación y seguimiento
5 a10
IMPLEMENTACIÓN
DE LAS ETAPAS Es la puesta en marcha de la planificación y el
DEL CAMBIO cronograma realizado del plan de acción y está
constituida por las siguientes fases
• Planteamiento
• Revisión global
• Revisión especifica
• Planificación de mejoras
• Aplicación de mejoras
• Revisión de mejoras
• Evaluación
• Planificación de nuevas mejoras
MONITOREO DEL Es la recolección, proceso y análisis de la información 5 a 15

CAMBIO Y (cualitativa y cuantitativa), se debe evaluar los
REVISIÓN DE siguientes datos:
RESULTADOS
• Revisión inicial y específica
• Planificación de procesos de optimización
• Seguimiento de la aplicación y efectos
1a2
APORTES Y Es la contribución que se realizara con el trabajo de
ACCIONES grado, que ayudara a formular acciones futuras que
FUTURAS permitirán el mejoramiento continuo.

tomados de otros autores que deben ser referenciados 1a4
690), etc.
74
TRABAJO DIRIGIDO

• ACTION RESEARCH, Rob McBride y John Schostak, Enquiry Learning-action

research.htm.
• INVESTIGACION ACCION EN LA ACTIVIDAD DOCENTE, C. Maciel, Revista
Iberoamericana de Educación, No. 33 (2003) pp. 91-108
• INVESTIGACIÓN-ACCION-PARTICIPATIVA, CIMAS, cimas@iepala.es
• INVESTIGACIÓN ACCION, Jorge L. Castillo T. www.Monografías.com
• ACTION RESEARCH Frequently Asked Questions, Dick, B. y Swepson, P.
• LA DOCENCIA A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN ACCION, Esperanza
Bausela H. Becaria de Investigación de la Universidad de León, Revista
Iberoamericana de Educación
• ARTEOLOGIA: DESARROLLO DE UNA ACTIVIDAD, Benito Bermejo
http://usuarios.iponet.es/casinada/arteolog
75
1.5.Examen de grado
1.5.1. Definición y alcances
Esta modalidad de graduación consiste en una evaluación y la efectividad del proceso de

formación e idoneidad profesional, valorando los conocimientos, habilidades analíticas y
comunicacionales, adquiridos por el estudiante durante su carrera académica, en
determinados temas, áreas o disciplinas expuestas por medio de pruebas exploratorias.
(Universidad de Extremadura España, 2020)

Examen de Grado, con una carga horaria
de cuatrocientas (400) horas académicas,
de las cuales, ciento veinte (120) horas
académicas se desarrollarán con la
supervisión de un docente guía o tutor; las
restantes, destinadas al trabajo
1.5.2. Sorteo de bolos
• Fijada la fecha para el sorteo de bolos, el postulante se obliga a asistir a tal evento.
• No existe apelación o representación alguna una vez determinada la inasistencia en

cualquiera de las actas de sorteo, dando por abandonada automáticamente la instancia
de defensa correspondiente, en lo pertinente para las obligaciones académicas y
administrativas.
• En caso excepcional y previa justificación ante la inasistencia en alguna de las

instancias y previo informe de Dirección de Carrera, Rectorado considerará la
pertinencia de la solicitud.
76
1.5.3. Desarrollo del área
Los postulantes deberán sujetarse al siguiente procedimiento:
• El postulante se someterá al sorteo de bolos y tendrá opción de seleccionar uno de

dos bolos que hubiera escogido al azar, siete días antes del día y hora de su defensa
externa.
• Hasta 48 horas antes y en día hábil, se fijará día y hora de Pre – Defensa para el
postulante, sin que el resultado influya para la defensa externa ya programada.
• El día de la defensa externa, él postulante expondrá de manera oral durante media

hora el bolo sorteado.
• Una vez concluía la exposición el tribunal examinador realizara las preguntas de

acuerdo al bolo sorteado, no debiendo salirse del contexto de dicho bolo, pudiendo el
presidente del Tribunal moderar las mismas, no debiendo ser consideradas a momento
de la deliberación.
• El postulante deberá estar presente en su sala de defensa, 30 minutos antes de la hora

establecida.
77
• El Tribunal de manera excepcional y previa anuencia de todos los presentes otorgará
una tolerancia de 10 minutos adicionales al postulante; caso contrario se lo reprobará
por Ausencia.
• En caso de existir casos de fuerza mayor o caso fortuito se procederá a la suspensión,

debiendo fijarse nuevo día y hora conforme a procedimiento.
• Cuando el imponderable de retraso se atribuyere a los tribunales examinadores, se

deberá llevar adelante la defensa en el mismo día, debiendo realizarse después las
explicaciones a Dirección de Carrera procurando no se vuelva a repetir. Si el
imponderable no fuera salvable en el día se suspenderá el acto sin perjuicio al
postulante.
• Los tribunales en su orden comenzando por los externos y luego los internos tendrán
el tiempo de 5 minutos como máximo cada uno cronometrados por el presidente del
Tribunal, para realizar las preguntas en caso de excederse cualquiera de los tribunales
el presidente del Tribunal deberá recomendar y en caso de proseguir cortar la palabra
al tribunal sin que esto afecte en las preguntas y respuestas ya realizadas al postulante.
.
• TRABAJOS DE GRADO, Titulo II. Modalidad: Examen de Grado, Universidad de

Extremadura, España
• REGLAMENTO DE TITULACIÓN, OPCIONES: EXAMEN GENERAL DE
CONOCIMIENTOS, Heidi Pereña, Universidad Anahuac, México.
hperena@anahuac.mx
• METODO DE CASOS, Tecnológico de Monterrey, Vicerrectoría Académica,
www.sistema.itsm.mx
• ESTUDIO DE CASO, Benito Bermejo, www.usuarios.ipone.es, versión en Español
jbermejo@iponet.es
• EL MÉTODO DEL CASO EN EL ESTUDIO DE NEGOCIOS: La realidad sin salir
del aula, Juan Carlos Cerna, El Salvador juancernasal@yahoo.com
• METODO DE CASOS, Escuela de Derecho, Universidad Torcuato Di Tella, Buenos
Aires
• THE CASE METHOD, Appendix 2, www.fao.org/docrep/W7500E/w7500eov.htm
• MODEL FOR CASE ANALYSIS AND PROBLEM SOLVING, Edward G.
Wertheim, College of Business Administration, Northeastern University
• WRITING A CASE STUDY ANALYSIS, Business Resources: Case Studies,
Houghton Mifflin Co.
78
1.6.Proceso de calificación
Dependiendo de la evaluación y consistencia del trabajo realizado, los panelistas
examinadores califican de acuerdo a la siguiente escala, establecida en el Reglamento
General de Graduación:
0 a 59 puntos: Reprobado
60 a 69 puntos: Aprobado
70 a 79 puntos: Sobresaliente
80 a 89 puntos: Distinción
90 100 puntos: Distinción con Honores
Aprobado
Establece que el postulante ha aprobado el
panel correspondiente y por lo tanto puede
continuar con el desarrollo de su trabajo en
la siguiente fase.
Aprobado con modificación

Significa que el postulante ha aprobado el
panel correspondiente; sin embargo, debe
realizar modificaciones y
complementaciones a ser tomadas en
cuenta para la siguiente parte del trabajo.
En caso de que las observaciones se
realicen en la defensa del último panel, el
estudiante efectuará las modificaciones
correspondientes y las presentará a
consideración de los miembros del
Tribunal, antes de autorizar la edición final
del documento.
79
Reprobado
Significa que el estudiante no puede
continuar con el desarrollo del trabajo de
grado, debido a los cambios sustanciales
que debe realizar al trabajo de
investigación. En este caso el estudiante
tendrá la oportunidad de acceder a un
panel extraordinario.
La calificación asignada por el Tribunal Interno, se registra en un Acta de Defensa de Panel,

haciendo notar la fase del trabajo que el postulante ha presentado.
1.6.1. Presentación y Defensa ante

Tribunal Interno
Siguiendo lo establecido en el Reglamento

General de Graduación de la UTB y
cumplidos los paneles con sus respectivas
calificaciones de aprobación, consignadas
en las actas correspondientes, el postulante
debe elaborar el documento completo en
borrador y presentarlo para su defensa ante
un Tribunal Interno, el cual estará
conformado por docentes examinadores de
la UTB. En caso de aprobar esta fase el
postulante estará autorizado para elaborar
su documento final de Tesis, Proyecto de
Grado, Trabajo Dirigido y Examen de
Grado.
80
1.6.2. Proceso de habilitación ante presentación y defensa ante Tribunal Externo
En cumplimiento a lo establecido en el Reglamento General de Graduación de la UTB el
postulante deberá cumplir los requisitos para la presentación y defensa ante el Tribunal
Externo únicamente al aprobar la presentación y defensa ante el Tribunal Interno la cual se
detalla a continuación:
Folder de formación continua
El folder se presentará al Director de la

Carrera la cual emitirá el informe de
formación continua.
Los requisitos para la habilitación ante el Ministerio de Educación de la presentación y

defensa ante Tribunal Externo se detallan a continuación:
81
Al cumplir con todos los requisitos deben
ser presentados en un FOLDER COLOR
CREMA al director de Carrera
adjuntando una carta detallando los
códigos de cada requisito para su
aprobación.
82
1.6.3. Presentación y Defensa ante
Tribunal Externo
Una vez que el postulante ha elaborado y

empastado (véase anexo VIII) el
documento final del trabajo de grado, debe
presentar las copias exigidas en el
Reglamento, adjuntando dicho documento
en versión digital para su incorporación en
la Biblioteca Virtual de la UTB. Esta
presentación y defensa ante Tribunal
Externo se sujetará a lo establecido en el
Reglamento General de Graduación y a las
normas del Reglamento General de
Universidades Privadas.
83
1.7.Graduación por Excelencia
1.7.1. Definición de alcances
La Graduación por Excelencia, exige una

valoración del rendimiento académico del
estudiante con un promedio que sea mayor
a noventa (90) sobre cien (100); haber
aprobado todas las asignaturas en la
primera instancia; haber concluido su
formación en un tiempo no mayor al
establecido en el plan de estudios; no haber
reprobado, ni haber abandonado ninguna
asignatura.
1.7.2. Requisitos
Los requisitos para acceder a la modalidad

de Graduación por Excelencia son los
siguientes:
• Lograr un promedio de notas que

sea mayor a noventa (90) sobre
cien (100)
• Haber aprobado todas las
asignaturas en la primera instancia
• Haber concluido su formación en
un tiempo no mayor al establecido
en el plan de estudios
• No haber reprobado, ni haber
abandonado ninguna asignatura
84
1.7.3. Proceso de graduación por
excelencia
El estudiante, una vez aprobadas todas las

materias presenciales y prácticas del
programa curricular de la carrera, solicita
al jefe de Carrera su candidatura a
Graduación por Excelencia donde el la
Universidad hará la representación ante el
Ministerio de Educación para que el
postulante sea habilitado bajo esta
modalidad debiendo acogerse a todos los
tramites académicos y administrativos que
requiera la Universidad para su posterior
emisión del diploma académico y su título
en provisión nacional.
85
Anexo I
CARTA DE SOLICITUD DE TUTOR
La Paz ____ de______ 202__
Señor: ________________________
DIRECTOR DE CARRERA (Nombre de la Carrera)
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA BOLIVIANA
Presente.-
Ref.: Solicitud de tutor
De mi consideración:
Por medio de la presente me dirijo a usted con la finalidad de solicitar la designación del
Docente_________________________, como tutor del trabajo de grado bajo el título: “
______________” para optar al grado académico de __________________________.
Así mismo, adjunto a la presente el perfil del trabajo de grado para su revisión.
En caso de que el mencionado Tutor no tenga la disponibilidad, solicito me sea asignado otro
de acuerdo al tema propuesto.
Sin otro particular saludo a Usted.
Atentamente.
Univ.________________________
CI:__________________________
No CEL:_____________________
86
Anexo II
CARTA DE APROBACION DEL TUTOR
La Paz ____ de______ 202__

Señor: ________________________
DIRECTOR DE CARRERA
(Nombre de la Carrera)
Presente.-
En Calidad de tutor examinador del/la Sr(a)____________________cumplo con informarle

que se ha procedido con la revisión del trabajo de grado denominado:
“___________________” en la modalidad de: _________________en consecuencia
certifico que cumplió con todas las observaciones y recomendaciones pertinentes al trabajo
de grado.
Atentamente.
Lic. ________________________
TUTOR
No CI:______________________
No. Col. Profesional: __________
87
Anexo III
CARTA DE SOLICITUD DE DEFENSA DE PANEL
La Paz ____ de______ 202__

Señor: ________________________
DIRECTOR DE CARRERA
Presente.-
Ref.: Solicitud defensa de panel
En Calidad de tutor de/la) Sr(a)____________________cumplo con informarle que se ha
procedido con la revisión del trabajo de grado denominado: “___________________” en la
modalidad de: _________________en consecuencia solicito fijar fecha y hora para defensa
de panel de acuerdo a procedimiento.
Atentamente.
Lic. ________________________
TUTOR
No CI:______________________
CEL:_______________________
88
Anexo IV
CARTA DE APROBACION DEL TRIBUNAL
La Paz ____ de______ 202__

Señor: ________________________
DIRECTOR DE CARRERA
Presente.-
En Calidad de tribunal examinador del/la) Sr(a)____________________cumplo con

informarle que se ha procedido con la revisión del trabajo de grado denominado:
“___________________” en la modalidad de: _________________en consecuencia
certifico que cumplió con todas las observaciones y recomendaciones pertinentes al trabajo
de grado, por lo que autorizo la habilitación a la defensa correspondiente.
Atentamente.
Lic. ________________________
TRIBUNAL
No CI:______________________
89
Anexo V
CARTA DE NOMBRAMIENTO DE TRIBUNAL
La Paz ____ de______ 202__

Señor: ________________________
DOCENTE
Presente.-
Ref.: Nombramiento de Tribunal interno
Por intermedio de la presente comunico a Ud. que ha sido asignado (a) oficialmente como
Tribunal Interno en la modalidad de Graduación “…………………”, según el siguiente
detalle:
Carrera: ________________________
POSTULANTE TITULO FECHA Y HORA

Atentamente.
Univ.________________________
CI:__________________________
No CEL:_____________________
90
Anexo VI
CARTA DE HABILITACION PARA DEFENSA EXTERNA

La Paz día/mes/año
Señor:
--------------------
DIRECTOR DE CARRERA
CARRERA---------------------------
Presente. -
Ref. PRESENTACION DE DOCUMENTOS DE
HABILITACION PARA DEFENSA EXTERNA EN LA
MODALIDAD…………………….
Por medio de la presente quiero en primer lugar hacerle llegar un respetuoso saludo y el deseo
de éxito en sus funciones.
El motivo de la carta es para hacerle conocer que mi persona …………………
EGRESADO(A) de la carrera de ---------------------- en la Gestión ------------------, con Cedula
de Identidad ------------------- ha optado como Modalidad de Graduación elegido a -----------
------. y para cumplir con los requisitos solicitados presento a su persona para su revisión y
visto bueno de documentos que son requisito para la habilitación de Defensa Externa, de
acuerdo al siguiente detalle.
N° N° DE DOCUMENTO DETALLE
EJEMPLA
RES
1 3 Fotocopia Legalizada del Diploma de
Bachiller (Actualizada en año vigente)
2 3 Fotocopia simple de Cedula de Identidad
Vigente
3 2 Certificado de Nacimiento Original
(Estado Plurinacional)
4 1 Fotocopia Simple Certificado de Egreso
5 1 Fotocopia Simple factura de Pago Único

Arancel de Graduación
6 1 Detalles de nota emitido por Información
Académica
7 1 Fotocopia simple de Informe de
Formación Continua
Sin otro particular y agradeciendo de Antemano me despido.
Atentamente,
NOMBRE Y APELLIDO
CARNET DE IDENTIDAD
91
Anexo VII
CARATULA DEL DOCUMENTO

PORTADA
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA BOLIVIANA

(Arial 20)
<NOMBRE DE LA CARRERA>
(Arial 16)
(Arial 18)
<MODALIDAD DE GRADO >

TÍTULO DEL TRABAJO DE GRADO
(NEGRITA - ARIAL 16)
POSTULANTE: <NOMBRE COMPLETO>

MAYÚSCULA (Nombres y Apellidos) (ARIAL 14)
TUTOR: <NOMBRE COMPLETO>

MAYÚSCULA (Grado Académico, Nombres y Apellidos) (ARIAL 14)
LA PAZ – BOLIVIA (ARIAL 16)

<AÑO> (ARIAL 16)
92
Anexo VIII
MEDIDAS DE LA TAPA DEL EMPASTADO
93

Capitulo II Modalidades de Graduacion

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GUIA DE MODALIDADES DE

Como es norma en todas las Universidades

Les exige realizar, presentar y argumentar

1.2.1. Definición y Alcances

Es una investigación inédita,

La Tesis presenta una carga horaria de

Lo aconsejable es que sea el propio Tesista

1.2.3. Orientación y asesoramiento

Para asegurar la calidad científica y

1.2.4. Sesiones de Seguimiento o Paneles

9. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 1.5.1.Justificación Ambiental 1.8. OBJETIVOS

TESIS DE GRADO: ÁREA TÉCNICA

Es el contenido del documento de las diferentes

RESUMEN Resumen breve y conciso que informa el contenido del

INTRODUCCION Incorpora una descripción conceptual de las variables

PROBLEMA DE LA Es una reflexión realizada por el investigador después de

Descripción resumida del análisis de las causas y efectos 2a3

• Formulación del problema

OBJETIVOS Es el fin a donde queremos llegar con la investigación, los

Son resultados parciales o intermedios, normalmente

HIPOTESIS La Hipótesis en investigación es una propuesta de

JUSTIFICACION Refleja la importancia de la investigación y los efectos

SELECCIÓN Y Es la información primaria, secundaria, terciaria, etc.

Los alcances reflejan hasta donde se llegará con la

APORTES Es la contribución que se realizara con la investigación,

ESTADO DEL ARTE Es la descripción general del contexto en que se ubica la

Es una descripción estructurada de las bases teóricas,

FUNDAMENTO Expone los antecedentes normativos de la investigación

Explica los enfoques, variables, diseño, técnicas e 10 a 15

RESULTADOS Y Es la interpretación y análisis de los resultados

CONCLUSIONES O Son respuestas a los objetivos propuestos (generales y

Las recomendaciones son acciones que puede contribuir

BIBLIOGRAFIA Son fuentes secundarias (libros, investigaciones,

ANEXOS Son los datos, complementos, gráficos y otros

Es el contenido del documento de las diferentes

RESUMEN Resumen breve y conciso que informa el contenido del

INTRODUCCION Incorpora una descripción conceptual de las variables

PROBLEMA DE LA Es una reflexión realizada por el investigador después de

Descripción resumida del análisis de las causas y efectos 2 a 3

• Formulación del problema

OBJETIVOS Es el fin a donde queremos llegar con la investigación, en

OBJETIVOS Son resultados parciales o intermedios, normalmente

HIPOTESIS La Hipótesis en investigación es una propuesta de

JUSTIFICACION Refleja la importancia de la investigación y los efectos

SELECCIÓN Y Es la obtendrá la información primaria, secundaria,

Los alcances reflejan hasta donde se llegará con la

APORTES Es la contribución que se realizara con la investigación,

ESTADO DEL ARTE Es la descripción general del contexto en que se ubica la

Es una descripción estructurada de las bases teóricas,

Es un modelo estadístico o matemático que representa la

ANALISIS DE Es la combinación del comportamiento del consumidor y

Explica los enfoques, variables, diseño, técnicas e

RESULTADOS Y Es la interpretación y análisis de los resultados

Son respuestas a los objetivos propuestos (generales y

BIBLIOGRAFIA Son fuentes secundarias (libros, investigaciones,

ANEXOS Son los datos, complementos, gráficos y otros

Es el contenido del documento de las diferentes

RESUMEN Resumen breve y conciso que informa el contenido del

INTRODUCCION Incorpora una descripción conceptual de las variables

PROBLEMA DE LA Es una reflexión realizada por el investigador después de 2a3

Descripción resumida del análisis de las causas y efectos

• Formulación del problema

OBJETIVOS Es el fin a donde queremos llegar con la investigación,