UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO”

ESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN CIENCIAS E INGENIERÍA
MENCIÓN: DIRECCIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN

SÍLABO DE LEAN CONSTRUCTION

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Programa : Maestría en Ciencias e Ingeniería

Dirección de la Construcción
1.2. Créditos : 02
1.3. Extensión Horaria
1.3.1. Total de Horas : 24 horas
1.3.2. Horario : Sábado 8:00 a.m. – 12:00 m.
3:00 p.m. – 7:00 p.m
Domingo 8:00 a.m. – 12:00 p.m.
1.3.3. Duración : 14 noviembre 2020 al 22 noviembre del 2020
1.4. Ubicación
1.4.1. Ciclo Académico : Tercero (III)
1.4.2. Año Académico : 2020 - I
1.5. Docente: Dr. Toribio Marcos Reyes Rodríguez
: Email: treyesr @ unasam.edu.pe
: Celular: 950457248
II. MARCO REFERENCIAL (SUMILLA)

Definición de productividad. Visión sistemática de la construcción. Programación

por cadenas de producción. Teoría de restricciones. Teoría del último planificador
(Last Planner). Teoría de planificación anticipada de recursos (Look Ahead
Planning). Diagnóstico de productividad en obras. Herramientas para la generación
de planificaciones maestras y para la generación de planificación anticipada de
recursos. Variabilidad. Subsistemas de medición. Herramientas para generar
mediciones de productividad en terreno. Manejo del conocimiento.

III. OBJETIVOS / COMPETENCIAS

3.1 Objetivo general (competencia)

El estudiante de la Maestría de Ciencias en Ingeniería con mención en
Dirección de la Construcción de la UNASAM aplica el sistema LEAN
en la industria de la construcción
 3.2 Objetivos específicos (capacidades)
El estudiante de la Maestría en Ciencias en Ingeniería con Mención en
Dirección de la Construcción de la UNASAM, será capaz de:
1. Aplica las teorías de la producción esbelta y de las restricciones en la
programación de obras de construcción.
2. Emplea la teoría del sistema last planner: programación maestra, look
ahead y last planner.

IV. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA

Primera unidad
Modelo de producción lean y control de la calidad

CONTENIDOS ACTIVIDADES DURACIÓN

Modelo de producción lean,
herramientas de la producción
lean: 5S, siete desperdicios,
SMED, total quality
management (TQM), mejora
continua (kaizen), just in time
(JIT), Jidoka, Heijunka, etc.
Deperdicio, eficiencia y
rentabilidad. Productividad y
throughtput (talk time).

Herramientas de control de 12 horas

Modelo de producción lean y calidad de la producción lean:
control de la calidad. gráfico de Ishikawa, diagrama
de Pareto, costo de no
conformidades, función de
Taguchi, six sigma (6σ).

Desarrollo de talleres
relacionados a los temas
tratados. Examen parcial.
 Segunda unidad
Teoría de las restricciones y del último planificador

CONTENIDOS ACTIVIDADES DURACIÓN

Métodos clásicos de
programación de obras de
construcción, CPM y PERT.

Desarrollo de la teoría de las

restricciones (TOC) y sus
aplicaciones. La cadena crítica
en la programación de obras de
construcción, buffers de
programación.
Teoría de las restricciones y del
Planificación y programación
último planificador. maestra, look ahead y last 12 horas
planner. Causas de no
cumplimiento (CNC) uso del
diagrama de Pareto y gráfico de
Ishikawa. Porcentaje de
actividades cumplidas (PAC).

Desarrollo de talleres
relacionados a los temas tratados.
Examen final.

V. ESTRATEGIA METODOLÓGICA

5.1. Secuencias

5.1.1. Exposición
Los conceptos, procedimientos y herramientas del Lean se explicarán en
las clases empleando materiales audiovisuales y la casuística.
5.1.2. Taller
Los estudiantes desarrollarán talleres en cada unidad temática, los
cuales serán trabajos entregables y calificables.
5.1.3 Seminario
En cada unidad didáctica se desarrollará un seminario utilizando un
enfoque global de la unidad correspondiente.
Desarrollo de talleres
relacionados a los temas
tratados. Examen final
 5.2. Actividades de instrucción
5.2.1. De motivación
En cada unidad se motivará a los participantes con exposición de
casos.
5.2.2. De aplicación
En cada unidad didáctica se harán aplicaciones.
5.2.3. De realimentación
Las unidades temáticas se relacionarán entre ellas.
5.2.4. De evaluación
Durante el desarrollo del curso se irá retroalimentado el
aprendizaje de los estudiantes.

5.3. Medios y materiales de instrucción

5.3.1. Textos basales

Rajadell, Manuel (2010). Lean Manufacturing

Antill, J., Woohead,R. (2008). Método de la ruta crítica. México: Limusa

&Willey.

5.3.2. Proyecciones
Las clases se harán con proyector multimedia a través de teams.

VI. EVALUACIÓN

6.1. Tipo

6.1.1 Diagnóstica
A fin de identificar las competencias de los participantes se hará un
diagnóstico prospectivo al inicio del curso.
6.1.2 Formativa
Se hará actividades de retroalimentación para que los
estudiantes desarrollen su meta cognición.
6.1.3 Sumativa
El proceso de evaluación es continuo en lo referente a los
conocimientos, aptitudes y actitudes.

6.2. Requisitos de aprobación

El requisito general para la aprobación es 70 % de asistencia y la nota

mínima de aprobación es CATORCE (14).
El promedio final del curso se determinará así: examen parcial con un peso de
30% (primera semana), examen final con un peso de 30% (segunda semana),
y trabajos encargados y talleres con un peso de 40 %.
VII. BIBLIOGRAFÍA

Antill, J., Woohead,R. (2008). Método de la ruta crítica. México: Limusa&Willey.

Glenn Ballard, Herman (2000). The Last Planner System of Production

Control. Doctoral thesis, Birmingham University. PDF (Fecha de acceso,
1 3 /11/2020)

Koskela, Lauri (2000). An Exploration towards a Production Theory and its

Aplication to Construction. Doctoral thesis, Helsinky University of
Filand. PDF (Fecha de acceso, 13/11/2020).

Project Management Institute, Inc (2004). Fundamentos de la Dirección de

Proyectos (PMBOOK). USA.

Rajadell, Manuel (2010). Lean Manufacturing. España: editorial Díaz de

Santos, primera edición.

Huaraz, 14 de noviembre del 2020

_________________________________
Dr. Toribio Marcos Reyes Rodríguez
Docente de la asignatura