TRABAJO COLABORATIVO

Karen yelithza Vargas hurtado – 1905835 C programación software

¿Qué es?

Es aquel en el cual un grupo de personas intervienen aportando sus ideas y

conocimientos con el objetivo de lograr una meta común.

Tipos de trabajo colaborativo

 El trabajo colaborativo en entornos virtuales es una forma de organización

de tareas que, gracias al internet y otras herramientas de comunicación e
información las cuales nos da el sistema, este tipo de trabajo se da al igual
como lo dice la palabra colaborativo o sea que un grupo de individuos
trabaja en conjunto para lograr un objetivo común.
 El trabajo colaborativo en el aula o en la educación es un método de
enseñanza que permite el docente, la cual se utiliza para expresar los
puntos de vista, opiniones, entre otras para adquirir nuevos conocimientos y
cumplir con el objetivo en común.

Características del trabajo colaborativo

 Comunicación: Los individuos al intercambiar información u opiniones se

pueden aclarar las dudas del objetivo en común y así dar con la posible
solución de este.
 Responsabilidad: Se comprende el trabajo en equipo e incluso individual de
cada de los integrantes.
 Cooperación: cada uno de los individuos logran su aprendizaje y
desarrollan las habilidades del trabajo en equipo, por lo cual comparten sus
metas, recursos, logros y roles de cada uno, ya que a esto se le considera
doble objetivo.
 Trabajo en equipo: Los individuos aprenden a comunicarse entre si y a
resolver problemas con sus habilidades, liderazgo, confianza y toma de
decisiones para darle una solución al problema propuesto.

Ventajas
 Se promueve el intercambio de la información entre sí para reunir posibles
soluciones y propuestas de todo el grupo.
  Se valora el conocimiento o las habilidades que tengan los demás
miembros del grupo.
 Se estimula el desarrollo del pensamiento crítico y la apertura mental.
 Estas formas de aprendizaje permiten adquirir nueva información y conocer
diferentes temas.
 Permite adquirir el valor de la solidaridad y el respeto mutuo al evidenciar
los resultados del trabajo en equipo.

Gracias a esto disminuyen los sentimientos de aislamiento, la pena, etc. También

el temor a la crítica.

Elementos
La comunicación sincrónica:
 La comunicación sincrónica: Esta función es una de las principales y es la
de cumplir con la comunicación instantánea o en otras palabras es brindar
en tiempo real la comunicación entre tutores y aprendices por el uso de
audio, video o chat.
 Sesiones en línea y Blackboard: Estos encuentros son realizados a través
de comunidades de aprendizaje a partir de la interacción de un grupo de
personas donde la comunicación se de en tiempo real y a través de audio,
pizarra, chat o herramientas para ver un documento y dar tus ideas.
 Blackboard Collaborate: Es la herramienta en el LMS donde se dan las
conferencias web y se realiza una sesión chat para los aprendices.

Comunicación asincrónica:
 Correo electrónico: Carta o mensaje enviado a través de la red, con texto
escrito, imágenes, archivos de datos, etc.
 Mensajería interna: es un sistema que tiene una plataforma virtual y
funciona para el envió de la información de forma privada y colectiva a los
aprendices.
 Foros de debate y comunicaciones académicas: Permite a los usuarios
expresar su opinión en línea o en los comentarios en un tema específico.
 Foros de discusión: Permite el intercambio de ideas entre el tutor y los
estudiantes y también entre los estudiantes mismos.

Herramientas para el trabajo colaborativo

 En este se utilizan los grupos para reforzar la participación de los aprendices,
también en la wiki los aprendices pueden ver, aportar y editar el contenido y el
blog es una bitácora la cual permite que una persona o un grupo exprese sus
ideas en forma cronológica e inmediata.