UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “SANTA DOROTEA” Código: Versión:

  "Suavidad y Firmeza" C2-Pl-05 02

  Huaynapalcón
  Oe3-97
PLAN DE DESTREZAS SEMANAL
    CO-SC-CER710424
Telf. 2653165

1. DATOS INFORMATIVOS:
GRADO/
DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: NÚMERO DE PERIODOS: FECHA DE INICIO: FECHA DE FINALIZACIÓN:
CURSO:
Noveno EGBS
Lic. Edwin Maldonado Desarrollo Humano Integral 2 2022/04/20 2022/04/29

OBJETIVOS EDUCATIVOS DE LA UNIDAD EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

Conocer las causas y consecuencias de la tensiòn y estrès que causan en cada una de nuestra vida Valores del Buen Vivir: Somos Justos, Somos Solidarios, Somos Innovadores.
Valores Institucionales: Innovaciòn
Valores Carismáticos: Fe
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADA INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN
DHI.46 Identificar las fuentes de tensión y estrés en la vida cotidiana I.DHI. 4.3.Identifica las fuentes de tensión y estrés en la vida cotidiana.

2. PLANIFICACIÓN
TÉCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIÓN
Tema: Manejo de tensiones y estrés Computador Conoce las causas y consecuencias que provocan las
Internet tensiones y estrés en la vida.
EXPERIENCIA: Proyector Técnica:
Motivación: Tics
Lluvia de ideas. Hojas Portafolio

Las estudiantes contestan a las siguientes preguntas: Instrumento:

¿Por qué es importante el manejo de las tensiones y
estrés? Lista de cotejo

REFLEXIÓN:
Conteste a las siguientes preguntas
¿Qué te impactó más del video?
¿Qué sucede si no controlas tus tensiones?
¿Cómo aumenta el estrés?

CONCEPTUALIZACIÓN
Las estudiantes aportan ideas sobre Manejo de
tensiones y estrés, con esta información la
organizamos y simplificamos con organizadores
gráficos.

APLICACIÓN:
         

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Elaboración de un collage sobre Manejo de tensiones

y estrés.

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA
ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD
EDUCATIVA ATENDIDA EVALUACIÓN
DESTREZAS CON CRITERIO ACTIVIDADES DE
RECURSOS Indicadores de Técnicas e instrumentos
DE DESEMPEÑO APRENDIZAJE
Evaluación
DHI.46 Identificar las fuentes de Visualización de un video sobre el Computador IDHI.46 Identifica las Técnica:
RP9A tensión y estrés en la vida tema expuesto Internet fuentes de tensión y estrés
cotidiana Proyector en la vida cotidiana Portafolio
Déficit de Atención (TDAH) hojas.
Talleres. Instrumento:
GRADO 2
Lista de cotejo

DA9A

Déficit de Atención (TDAH)

GRADO 2

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR :

DOCENTE COORDINADOR/A VICERRECTOR/A
Lic. Edwin Maldonado Lic. Ana Pelaes Dr. José Riera

Firma Firma Firma

         

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Fecha: 2022/04//20 Fecha: 2022/04/21 Fecha: