Clase 8 “¿Cómo escribo una noticia?

Objetivo de aprendizaje

(U2 OA14): Escribir artículos informativos para comunicar información sobre un

tema.

(OA 22) Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector.

(OA 09) Buscar información sobre un tema en libros, internet, diarios, revistas,
enciclopedias, atlas, etc., para llevar a cabo una investigación.
Concepto Clave: Noticia - textos informativos – ortografía – investigación
- producción textual.

Habilidad: Reflexionar sobre el texto. (Recordar - analizar - evaluar).

Inicio

1. Reflexiona y responde:
a) ¿Recuerdas alguna noticia que te haya llamado la atención? ¿Cuál? ¿Por qué?
b) Si pudieras escribir una noticia, ¿qué tema te gustaría dar a conocer?

Habilidad: Reflexionar sobre el texto - Extraer información explícita -

Reconocimiento de funciones gramaticales y usos ortográficos. (Recordar -
Desarrollo comprender – aplicar).

2. Lee las siguientes reglas para mejorar tu escritura.

Los diminutivos jamás varían el significado de las palabras de las cuales

derivan, solamente le agregan valores afectivos o le achican el tamaño al
objeto al cual se refieren.

Se forma el diminutivo:

 agregando cito/cita a las palabras que terminan en e y en consonantes n o

r.

 en las palabras que terminan en z, se cambia por ce + cito / cita.

 e y consonantes n o r se agrega
z se cambia por ce + -cito/-cita
cito/cita
puente + cito pez  pe + ce + cito
pastor + cita nuez  nue + ce + cita
avión + cito luz  lu + ce + cita

1. Dirígete con tu curso al laboratorio de computación de tu colegio e investiguen

en internet sobre un tema que te interese y que te guste para redactar una
noticia. Escribe en tu cuaderno toda la información que pueda servirte para tu
texto.

4. Escribe una noticia en tu cuaderno sobre el tema que tú escojas (animales,

tecnología, alimentación, etcétera). Debes incluir 3 palabras en diminutivo y seguir
la siguiente planificación en tu escritura.

¿Qué sucedió?

¿Cuándo sucedió?

¿Dónde sucedió?

¿Por qué sucedió?

¿Quiénes
participaron en el
hecho?

5.- Escribe la noticia siguiendo estas recomendaciones.

  El titular debe tener un tamaño de letra mayor que el resto del texto.
 El cuerpo de la noticia debe tener al menos tres párrafos.
 Comienza con mayúscula y termina con punto cada párrafo.
 Incluye una imagen alusiva al hecho que quieres informar. Puedes
buscarla en revistas o hacer un dibujo de ella.
 Cuida tu ortografía y redacción.

6. Una vez que tengas escrita tu noticia, intercámbiala con un(a) compañero(a)
para que te ayude a corregirla según la siguiente pauta. Marca √ o X, según
corresponda.

La noticia de tu compañero(a) √ X

a) Cumple con el propósito de informar sobre un tema.

b) Responde las cinco preguntas clave de este tipo de texto.
c) Presenta un titular, una entradilla, un cuerpo y una imagen.
d) Está escrita en al menos tres párrafos.
e) Integra la información recolectada con anterioridad.
f) Presenta no más de tres errores ortográficos.
g) Utiliza palabras en diminutivo

Habilidad: Reflexionar sobre el texto. (Analizar - evaluar).

Cierre

7. Responde y comenta con tus compañeros(as):

a) ¿Crees que la noticia que creaste permite a tus compañeros(as) aumentar su

conocimiento del mundo? ¿Por qué?

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b) ¿Por qué las noticias brindan una gran influencia en la vida de las personas?
Da ejemplos.

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