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GUÍA # 2

Tercer BLOQUE / SEGUNDO PRIMARIA


SEMANA DEL 18 al 22 de julio DE 2022
Lunes 18 de julio 2022
“Día del Servidor Público del Ministerio de Educación”
Martes 19 / miércoles 20 de julio 2022

Comunicación y Lenguaje: Tema “Adjetivo Calificativo” (Lee, recorta y pega el contenido, luego cópialo)

Adjetivo Calificativo  Recorta cada figura y pégalas, escribe a la par el nombre o sustantivo
y un adjetivo a cada una.
El adjetivo calificativo es
una palabra que se une al
sustantivo para calificarlo
con una cualidad o
característica.

Tarea 1. Dibuja 5 sustantivos, escribe su nombre y un adjetivo calificativo a cada uno. Tarea 2. Copia cada
una de las oraciones, rodea el adjetivo y subraya sustantivo de cada oración.
Por ejemplo:
1. Hoy está un día lluvioso. . .
Tarea 3. 1. Leer 3 veces lectura de página 29, “El río donde vamos a
nadar” 2. Trabaja página 30 en el libro de lectura.
NO se trabaja ficha de lectura. 3. Escribe en tu
cuaderno un listado de adjetivos que encuentres
en la lectura.

Matemáticas: Tema “Propiedades de la adición”


(Lee, recorta y pega el contenido, luego cópialo) (Pegar y copiar este contenido e ilustrar)
Propiedad del elemento neutro:
Propiedades de la adición
La suma es una operación que tiene propiedades. Para Cuando sumas 0 a otro número da como
sumar de una forma fácil, se utilizan las propiedades de resultado el mismo número. Por ejemplo:
la suma. Las propiedades de la suma son: propiedad del
elemento neutro, propiedad conmutativa y propiedad
asociativa.

Tarea 1. Pinta los crayones de color suave, trabaja las sumas


y pega el ejercicio en tu cuaderno.

Tarea 2. Representa 10 sumas con números del calendario como ejemplo propiedad de elemento neutro.
Formación Ciudadana: “Organización de los municipios” Tarea 1. Copia el contenido con letra
clara.
Los municipios están organizados con el fin de buscar el Tarea 2. Ilustrar 3 servicios que demanda el
bienestar de sus habitantes. Con el pasar del tiempo, los crecimiento de la población.
municipios van creciendo en población, vivienda, Tarea 3. Ilustrar la Policía Municipal de
vehículos, lo que conlleva a la demanda de diferentes
servicios, como comercios, salud, educación, entre otros.
Transito.
La Policía Municipal de Tránsito se encarga del orden de
los vehículos en las calles y avenidas de la cuidad.

Jueves 21 / viernes 22 de julio 2022

Comunicación Lenguaje: “Género de los sustantivos”


El género de los sustantivos es femenino y
masculino. El género femenino se refiere a mujer si
se habla de personas, o hembra si se habla de
animales. El género masculino se utiliza para
referirse a los hombres o a los animales machos.
Los sustantivos que se refieren a objetos también
tienen género.

*Leer, pegar los contenidos, luego copiarlos por favor.

Tarea 1. Copia el contenido con letra clara. Tarea 2. Divide la hoja de tu cuaderno a la mitad y repasa con un
crayón la línea, ilustra y escribe 7 ejemplos, de un lado de género femenino, del otro lado de género
masculino. Tarea 3. Leer 3 veces lectura de página 33, “Arturo, el pez betta” trabaja página 34 en el libro
de lectura, trabaja inciso C en el cuaderno (Inventar una historia).

Matemáticas: Tema “Propiedades de la adición”


*Pega y copia el contenido por favor

Propiedad conmutativa de la Por ejemplo:


adición:

Es cuando cambias el orden de los


sumandos, no cambia la suma o
total. Ejemplo:
- 6+5=11
5+6=11
Tarea 1. Realiza los siguientes ejercicios de la propiedad conmutativa en las siguientes operaciones, luego pégalo en el
cuaderno

Tarea 2. Escribe en tu cuaderno 5 ejemplos de la


propiedad conmutativa de la suma.

Medio Social y Natural: Tema “Necesidades de los seres vivos”


INSTRUCCIONES: 1. Copia cada uno de los conceptos en tu cuaderno, ilustrando cada uno con un dibujo. NO
copiar como está este cuadro, copiar cada concepto por separado por favor. Al finalizar de copiar, por favor
pegar este cuadro en tu cuaderno.
El Agua El Aire El Suelo El Sol
- El agua le sirve a los - Del suelo las plantas
animales y plantas - Las plantas respiran absorben minerales y - Es fuente de energía
para vivir. por las hojas. agua para crecer. para las plantas, les
- Hay animales que - El suelo sirve de ayuda a fabricar su
utilizan el agua como - Las personas y hogar para los alimento.
medio de transporte. muchos animales animales. - Proporciona luz y
- Los animales, las respiran por la nariz. - En el suelo crecen calor.
plantas y las personas plantas que sirven de
bebemos el agua para alimento para los
vivir. animales.

2. Trabajo. Trabaja en un formato doble oficio un cuadro comparativo de las necesidades de los seres vivos, (Se debe
de trabajar igual al cuadro del ejemplo), ilustrando dos ejemplos de cada una de las necesidades. Escribe de título:
“Necesidades de los seres vivos”
CALIGRAFÍA: A partir del día martes 19, trabajar una plana diaria, no adelantarse por favor.

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