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1.

- Identifique cuáles son los factores que han contribuido al desarrollo de la


ingeniería y describa cada uno de ellos.

Las necesidades de la época han tenido un papel importante en el desarrollo. Desde


tiempos pasados siempre se ha buscado seguridad y estabilidad en el entorno, algo que
no se satisfacía completamente recurriendo al nomadismo. Por ejemplo, aunque no se
conocían las leyes de flotación se sabia que algunos objetos no se hundían en agua (lo
cual facilitaba el transporte marítimo). En la agricultura se usaban mecanismos a base
de engranajes para facilitar el riego de agua.

El avance del conocimiento condujo a un desarrollo notable en los avances


tecnológicos. Los romanos llegaron a levantar estructuras con distribuciones de
columnas más amplias y estables, una técnica principalmente usada en coliseos y
puentes. Asimismo, al existir paz y estar en un ciclo de prosperidad económica, se pudo
dedicar mas tiempo a la ampliación de conocimiento y hallar soluciones mas
sofisticadas a problemas antiguos.

2.- Defina con sus propias palabras los términos:

Ingeniero: Persona que usa los conocimientos científicos para solucionar problemas y
optimizar procesos asociados a las necesidades acorde a un área de estudio.

Ingeniería: Es una disciplina que utiliza el conocimiento tecnológico y científico de


varias áreas para innovar e inventar y ofrecer soluciones a

Ingeniería tecnológica: Es una combinación de tecnología y la ingeniería con


cualquiera de sus especializaciones que proporciona una mayor cobertura al enfrentarse
a problemas ya que se tiene un manejo mas adecuado de la información.

3.- En base a la lectura de las habilidades requeridas dentro de la ingeniería. Haga


un análisis introspectivo e identifique las habilidades que Usted considera ya posee,
así también las que no posee. Adicionalmente describa cómo considera Usted que
podría desarrollar las habilidades que le hacen falta. (pág. 40-41).

Creatividad, capacidad de pensamiento convergente, capacidad de pensamiento


divergente, capacidad analítica, capacidad de trabajar en grupo, interdisciplinariedad,
diseño conceptual, capacidad de comunicación.
Análisis introspectivo
Algunas veces, haciendo un análisis introspectivo totalmente improvisado, pienso, a
disgusto, que nuestra identidad no nos pertenece —si a nivel de propiedad, pero no de
autoridad.—

A menudo critico (in)conscientemente el recelo generalizado que la humanidad adopta


como postura ante la tarea de analizarse a uno mismo y a los demás,
dejándome arrastrar por el siguiente argumento: La ignorancia per se no es nociva ni
peligrosa, se trata de una particularidad reversible —aunque su origen sea ineludible—,
lo realmente peligroso es la falta de inquietud, a mi juicio, irreparable en tanto que es no
una particularidad sino la naturaleza innata del hombre.

En última instancia, ésto significaría la justificación automática e irrebatible de


cualquier acto humano con respecto a uno mismo, los otros o el medio; así como que la
experiencia, por tangible que resulte, queda siempre supeditada al imperfecto filtro del
raciocinio humano; lo que nos ocurre es ajeno a lo que ya somos y, en todo caso, sólo
reitera la evidencia de que generamos juicios a priori, cribando después la experiencia
sensible conforme a nuestros patrones preestablecidos.

Llegada a este punto me invade un sentimiento de arrepentimiento, vergüenza y


anhelación del nihilismo.

Al estar argumentando de este modo mi descontento con la raza humana por esa
evidente falta de compromiso con la capacidad reflexiva de la que gozamos, caigo en
una falacia inadmisible; no puedo juzgar un hecho así con dureza y repulsión,
argumentando precisamente que se trata de una condición innata e inevitable.

Inmediatamente, como un impulso de consuelo, me deshago del sentimiento de


culpabilidad: aplico este principio a mi misma alegando que no tengo culpa, ni habría
sido remediable caer en esta falacia si al fin y al cabo se trata sólo de una muestra de mi
capacidad racional que, como vengo defendiendo a regañadientes, no obedece a mi
autoridad o control.

Suelo en este punto distraerme con cualquier cosa, a menudo con el aviso de “Próxima
parada” a los usuarios de tren o con algún insecto que revolotea demasiado cerca de mi
volviéndose un estorbo dentro de mi espacio vital. Entonces no ocurre nada más, vuelvo
a los pensamientos banales que ocupan el resto del trayecto y me proporcionan, por
fortuna, el efecto de un opiáceo natural.

4.- VOCABULARIO
Busque en el diccionario y escriba el significado de las palabras que desconoce que
se hayan encontrado en el presente trabajo. 

Introspección: Observación que una persona hace de su propia consciencia o de sus


estados de ánimo para reflexionar sobre ellos.

Convergente:

Divergente

Interdisciplinariedad:

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