Actividad “Aplica” Módulo: “Liderazgo contexto Liceos TP”

Consejo Asesor Empresarial (CAE) Sesión 2

El Consejo Asesor Empresarial (CAE) es una instancia de orientación, consulta y vinculación con el sector productivo y la educación superior. Si bien todos los liceos TP debiesen contar
con un CAE, este es especialmente útil para aquellos establecimientos que poseen alternancias funcionando.

1. Primer paso:
A continuación podrás ver las principales funciones de un CAE ordenadas en 3 dimensiones: Actualizar, Vincular y Asesorar.
Desde tu mirada de sostenedor y pensando en las necesidades de tu/s propio/s liceo/s, escribe una bajada práctica para cada una de estas dimensiones (esto es: qué se podría hacer
concretamente en tus liceos en cada una de estas dimensiones).

Bajada práctica

Actualizar
● Mantener vigente el curriculum
● Ajustar el equipamiento del establecimiento a la
tecnología actual
● Capacitar a docentes en nuevas competencias
Mediante el vinculo con las instituciones educativas que en nuestro caso pertenecen a nuestro CAE (consultar sitio de
la especialidad en https://colegiochilenorte.cl/conectividad-y-redes/ ) realizar una articulación con el curriculum,
permitirndo actualizarnos a las nuevas competencias que se realizan en esta especialidad, además la interacción con
la empresas que reciben a nuestros estudiante a practica permiten que podamos comparar los equipamientos que la
empresas usan en el quehacer y necesidades actuales, asi mejorar el equipamiento y las capacidades de los docentes

Vincular Crear articulaciones pedagógicas con las IES que permitan la mejora educativa contantemente, además trabajamos
● Difundir la alternancia educativa para atraer nuevas con la empresa SK Capacitaciones que certifican a nuestros estudiantes en cursos que aportan a sus competencias,
empresas como Office 365, herramientas sociolaborales y Preparacion de proyectos con herramientas digitales.
● Promover transiciones exitosas hacia el trabajo y hacia la
educación superior. Actuar como embajador del colegio
en el mundo laboral y en la educación superior
● Conseguir certificaciones para los estudiantes

Asesorar Gracias al CAE nos mantenemos en mejoras sustanciales ya que nos orientan y nos apoyan con participacion a
● Dar luces sobre demanda laboral y necesidades del seminarios , ademas de facilitar sus dependencias como apoyo a lo anterior.
mercado
● Orientar mantención, apertura o cierre de especialidades
 ● Proponer proyectos destinados al mejoramiento de la
infraestructura y equipamiento, colaborar en conseguir
recursos para ello

2. Segundo paso:
Un buen CAE congrega a representantes del sector productivo, de la educación superior y a otros actores. Pensando específicamente en tu/s liceo/s, ¿qué personas
serían adecuadas para ayudar a conseguir lo planteado en la pregunta 1?

Nombre, Cargo, Institución

Sector productivo Marcelo Tarifa, Dueño de Innova SPA

● Representante de las empresas por especialidad
● Representante de gremios o asociaciones
● Maestros Guías

Educación superior Ansonia Lillo Tor – Rectora Universidad Santo Tomas, sede Arica
● Un representante por especialidad de CFT, IP o Christian Alvarez – Director Académico CFT Estatal Arica
Universidades José Luis Torres – Sostenedor Colegio Chile Norte
Priscila Carmona – Asesora CILED y Red Futuro TP
Victor Godoy – Coordinador TP Colegio Chile Norte

Otros actores Oscar Lea Valenzuela – Coordinador Técnico del Observatorio Laboral Universidad Arturo Prat Arica
● Representante municipalidad, OMIL, Observatorio
Laboral, Secreduc, fundaciones, etc.