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  • Semana 41 Segundo 2A

    Cargado por

    Juan Estrada Hernández
    3 vistas5 páginas
    El documento presenta el plan de estudios para la semana 41 en la asignatura de Español 2° A-B. Los aprendizajes esperados son comportarse en la lectura de textos propios en eventos escolares con énfasis en preparar la lectura en voz alta y ofrecer retroalimentación. Cada día los estudiantes completarán actividades como copiar tipos de textos, escribir trabalenguas, adivinanzas y chistes, y practicar la lectura en voz alta para mejorar. El viernes se leerá el cuento "Tres

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    Semana 41 Segundo 2A

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    El documento presenta el plan de estudios para la semana 41 en la asignatura de Español 2° A-B. Los aprendizajes esperados son comportarse en la lectura de textos propios en eventos escolares con énfasis en preparar la lectura en voz alta y ofrecer retroalimentación. Cada día los estudiantes completarán actividades como copiar tipos de textos, escribir trabalenguas, adivinanzas y chistes, y practicar la lectura en voz alta para mejorar. El viernes se leerá el cuento "Tres

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    ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 490

    TURNO VESPERTINO
    ESPAÑOL 2° A - B
    PROFESORA REYNA ORTA GONZÁLEZ.
    PLANEACIÓN SEMANA 41

    ACTIVIDADES A REALIZAR EN LA SEMANA 41 04 AL 08 DE JULIO


    PROYECTO 15 DIFUNDIR, COMPARTIR Y MEJORAR.
    PÁGINAS 86 A LA 95

    ACTIVIDADES
    APRENDIZAJES Margen para
    DÍA ESPERADOS la semana 41

    Comporte la
    lectura de textos  Copia el anexo 1 “TIPOS DE TEXTOS” y escribe un ejemplo de cada
    propios en uno de ellos.
    Lunes

    eventos
    escolares.
    Énfasis.
    Prepara la lectura
    en voz alta
    Comporte la
    lectura de textos  Escribe en tu cuaderno 4 trabalenguas e ilústralos.
    propios en
    Martes

    eventos Nota cada estudiante leerá en voz alta su actividad dándole el volumen,
    escolares. tono y el timbre de voz a su lectura
    Énfasis.
    Prepara la lectura
    en voz alta
    Comporte la
    lectura de textos  Escribe en tu cuaderno 4 adivinanzas e ilústralas
    propios en
    Miércoles

    eventos Nota cada estudiante leerá en voz alta su actividad dándole el volumen,
    escolares. tono y el timbre de voz a su lectura
    Énfasis
    Ofrecer
    retroalimentación
    para una lectura
    en voz alta
    Comporte la
    lectura de textos  Escribe 3 chistes en tu cuaderno e ilustra
    propios en
    eventos Nota cada estudiante leerá en voz alta su actividad dándole el volumen,
    Jueves

    escolares. tono y el timbre de voz a su lectura


    Énfasis
    Generar
    elementos de
    apoyo para una
    presentación de
    textos.
    ACTIVIDAD
    LECTORA

    Lectura del Lectura del cuento


    Viernes

    cuento

    TRES AMIGOS
    ANEXO 1

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