Actividades de reforzamiento

Escuela: Independencia Grado: 6 Sección: “A”

NOMBRE: FECHA: 05 / 10 / 2021

Guía para trabajar la materia de “Lengua Materna” para el día de hoy.

Hoy vamos a realizar las actividades siguientes:

Si tienes acceso a internet mira este link:

https://www.youtube.com/watch?v=e0YIcBnTmM0
TIPOS DE PREGUNTAS

Analicemos algunas modalidades de cuestionarios. Leer con atención la página 10. De su libro de
texto.

Realizar la actividad de la página 11 de tu libro de texto

Una pregunta cerrada está compuesta por opciones de respuesta establecidas previamente,
entre las cuales el encuestado debe elegir; en una pregunta abierta el encuestado da su opinión
utilizando sus propias palabras.

- De tarea elaboren 5 reactivos que sean en pregunta.

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¿Quieres saber más? Mira el video de Roció Carreón

https://www.youtube.com/watch?v=HxubPPdDsiQ
PREGUNTAS ABIERTAS Y CERRADAS
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Guía para trabajar la materia de “Matemáticas” para el día de hoy.

Hoy vamos a realizar las actividades siguientes:
https://www.youtube.com/watch?v=niWphoaplq8
Sin pasarse desafíos matemáticos
https://www.youtube.com/watch?v=UpYTf1WT_fc
Sin pasarse 2 desafíos matemáticos

- Resolver el desafío #2 en donde tendrán que escribir números de seis cifras o más que se
aproximen a otro número sin rebasar. Libro de desafíos matemáticos. Pág. 11.

- Conseguir una cinta métrica para realizar mediciones la próxima clase.

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¿Quieres saber más? Mira el video de La Maestra Gabriela de Math2me Kids

https://www.youtube.com/watch?v=YiEoNX3MIsc
Lectura y Escritura de los Números Naturales
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Guía para trabajar la materia de “Historia” para el día de hoy.

Hoy vamos a realizar las actividades siguientes:
https://www.youtube.com/watch?v=C4jToZ_l6RE
LA PREHISTORIA UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL

¿Cómo se imaginan que vivían los primeros pobladores?, ¿qué comían?, ¿cómo se cubrían de las
inclemencias del frío? Haz anotaciones de todas estas preguntas y preséntalas a tu maestra.
- Ver el siguiente enlace sobre el origen del ser humano y comentar al respecto:

http://www.youtube.com/watch?v=hHCIhEvBOj0

- Rescatar las ideas principales del video para hacer un breve resumen en el cuaderno.
- Ubicar temporal y espacialmente la prehistoria y el origen del ser humano, de acuerdo a las
investigaciones realizadas por expertos en la materia que se mencionan en la página 12.
- Copiar individualmente el esquema de la pág. 13 en el cuaderno, el cual trata de la prehistoria
en su edad de piedra, paleolítico, neolítico y edad de los metales.
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