DUA y su relación con las redes neuronales.

POR: MARIEL ESPITIA CORRAL

Un elemento fundamental que se tiene presente al momento de estructurar
el DUA es la investigación que se realiza sobre el cerebro y las redes
neuronales que intervienen en el proceso de aprendizaje.
Podemos encontrar tres redes esenciales:
Red de reconocimiento (el "qué" del aprendizaje)
Red estratégica (el "cómo" del aprendizaje)
Red afectiva (el "por qué" del aprendizaje)

Cada una de estas redes cumple una función específica especializada

en el procesamiento de la información y/o ejecución y a su vez
orientan los principios del Diseño Universal de Aprendizaje. (CAST,
2011).
Recuperado de (Pastor, 2014). Elaboración basada en Rose y Meyer
(2002). 

REDES AFECTIVAS: Especializadas en asignar significados emocionales a las

tareas. Están relacionadas con la motivación y la implicación en el propio
aprendizaje.

En la práctica, estas redes están influidas por los intereses

de las personas, el estado de ánimo o las experiencias
previas. 

REDES DE RECONOCIMIENTO: especializadas en percibir la

información y asignarle significados.
En la práctica, estas redes permiten reconocer letras,
números, símbolos, palabras, objetos, además de otros
patrones más complejos, como el estilo literario de un escritor
y conceptos abstractos, como la libertad.

REDES ESTRATÉGICAS: Especializadas en planificar,

ejecutar y monitorizar las tareas motrices y mentales. 

En la práctica, estas redes permiten a las personas, desde

sacar un libro de una mochila hasta diseñar la estructura y la
escritura de un comentario de texto.