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NUTRIENTES LAS
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DOCENTE: FECHA
ESTUDIANTE: GRAD/SEC 2º
COMPETENCIA Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo
CAPACIDADES •Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
•Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.
PROPÓSITO Identificar y describir la función de los órganos que forman el sistema
respiratorio.
EVIDENCIA Elaborar una maqueta donde se expliquen los movimientos respiratorios.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
•Identifica los órganos que forman el sistema respiratorio humano mediante un dibujo.
• Describe en una maqueta la función de los órganos que forman el sistema respiratorio y los movimientos
respiratorios.
1 NOS
MOTIVAMOS. Leemos el texto
El aparato respiratorio está formado por las vías aéreas y por los pulmones. A través de las vías aéreas
el aire circula en dirección a los pulmones y es en estos órganos donde se realiza el intercambio de gases.
En las vías aéreas diferenciamos la vía aérea superior, que va desde la nariz y la
boca hasta las cuerdas vocales, e incluye la faringe y la laringe, y la vía aérea
inferior, formada por la tráquea, los bronquios y sus ramificaciones en el
interior de los pulmones, los bronquiolos.
La tráquea es el tubo que va desde la laringe a los bronquios principales. Éstos,
a su vez, penetran en el interior de cada pulmón y se van dividiendo en ramas
más pequeñas (bronquiolos). Finalmente, a medida que se introducen en los
pulmones terminan en unas bolsas o sacos denominados alveolos
La función básica del aparato respiratorio es la respiración. Consiste en llevar
el oxígeno del aire a la sangre y eliminar el anhídrido carbónico (CO2) al aire.
Este intercambio de gases se produce en el interior de los pulmones.
¿Por qué cuando te resfrías tienes ¿Cuáles son los gases que intervienen en
dificultad para respirar? el proceso respiratorio?
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3 EXPLORAMOS.
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Inspiración
La Es el proceso mediante el cual se intercambian
mecánica gases entre la atmósfera y la sangre de los
capilares a través de los alveolos. De acuerdo Intercambio
respirato
con la secuencia de eventos en que se produce, de gases
ria.
puede dividirse en tres fases o momentos:
Espiración
A su vez, el dióxido de carbono (CO2) difunde desde la sangre hacia el aire presente
en los alveolos. Posteriormente, este CO2 sube por las vías respiratorias hasta que es
eliminado del cuerpo en la exhalación. Para que el intercambio gaseoso se realice de
manera eficiente, es imprescindible que el aire de los pulmones se renueve
constantemente, es decir, que la entrada y la salida de aire o ventilación pulmonar
se produzca de manera continua.
Todos los seres vivos respiran. En el caso del ser humano, el sistema respiratorio es el responsable de
tomar oxígeno del aire y al mismo tiempo, expulsar el dióxido de carbono a través de órganos
especializados.
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Respondemos:
Respondemos a las preguntas de indagación con los saberes que tenemos hasta el momento.
¿Por qué es necesario que el oxígeno llegue hasta las células del organismo?
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4 EVALUO MI PROGRESO
Competencia: : Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
materia y energía, biodiversidad, tierra y universo
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•Identifica los órganos que forman el sistema respiratorio
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humano mediante un dibujo. o
• Describe en una maqueta la función de los órganos que ?
forman el sistema respiratorio y los movimientos
respiratorios.
5 METACOGNICIÓN
Para qué me sirve esta Mis errores que me ¿Qué haré para seguir
información en la vida ayudaron a mejorar mejorando?
diaria: fueron:
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