ARTE Y CULTURA

ACTIVIDAD 02

“Exploro con la fotografía”

Cuando observas una fotografía puedes imaginar una historia a partir de lo que ves. ¿Recuerdas la foto
Niña con vara del fotógrafo Yayo López que analizaste en la actividad anterior? Observa nuevamente esta
foto e imagina: ¿Quién es esta niña? Escribe una pequeña historia. Si lo prefieres, graba un audio con tu
narración. Para componer tu historia, guíate de estas preguntas:
• ¿Cómo se llama esta niña y cuántos años tiene?
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• ¿Dónde está?
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• ¿Qué hace y cómo se siente?
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• Imagina que ella dice algo: ¿Qué te diría?
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Explora con los elementos del lenguaje fotográfico.
¿Recuerdas los elementos de la fotografía que conociste en la actividad anterior? Para
comprender mejor, vas a empezar a fotografiar. ¡Verás que cada fotografía implica tomar
decisiones! Por ejemplo, ¿me coloco cerca o lejos? ¿Qué es lo más importante que quiero
hacer ver? Estas decisiones serán fundamentales para comunicar tu propia manera de ver la
realidad.
Encuadre: Con tus manos crea un visor y empieza a mirar a través de él. Busca un espacio
de tu casa o del exterior para reconocer lo que está dentro y fuera de tu encuadre. Acércate
y aléjate de un objeto o sujeto que te interesa. Piensa en qué es lo que quisieras que
aparezca en tu foto. ¿Tomarás tus fotos con la cámara en posición horizontal o vertical? ¿A
qué distancia te ubicarás de tu objeto o sujeto principal? ¿La luz es suficiente?

Anímate a probar con una cámara de fotos. Puedes utilizar la de un celular, una tableta o una cámara
fotográfica que haya en casa. Cuando tengas tu cámara de fotos lista, prueba explorar con los elementos
del lenguaje fotográfico. Guíate de las siguientes indicaciones:

• En cuanto a composición: Empieza a tomar fotografías luego de elegir un objeto o sujeto

principal. Haz distintas tomas fotográficas para probar dónde lo puedes ubicar dentro de tu
encuadre para resaltarlo.
• En cuanto a iluminación: Presta atención a la luz: ¿De dónde viene? ¿Es suficiente luz? ¿Tu
objeto o sujeto principal recibe suficiente luz? Si es necesario, cámbialo de posición o ubícate
en otro lugar para que pueda recibirla.
Haz tus pruebas y luego verifica que se cumpla lo siguiente:
• Los objetos o personas están a la distancia necesaria del dispositivo que empleas para
fotografiar.
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• Todo lo que es importante para tu composición fotográfica está dentro del encuadre.
Mueve un poco los objetos del fondo o piensa en ello para componer con las formas y los
colores.
Comparte y revisa.
Muestra tus fotografías a un familiar o persona de tu confianza. Pregúntale qué
sensaciones o que ideas le despiertan tus fotografías. Elige la que más te gusta y
pregunta:
- ¿Cuál o cuáles son los objetos o sujetos principales de esta fotografía? ¿Por qué?

Evalúa si has logrado lo que querías comunicar y dialoga acerca de cómo puedes mejorar
el encuadre, la composición o la iluminación. Ahora que has aprendido acerca del
lenguaje fotográfico, ya puedes planificar un proyecto para contar una historia con una
secuencia de fotos.

Planifica tu proyecto fotográfico.

¡Una sola fotografía puede comunicar ideas o sensaciones y es posible que nos invite a imaginar
historias! También es posible comunicar a través de una secuencia de fotos que nos permita
contar una historia. En la actualidad, con el apoyo de la tecnología, podemos transformar una
secuencia de fotos en un video para crear secuencias animadas.
Imagina qué historia quieres contar mediante una secuencia de fotos. Ahora será necesario
definir lo siguiente:
• Los objetos o sujetos centrales para tus fotografías.
• Lo que sucede: ¿Cuál será la acción? ¿Qué es lo que pasará?
Para ayudarte en tu planificación, responde las siguientes preguntas previamente:
• ¿Cuál será el lugar donde fotografiarás?

• ¿Cuál será el elemento o sujeto central? ¿Tú serás el protagonista u otras personas de tu familia?

• ¿Qué pasará?

• ¿Qué iluminación vas a necesitar?

• ¿Necesitarás armar la escena? Recuerda que puedes acomodar los objetos según lo que quieras
transmitir o comunicar.

• ¿Cuántas fotografías crees que vas a necesitar para contar una historia?
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ACTIVIDAD 02

Organiza estas ideas a partir de la escritura o haciendo bocetos de

las fotos (guion gráfico). Guarda tu guión gráfico porque lo vas a
utilizar en la siguiente actividad para crear una secuencia de fotos y
editarlas en video para contar una historia.
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