Historia del Pensamiento

Económico
Introducción a la Economía
2019-12
Escuelas del Pensamiento Económico

Origen de la Economía

• Conceptos
• Supuestos
• Relación del hombre con las
estructuras de poder económico
 Preclásico

Clásicos

Escuelas del
Marx
pensamiento

Neoclásicos

Contemporáneos
 PENSAMIENTO PRECLÁSICO

Hombre de la edad antigua y edad media

Siglo III AC. hasta el siglo XV DC Presencia de la

Presencia de la filosofía ideología religiosa

Griego Escolástico
Pensamiento Griego

Hesíodo, siglo Jonofonte,

III AC siglo IV

Aristóteles Platón, 347

322 AC AC
 La eficiencia se alcanzaba cuando la
producción agrícola o la cosecha tenía
correspondencia con la cantidad de
insumos utilizados

Insumos que no se expresaban

necesariamente en un costo, sino en
cantidad utilizada y producida
Hesíodo Eficiencia
Se aplica a nivel del productor o del
núcleo familiar

Concepto de eficiencia a las

actividades militares y la
administración del estado
 OIKOS = Casa

Jenofonte Economía

NOMOS = Administrar
 Pensaba que ni los filósofos,
ni los soldados debían poseer
Platón propiedad privada por
razones éticas

División del
trabajo

Defendía la propiedad privada

sin límites como medio para Propiedad
que la sociedad se desarrolle privada

Aristóteles
Se enfocaba en la actividad
económica lícita e ilícita
 Pensamiento Escolástico

Fuerte presencia de la iglesia y la monarquía

Modo de producción feudal

La regulación de las actividades de la vida cotidiana, se regía

por la tradición y la costumbre

Santo Tomás de Aquino

 Logra adaptar las Santo Tomás es quien Precio está en
ideas de la filosofía logra explicar de función de la
clásica de Aristóteles manera creíble que cantidad de trabajo
a las necesidades de dicha contradicción incorporado en el
la iglesia no existía mismo

En las Sagradas
Escrituras no se
Los precios de los
aprobara la
productos desde el
propiedad privada, si
enfoque de lo justo y
no la propiedad
equitativo
comunal como un
beneficio social
 Mercantilismo

Se lo analiza como una época de cambios profundos en la sociedad del siglo

XVI, que se extiende hasta el siglo XVIII

El desarrollo del comercio y la manufactura además trajo consigo el

nacimiento de una nueva clase dominante, “la burguesía”

Esta nueva clase social se caracteriza, además, por abandonar todo

principio moral en lo económico

Se pasa a justificar la acumulación, el coloniaje y el comercio exterior,

como medios para incrementar el poderío de los reinos de Europa.
 Etapas
Mercantilismo

Nacimiento
de los
Desarrollo Estados
de la Nacionales
Metalismo Manufactura
 Acumulación de metales preciosos como
símbolo de riqueza de los reinados

Aquí tiene mucho que ver la explotación de

Metalismo las colonias americanas por parte de países
como España, Portugal, Francia, Inglaterra

Época en la cual por esta razón crece también

la piratería y las guerras en el mar
 Se produce en Europa de la mano del
comercio

Se fortalezca una nueva clase

trabajadora, como son los artesanos
Desarrollo de
la Manufactura
Proteccionismo

Balanza comercial
 Los burgueses tenían rutas comerciales y
socios en otras regiones de Europa y las
restricciones legales y territoriales
heredadas del feudalismo dificultaban su
desarrollo.

Nacimiento de
Era importante redistribuir las fronteras y
los estados conseguir autonomía
nacionales

Surgiendo así los estados nacionales

auspiciados por los reyes monarcas
Fisiocracia

Francia en el siglo XVIII

Oposición a la voluntad de los mercantilistas

“Ley natural”, entendida como el derecho que tiene el hombre

de beneficiarse de los frutos de su trabajo en la tierra

“Laissez faire, laissez passer” que significa, “dejar hacer,

dejar pasar”

Actividades económicas como el comercio, la

manufactura e incluso las profesiones, eran actividades
estériles
Al ser la agricultura para los fisiócratas la única
actividad rentable, solo los terratenientes debían pagar
impuestos.
François
Quesnay
Análisis del flujo circular de la
economía entre la producción y el
dinero

Todas las leyes, incluidas las que

rigen la economía, debían estar en
armonía con la “ley natural”
 PENSAMIENTO CLÁSICO

Inicia a finales del siglo XVIII

Estuvo vigente hasta fines del siglo XIX

Aportes al desarrollo de la economía como disciplina científica

“Primera Revolución Industrial” que llegó para transformar los

sistemas productivos y de transporte

Legitimar ese poder dominante de la burguesía en desmedro del poder

monárquico

Revolución Francesa en el año de 1789

Pensamiento Clásico

Adam Smith David Ricardo

Thomas John Stuart

Malthus Mill
ADAM SMITH

La Riqueza de las Naciones

Retoma las ideas de la Fisiocracia y las

conjuga con el pensamiento liberal de
la época en todo sentido

Smith es el padre del liberalismo

económico

La libertad y el deseo de progresar

como persona, se traduce en el
progreso de toda la sociedad
ADAM SMITH

Los individuos deben tener la posibilidad de

invertir libremente su patrimonio sin ninguna
regulación

la actividad privada será la que genere la

riqueza y el empleo

Se deberán eliminar los impuestos a la

producción, la regulación de los salarios y el
control de las jornadas de trabajo

“División del Trabajo”

“La mano invisible”

 DAVID RICARDO

“Principios de Economía Política y Tributación” 1871

La Teoría del Valor Trabajo

La Teoría de las Ventajas Comparativas

Aportes
la Ley de Hierro

Teoría de la Equivalencia Ricardiana

Todas estas contribuciones, aún se toman como base para el análisis

económico actual.
Ley de Hierro
Conjuga la importancia de la mano de obra en el valor
y la influencia de las leyes del mercado en los precios

Teoría de las
Ventajas
Comparativas

Aplicación de la división del trabajo desarrollada por

Smith, trasladada al comercio exterior
Los países también deben especializarse en producir
aquellos bienes que mejor fabriquen o tengan mayor
facilidad de hacerlo por su naturaleza o capacidades
Existirán países exportadores de materias primas y
países transformadores de materias primas.
La Teoría del
Valor Trabajo
El valor de los salarios que deben recibir los
trabajadores, estará determinado por la cantidad
mínima de recursos que garantice su subsistencia y
ocupación de los mismos
Cualquier intento de incremento en su valor reflejaría
pérdidas y baja en la productividad de las empresas

Ley de los
rendimientos
decrecientes
Si se incrementa un solo factor productivo, como en este
caso, la tierra, pero no así el capital y la mano de obra,
la producción necesariamente tiende a disminuir
Teoría de la
Equivalencia
Ricardiana
En un déficit fiscal, el estado tiene dos alternativas:
Subir los impuestos o incrementar su deuda pública
Endeudarse, a largo plazo, convierte al estado en
ineficiente
Los impuestos terminan siendo el mecanismo de
financiamiento del estado.
 THOMAS MALTHUS

Pionero en los estudios demográficos y poblacionales

Determina que la velocidad con la que crecen las personas en el mundo

es más rápida a la velocidad con la que crecen los alimentos y demás
bienes para la subsistencia de los mismos

La agricultura era una actividad sumamente importante y debía ser

subsidiada o gozar de beneficios y ascensiones

Plantea entonces la necesidad del control de la natalidad y también

consideraba necesaria la presencia de guerras o pestes que controlen o
regulen el exceso de población
JOHN STUART MILL

Su pensamiento sobrepasa el
ámbito de la economía,
abarcando aspectos como la
filosofía y la política

Basa sus argumentos en dos

Plantea que la búsqueda de
líneas fundamentales:
la felicidad debe guiar las
El Utilitarismo y el
acciones de los individuos
Liberalismo

La economía entonces,
Creía necesaria en cierta
gracias a este autor,
medida la intervención del
empieza a ser vista como
estado para regular, sobre
una verdadera ciencia
todo el enriquecimiento de
social, con verdades
la clase terrateniente
demostrables y creíbles
 Pensamiento Marxista
Filósofo, sociólogo y economista del siglo XIX cuyo pensamiento
sigue siendo fuente de fuertes debates a nivel académico y
político.

“El Capital” constituye todo un tratado de economía política.

Marx se ocupa de demostrar las múltiples contradicciones que KARL MARX

presenta el capitalismo como modo de producción.

Nadie había considerado hasta ese momento la perspectiva de los

trabajadores de lo que estaba sucediendo.

El pensamiento de Marx, por ende, surge como una critica

fundamentada a las ideas de sus predecesores y sus argumentos
en defensa del capitalismo y las libertades.

Buscaba explicar lo que había sucedido hasta aquel entonces en

las estructuras de poder y la concentración de la riqueza en
determinadas élites.
Concepción Dialéctica
Marx analiza la realidad utilizando este principio
filosófico

Explica el avance del conocimiento y la verdad a

través de la contradicción o confrontación de
posiciones o tesis

Como método epistemológico existió desde la Edad

Antigua con Sócrates, en la Edad Moderna a través de
Hegel
Modos de Producción
• Los saltos en los modos de producción a lo
largo de la historia, se produjeron por
contradicciones presentes internamente,
entre las clases dominantes y las clases
dominadas, por la diferencia de intereses y
lucha constante por superar esa
confrontación.
Plusvalía
• En la fabricación de toda mercancía hay una
ganancia llamada Plusvalía: Se obtiene del
remanente o tiempo adicional que el
capitalista aprovecha al mejorar la
productividad laboral.
 Crisis del Capitalismo
• Argumenta que en el capitalismo subsiste una enorme
contradicción de tipo dialéctico entre:
• Clase trabajadora= “proletariado”
• clase económica dominante= “la burguesía”.
• Los burgueses dueños del capital persiguen la generación de más
y más riqueza a costa de la explotación de la mano de obra.
• El proletariado lucha cada día por obtener mejores condiciones
salariales y laborales.

paso a un modo de
Crisis del
producción más Socialismo
Capitalismo
avanzado

Fuente: https://concepto.de/socialismo/#ixzz68ZFp3Ld2
Socialismo
• Sistema de organización económico y social, en el cual los medios
de producción son de patrimonio colectivo y es el pueblo quien
los administra.
• La constante practica del Socialismo (con intervención estatal),
traería consigo a la larga la instauración del “Comunismo” como
el modo de producción más civilizado donde el estado
desaparece.
• Para Marx, el rol del estado en la economía es muy importante,
para:
• Regular los mercados y los precios
• Determinar los salarios justos
• Normar la acumulación y distribución de la riqueza
• Negociar el beneficio mutuo entre países
PENSAMIENTO NEOCLÁSICO
Contexto Histórico
• Surge en la década de 1870 – 1920.
• Ciencia había alcanzado su punto más alto.
• Segunda Revolución Industrial.
• Se desarrolla en Inglaterra, Austria y Francia
Ideas centrales
• Desarrolla el análisis marginalista en la ciencia económica para
explicar el comportamiento de costos, utilidad, precio y otros
factores del mercado.
• Brinda un carácter más técnico y matemática
Análisis de la demanda o de los consumidores
• El valor de los bienes está en función de la utilidad que le asignen los
consumidores o la satisfacción que otorga ese bien, es decir en función
de la demanda (clásicos en función de oferta – costos)

Supuestos
• Empresas y personas actúan racionalmente en el mercado, maximizando
la satisfacción y su utilidad.
• Decisiones se basan en información completa del mercado.

Análisis Marginal
• Inclusión del análisis de elasticidades para describir de manera marginal
la variación porcentual de las cantidades compradas o vendidas en los
mercados frente a la variación de los precios o los ingresos

Distribución de la renta
• Antes un proceso de clases sociales
• Todos los mercados, trabajo, bienes, servicios, renta, capital: Están
determinados por las leyes de la oferta y la demanda
 Utilidad marginal

Representantes Alfred
Leyes de oferta y demanda
Determinación de los costos de producción
Funcionamiento de los mercados
Marshall Bases de Economía del Bienestar

William la teoría del valor a partir del producto: el

Escuela Inglesa trabajo y la cantidad de trabajo
Stanley determinar el valor de las mercancías.
Precios en los mercados monopólicos
“Bienes económicos” cuya necesidad será
Escuela Austriaca Carl Menger siempre mayor a su disponibilidad, como:
el agua o el aire. - Equimarginalidad

Equilibrio General de los mercados

Escuela Francesa Léon Walras
Utilidad Marginal es limitada: las primeras
unidades de un bien consumido nos dan
mucha más satisfacción que cantidades
altas de consumo de un mismo bien.
PENSAMIENTO CONTEMPORÁNEO

Contexto Histórico
• Surge en el siglo XX.
• Crisis del sistema capitalista que se reflejó en la
Gran Depresión de los años 30.
• Primera y Segunda Guerra Mundial
• “La Belle Epoque” - período de tiempo en el que el
capitalismo permitió el bienestar de la población a
niveles exorbitantes.
Representantes

Keynesianismo - John Maynard

Keynesianos Keynes

Milton
Escuela de Chicago - Friedman
Monetaristas
George
Stigler
Keynesianismo
Crisis de los años 30

• En su libro “La teoría general de la ocupación el interés y el dinero”

reconoce que el capitalismo es el causante de la crisis.

Análisis y aportes

• Parte de lo macro para favorecer a lo micro. Primero se debe

entender el funcionamiento de la economía en su conjunto, y así
mejorar el desempeño de las unidades económicas.
• Ideas anti-cíclicas para salir de la crisis: mejorar los salarios o
acelerar la producción para generar empleo.

Teorías

• Teoría de la Producción
• Teoría de la Demanda Activa
• Teoría del Multiplicador de la Inversión
Keynesianismo

Demanda Agregada

• Se compone 3 sectores: las familias, las empresas y el estado.

• Forma de calcular el valor total de la producción de un país.

Rol del Estado

• Intervenir para modificar la conducta las empresas y las familias

• Acciones para solucionar la recesión: Política Económica Pública para
incentivar el consumo.
• Inversión pública = Reactivación económica porque genera empleo, asura
salarios y garantiza consumo.
• Sube el consumo, sube producción y pago de impuestos y estado recupera la
inversión.
Neoliberalismo – Escuela de Chicago

Rescate del Libre mercado

• No intervención estatal.
• Privatizaciones de los servicios públicos para mejorar
eficiencia
• Concesiones a empresas privadas de los servicios
administrados por el estado.
• Eliminación de Impuestos y Barreras de protección al
comercio exterior
• Eliminación de subsidios.
• Reducción de la burocracia.
Prácticas del neoliberalismo en América
Latina

América Latina aplicó Quiebre de 16 Confiscación de recursos

políticas neoliberales instituciones financieras de los depositantes

Por aceptar las “cartas

de intención” que los
Lo que provocó la más
estados firman con el
grande crisis económica Dolarización
Fondo Monetario
de la historia del país
Internacional para
obtener financiamiento

La mayoría de las
experiencias han dejado Ecuador, en la década de
malos resultados en los los 80 y 90 uso estas Emigración masiva
países donde se han políticas
aplicado