Interculturalidad

Actitud, búsqueda de intercambio positivo (reflexivo, critico) y de enriquecimiento a partir

del encuentro en varias culturas.
Derechos:
Definición:
Son las facultades y libertades que tiene todo ser humano por el simple hecho de existir
Se centran en la dignidad y el bienestar del ser humano
Características:
Son inherentes al ser.
Son universales.
Son inalienables.
Son interdependientes.
Son continuos y progresivos
Grupos de derechos:
Individuales:
Se ejercen individualmente, porque protegen a cada persona por separado.
Derecho a la vida, a la identidad, a la igualdad, al voto, a la salud, a la educación…
Grupales:
Son derechos especiales que protegen a un grupo de personas o “colectivo” porque los derechos
humanos individuales son insuficientes para proteger a ese grupo de personas
Derechos colectivos que protegen a los Pueblos Indígenas
Derechos de pueblos indígenas:
Los derechos de los pueblos indígenas incluyen no sólo los derechos humanos
individuales, sino también los derechos colectivos.
La condición de vulnerabilidad obliga a un tratamiento diferencial para corregir las
desigualdades estructurales, por ello es que se necesitan de derechos colectivos.
Los derechos colectivos de los pueblos indígenas, son aquellos derechos que existen como
reconocimiento a la condición específica de ser pueblos indígenas
Derechos:
Autoidentificación como pueblo.
Identidad cultural sin discriminación ni coerción.
Consulta previa, libre e informada.
A la tierra y al territorio y al reconocimiento formal de las tierras y territorios ancestrales.
A usar los recursos naturales que se encuentran en su territorio y que utilizan
tradicionalmente.
A un ambiente sano.
A la autonomía organizativa y reconocimiento de su personería jurídica colectiva.
A conservar sus costumbres.
A elegir sus prioridades de desarrollo.
A la protección de los conocimientos colectivos y tradicionales.
A la educación y salud Intercultural.
A la justicia intercultural y la jurisdicción especial.
A participar de la vida democrática del país
Derechos en población Afroperuana:
La condición de vulnerabilidad histórica de la población afroperuana motiva a un
tratamiento diferencial para corregir las desigualdades estructurales que los afectan, con
medidas que conduzcan a la igualdad de derechos y oportunidades.
Orientaciones para implementación de políticas públicas para la población Afroperuana
1. Garantizar el respeto de los derechos humanos y acceso a la justicia para la población
Afroperuana.
2. Fortalecimiento de la ciudadanía y la participación de las y los afroperuanos y su acceso
a las instancias de toma de decisiones.
3. Ejercicio pleno de los derechos económicos, sociales y culturales de las y los
afroperuanos.
4. Garantizar el derecho a la no discriminación, la promoción, la diversidad cultural y el
reconocimiento a la cultura afroperuana como parte constitutiva de la nación peruana.
5. Garantizar el derecho a la visibilidad estadística.
6. El acceso a la cultura y revaloración del patrimonio cultural de la población
afroperuana.
7. La igualdad para las y los afroperuanos a lo largo de su ciclo vital.

Derecho a consulta previa:

Es la herramienta viable para el diálogo entre el Estado y los pueblos indígenas, donde
se respeten las diferencias y que los derechos individuales y colectivos sean garantizados
y se genere una oportunidad para superar brechas históricas
Art 25 “Los Gobiernos deberán velar porque se pongan a disposición de los pueblos
interesados servicios de salud adecuados o proporcionar a dichos pueblos los medios que
les permitan organizar y prestar, tales servicios, bajo su propia responsabilidad y control, a
fin que puedan gozar del máximo nivel posible de salud física y menta
Pasos para consulta previa:
1. Identificación de medida a ser consultada
2. Identificación de PI y organizaciones a ser consultados
3. Publicación de medida
4. Información de medida a ser consultada
5. Evaluación interna de Pueblos Indígenas
6. Dialogo del Estado y PI
7. Decisión
Durante los años 2010 y 2011 en amplio consenso con las organizaciones de la sociedad
civil, organizaciones indígenas, otros sectores del ejecutivo, GR y la academia, se elaboró
la propuesta de la POLÍTICA SECTORIAL DE SALUD INTERCULTURAL, la que se constituye
un marco político relevante para la atención de salud de los PI, desde un enfoque de
derechos humanos y salud intercultural, (Proceso de Consulta Previa.) La Consulta Previa
se aprueba por la Ley N° 29785, que establece que todas las medidas legislativas o
administrativas que afecten los derechos de los pueblos indígenas deben someterse a
dicho proceso.
Dialogo intercultural
Facilita el acuerdo y la articulación entre representantes del sistema de salud occidental y
la medicina tradicional. Permite un mutuo aprendizaje, con los pueblos indígenas y afro
peruanas.
Primer momento: Reconocimiento, identificación de actores sociales
Reconocer el lugar y las personas que realizamos el DIS
Identificación de actores y conformación del equipo impulsor
Difundir la Iniciativa para realizar el DIS y el problema a tratar
Convocatoria reunión preparatoria: Dar a conocer el problema a tratar
Desarrollar la Reunión Preparatoria para el DIS
Consultar si está de acuerdo DIS ,explicar de manera sencilla la metodología DIS
Conformar el Comité Impulsor del DIS Identificación de actores.
Elegir miembros del Comité – Plan del DIS (fecha, agenda a tratar y aspectos logísticos)
Segundo momento:
Análisis sociocultural e identificación de prioridades de salud de la realidad local
El responsable de este momento es el Comte Impulsor y el Facilitador para conducir el DIS
y promoviendo la participación de todos. Incluir un intérprete según el idioma de la zona.
Secuencia:
Presentación de participantes y metodología
Hablar del problema: Solicitar soluciones
Problematización de perspectivas
Soluciones desde ambos abordajes
Tercer momento:
Planificación – Acuerdos – Compromisos
El facilitador, como el Comité Impulsor deben motivar a una planificación conjunta
(sistema medico formar y el tradicional)
Secuencia:
Definición de actividades
Programación de actividades
Monitoreo y evaluación
Elaboración de actas de compromiso
Unidad 2:
Perú, identidad, nación y diversidad cultural
Grupo étnico cultural
Grupo de personas que comparten una cultura; es decir, comparten un conjunto
aprendido de formas de pensar, sentir y hacer. Estas formas compartidas de ser se
expresarán en estilos de vida, creencias particulares, prácticas o formas de hacer ciertas
actividades, valores y formas de conceptualizar su bienestar. Además, estos grupos tienen
una experiencia histórica compartida
Diversidad cultural
Diversidad de las expresiones culturales emanadas de la creatividad individual o colectiva
y de la multiplicidad e interacción de las culturas que coexisten en una sociedad sin que
ninguna se considere el patrón de las demás. Para poder aprovechar sus beneficios se
requiere establecer relaciones igualitarias entre los diferentes grupos sociales. La
diversidad cultural es considerada patrimonio de la humanidad
Identidad Cultural
Sentido de pertenencia a una cultura con características propias que la hacen única y
diferente con respecto a otras culturas. Expresa la forma de ser y pertenecer a una cultura
Pueblos indígenas en Perú:
55 pueblos indígenas
51 indígenas amazónicos 4 indígenas andinos
48 lenguas indígenas u originarias
25% de la población se identifica como indígena y originaria

A través del proceso de socialización, compartimos costumbres, códigos, símbolos ,

valores, creencias que nos hacen sentir parte integrante del grupo social al que
pertenecemos . Los sentimientos de pertenencia y reconocimiento dentro de un
determinado grupo cultural son los que conforman en buena parte nuestra identidad
como personas: la identidad cultural

Diversidad étnica
Pueblos indígenas – originarios
Son aquellos grupos que: Vivían en este territorio antes de la llegada de los
colonizadores.
Mantienen –total o parcialmente- sus instituciones sociales, culturales y políticas.
Se auto identifican como tales
Hay 55 pueblos indígenas u originarios en el Perú, 52 de ellos amazónicos y 3 andinos.
El 22.3% de peruanos se identifica como quechua, el 2.4% como aymara y el 0.9% como
indígena amazónico.
La población indígena u originaria vive en contextos rurales y en contextos urbanos
Población Afroperuana
Los/as afroperuanos/as son aquellas personas que:
Descienden de los africanos que llegaron al Perú como esclavos durante la época
colonial. Tienen costumbres asociadas a la comunidad afroperuana.
Se reconocen a sí mismos/as como afroperuanos/as.
La población afroperuana también se identifica con denominaciones como “negro”,
“moreno”, “zambo” o “mulato”.
Hay concentraciones de afroperuanos/as a lo largo de toda la costa del país,
principalmente en las regiones de Ica, Lima, Piura y Lambayeque, lo que no significa que
no haya población afroperuana en otras partes del país.
Inequidades étnicas:
El 20% de peruanos culmina su educación superior –universitaria o no universitaria-, pero
la cifra se reduce en el caso de la población quechua (15%), aymara (14%) y afroperuana
(12%).
A nivel nacional, el 82% de población dispone de agua de una red pública, entre la
población aymara se observa una disminución (63%), pero nuevamente es la población
indígena amazónica la que presenta las peores cifras (26%)
El 32% de peruanos tiene acceso a internet en su hogar, cifra muy distante al 20%
registrado entre la población afroperuana y al 6% reportado en población indígena
amazónica
Inequidades en salud:
A nivel nacional, la mediana del intervalo entre nacimientos es de 57.3 meses, mientras
que entre la población afroperuana es de 55.9 meses.
La mediana de edad al primer parto en el Perú es de 22.3 años, la cifra se reduce en el
caso de la población indígena u originaria (21.5 años) y la población afroperuana (20.7
años).
La prevalencia de anemia en mujeres de entre 15 y 49 años a nivel nacional es de 21.1%,
la cifra aumenta entre la población indígena u originaria (22.2 %).
A nivel nacional, el porcentaje de nacidas y nacidos vivos con menos de 2.5 kg. es de 6.5%,
cifra menor al 9.6% registrado en el caso de la población afroperuana.

Pueblos Indígenas:
Son aquellos que “por el hecho de descender de poblaciones que habitaban en el país o
en una región geográfica a la que pertenece el país en la época de la conquista o la
colonización o del establecimiento de las actuales fronteras estatales y que, cualquiera
que sea su situación jurídica, conservan todas sus propias instituciones sociales,
económicas, culturales y políticas, o parte de ellas”. Habitan un determinado Estado
desde antes de la llegada de las poblaciones foráneas, que a la fecha constituyen la
denominada “sociedad dominante”
Indígenas en el mundo
Ocupan el 22% del territorio
5000 culturas indígenas diferentes
370 – 500 millones personas
Indígenas en Perú
6 millones
5 millones Andinos
250 mil Amazónicos
820 mil Afroperuanos
Cosmovisión:
La cosmovisión, no solo sirve para explicar la enfermedad y la salud. Dado que ella le da
un sentido lógico a sus explicaciones con los elementos que hace intervenir según sus
experiencias en el mundo que vive, con ella también construyen explicaciones en torno
de algunos procedimientos médicos o percepciones sobre los servicios de salud.
Cultura – Ministerio de cultura:
Una cultura implica las formas aprendidas de pensar, sentir y hacer que comparte un
grupo social, basados en conocimientos, tradiciones, costumbres, símbolos y otros. Una
cultura se construye, cambia y/o se resignifica en diálogo con otras culturas.