Factores que influyen en el decremento del aprovechamiento académico en

las clases en línea en los estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo

León (COVID-19)
TÍTULO INGLÉS

AUTORES: APELLIDOS-NOMBRE
UANL
RESUMEN EN ESPAÑOL (200 PALABRAS)
Clases en línea, clases presenciales, nivel académico,COVID-19
ABSTRACT IN ENGLISH
KEY WORDS
 INTRODUCCIÓN

Con la pandemia de Covid-19, que comenzó a presentar desde diciembre del

2019, se ha presentado a nivel mundial una situación que ha obligado a la
población a realizar cambios en todos los ámbitos de la vida. Esto es
particularmente notorio cuando en marzo de 2020 la mayoría de las naciones a
nivel mundial declararon un estado de cuarentena, con lo cual se vio la necesidad
de tomar nuevas modalidades para los ámbitos presenciales. La educación no es
la excepción, y la mayoría de los países ha optado por reanudar las clases en
formato virtual. (citar de donde lo sacaron) (Pérez, 2020).

Según información de la UNESCO (2020), algunos países, como Costa Rica,

Croacia, Egipto, Francia, Irán, Italia, Japón, México, Nigeria, Perú y Senegal, han
tomado diversas medidas para enriquecer la educación a distancia, como son: el
uso de redes sociales, plataformas virtuales, televisión abierta.

México ha implementado estas medidas, a su vez, ha recabado el impacto que ha

tenido en los estudiantes durante los ciclos escolares, 2019-2020 y 2000-2021
donde se señala que, de las 33.6 millones de personas entre los 3 y 29 años
estuvieron inscritas en el ciclo escolar 2019-2020 (62.0% del total), 740 mil (2.2%)
no concluyeron el ciclo escolar: 58.9% por alguna razón asociada a la COVID-19 y
8.9% por falta de dinero o recursos. Así mismo, en los motivos para no inscribirse
en el ciclo 2020-2021, 26.6% considera que las clases a distancia son poco
funcionales para el aprendizaje; 25.3% señala que alguno de sus padres o tutores
se quedaron sin trabajo, 21.9% carece de computadora, otros dispositivo o
conexión de internet (INEGI,2021).

A nivel local, la Universidad Autónoma de Nuevo León recurrió a la

implementación de plataformas como Microsoft Teams, Moodle y Territorium para
que sus alumnos tomaran clases de manera virtual. Así mismo, dio facilidad para
tener acceso de manera remota a sus bases de datos y bibliotecas virtuales, con
lo que los alumnos podían acceder a recursos para complementar su
autoaprendizaje. Al igual que se capacito tanto a los alumnos, como a los
docentes, para el manejo de estas plataformas. Para el ciclo 2021, se habilitaron
mas de 80mil aulas virtuales (PuntoU, 2021).

El objetivo de esta investigación es identificar los factores en el decremento del

aprovechamiento académico a causa de tomar las clases en el método en línea,
en base a los estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

MARCO TEÓRICO

INTRO DESCRIBIR EL PROBLEMA A ESTUDIAR. EJEMPLO: ACTUALMENTE

EN MÉXICO EL DESEMPEÑO ESCOLAR HA BAJADO DEBIDO A LA
MIGRACIÓN DE LAS CLASES PRESECIALES A EN LÍNEA SEGÚN EL INEGI
(2020) LOS PROMEDIOS…INDICADORES

chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://
www.redalyc.org/pdf/688/68800407.pdf EN LOS MARCOS TEORICOS DE LAS
REVISTAS ENCONTRARÁN: TEORÍAS Y DEFINICIONES

CON RESPECTO A LA LAS CLASES EN LÍNEA ENCONTRAMOS QUE

EXISTEN TEORÍAS QUE EXPLICAN… EN LA TEORÍA DE KEEGAN (1996)…

ACERCA DE LAS CLASES PRESENCIALES, ROBERTS (2019) LAS DEFINE

COMO…POR SU PARTE, Robles (2020) manifiesta que …

Con respectoClases presenciales: Las clases presenciales son una forma de

comunicación en la cual la voz, los gestos y el contacto visual se complementa de
tal manera que los estudiantes desarrollan su proceso de aprendizaje y todo esto
sucede dentro de una misma ubicación

COVID -19 (DEFINICIONES Y LIGAR QUE CON EL COVID-19 LLEGARON LAS

CLASES EN LÍNEA)
Clases en línea: Las clases en línea son aquellas en donde los estudiantes y los
docentes interactúan entre sí con uso de la tecnología y el internet mediante
dispositivos móviles o computadoras logrando una sincronización de horarios para
la sesión y todo esto gracias a las plataformas diseñadas para reuniones digitales.

CLASES EN LÍNEA Y APROVECHAMIENTO…DATOS DE COMO LAS CLASES

EN LÍNEA AFECTARON EL APROVECHAMIENTO…

RELACIONEN SUS PALABRAS, COMPARACIÓN ENTRE EL

APROVECHAMIENTO EN LAS CLASES PRESENCIALES VERSUS LAS
CLASES EN LINEA DURANTE EL COVID

https://www.redalyc.org/jatsRepo/270/27063237028/html/index.html

Nivel académico: Es el nivel de desarrollo de una persona en relación con otras. El

nivel académico se determina por una serie de programas educativos con relación
a una graduación de las experiencias de aprendizaje, conocimientos o habilidades
que imparte cada uno de los programas.

Las redes sociales: son plataformas digitales formadas por comunidades de

individuos con intereses, actividades o relaciones en común (como amistad,
parentesco, trabajo). Las redes sociales permiten el contacto entre personas y
funcionan como un medio para comunicarse e intercambiar información.

Los individuos no necesariamente se tienen que conocer antes de entrar en

contacto a través de una red social, sino que pueden hacerlo a través de ella, y
ese es uno de los mayores beneficios de las comunidades virtuales.

Herramientas de comunicación electrónica. Una gran variedad de herramientas de

comunicación, son utilizadas para la comunicación externa e interna. Estas
herramientas incluyen correo, correo electrónico, teléfonos fijos, teléfonos
celulares, teléfonos inteligentes, computadoras, redes sociales, así como
plataformas de colaboración y productividad en línea.

Trabajo: El trabajo o labor es la actividad que las personas realizan ya sea como
deber o actividad dependiente de la profesión, necesidades y deseos de una
comunidad más amplia. Alternativamente, el trabajo puede verse como la actividad
humana que contribuye hacia los bienes y servicios dentro de una economía.

Como se relacionan: Las redes sociales se relaciona con el estudio ya que ayuda
al decremento del aprovechamiento de las clases en línea ya que es un factor que
hace que los estudiantes se distraigan y no pongan atención a las mismas ,
también lo es las herramientas de comunicación electrónica porque desde estos
dispositivos es con los que los estudiantes entran a las clases en línea y pueden
aprovechar a utilizar las redes sociales o hacer otra actividad que no sea poner
atención a las clases en línea

El trabajo también es un concepto importante ya que muchos estudiantes

trabajan y toman las clases desde el trabajo, lo cual ocasiona que tampoco
pongan la atención debida a las clases por estar realizando sus actividades
laborales, aunque también por tener trabajo muchas veces es la manera en que
pagan sus estudios.

Todas estas palabras clave se relacionan con el tema de estudio ya que son los
principales puntos que se verán o no afectados por la investigación. Las palabras
clave que fueron mostradas son fundamentales para comprender un poco sobre el
tema y ver las principales diferencias que puede haber de una a otra.

La pregunta de investigación es ¿Qué factores influyen en el decremento

académico de las clases en línea que toman los estudiantes de la Universidad
Autónoma de Nuevo León?

Hipótesis

H1. Debido a la migración de las clases presenciales a las clases en línea el

aprovechamiento escolar a disminuido en los jóvenes….
La modalidad del estudio en línea ha sido de gran cambio para los alumnos, esto
está provocando la falta de interés en la educación causando la depresión en los
jóvenes entre 15 y 25 años. Existe el decremento del aprovechamiento académico
en las clases en línea causado por factores económicos y sociales. El cambio
radical de las clases en línea ha afectado el desempeño de los alumnos. Los
alumnos demuestran un estado depresivo y con falta de interés hacia los estudios
por la nueva modalidad de trabajo en línea. Gran parte de la población que aún no
cuenta con los recursos suficientes para la nueva forma de estudio en línea,
exigiendo a los alumnos que cuenten con un equipo de cómputo adecuado, lo cual
es un gran problema para un gran porcentaje de los alumnos que con sus
situaciones no puede contar con los recursos necesarios para sus estudios.

METODOLOGÍA

Esta investigación presenta un enfoque cualitativo, ya que se realizó un focus

group, esta técnica se utiliza principalmente en el campo de las ciencias sociales
para recoger información cualitativa y analizarla con técnicas de análisis de tipo
cualitativo (Tomat, 2012). En este caso se analizarán las respuestas obtenidas de
los participantes del focus group.
PONER EL PROCEDIMIENTO Y RESULTADOS OBTENIDOS DE SU FOCUS
GROUP. NO SE LOS PUSE NO LO TIENEN EN SU DOCUMENTO

Preguntas r1 r2 r3

Conclusiones:

Es cuantitativo, no experimental y transversal. La recolección de datos se realizó

en un solo momento a través de una encuesta. El uso de encuestas en la
metodología de la investigación permite extender las deducciones de una muestra
a una determinada población lo cual permite inferir conclusiones acerca de los
rasgos, conductas y cualidades de la población en su conjunto (Babbie,1990). La
realización de esta investigación toma como base una encuesta de diez reactivos
(preguntas, ítems) de la cuales 3 son datos demográficos y 7 se realizaron en
escala tipo likert de 5 puntos donde 1 es...y 5 es... AQUÍ VAN A PONER COMO
DESARROLLARON SU ENCUESTA La encuesta también nos permitió conocer
las diferencias que hay entre los hombres y mujeres en su comportamiento al
realizar compras en el comercio electrónico ESTO ES UN EJEMPLO USTEDES
PONDRÁN LO QUE LES TOCÓ . La encuesta se aplicó a 187 personas de Nuevo
León, de la generación Millenials cuyas edades oscilaron entre los 20 y 35 años
durante los meses de octubre y noviembre del presente año (2020) vía electrónica,
utilizando la plataforma Forms- AQUÍ PONEN SUS DATOS.
EL MÉTODO QUE SE USO ES DESCRIPTIVO Y SE USO EL EXCEL 360 DE
MICROSOFT PARA SACAR DETERMINAR LOS PORCENTAJES DE LAS
RESPUESTAS DE LOS ENCUESTADOS

RESULTADOS

VAN A INCLUIR GRÁFICAS DE PIE O DE BARRAS Y DEBAJO DE CADA UNA

VAN A EXPLICAR LOS RESULTADOS

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

RELACIONARÁN LOS RESULTADOS DEL FOCUS Y DE LA ENTREVISTA

EJEMPLO:

El estudio realizado pone de manifiesto la importancia que del

aprovechamiento...han adquirido las redes sociales dentro de la estrategia de
marketing de la empresa y, más concretamente, en su estrategia de
comunicación. La tecnología, al igual que ha revolucionado la forma en la que los
individuos se comunican y se relacionan entre sí, ha modificado profundamente la
forma en la que los individuos se relacionan con las marcas. Con este estudio se
determinaron los factores que influyen en el aprovechamiento académico a causa
de tomar las clases en el método en línea durante el covd-19.

Se comprobó lo encontrado en la literatura...

Esta es una investigación limitada en un contexto determinado pero da la pauta

para realizar otras investigaciones en otros países, ciudades, universidades....