ELABORAMOS Y EVALUAMOS UN PROTOTIPO EMPLEANDO DESIGN
THINKING
COMPETENCIA
Gestiona proyectos de
emprendimiento económico o
social
ELABORAMOS UN PROTOTIPO: FASE 4
En la fase prototipar las ideas
se vuelven realidad y nos ayudan
a descubrir las posibles
soluciones, poniendo de
manifiesto elementos que
debemos mejorar o afinar antes
de llegar al resultado final.
27/04/2021
CAPACIDAD PROPÓSITO
Elaborar y evaluar un prototipo
Crea propuestas de valor empleando la malla receptora de
información
TIPOS DE PROTOTIPOS
DIBUJOS JUEGO DE ROLES
Es la forma más sencilla de Los participantes del
representar una idea, equipo se asignarán
puedes utilizar una hoja en distintos roles e
blanco, lápices de colores, interpretarán una
plumones o témperas, etc. hipotética actuación, es la
No hace falta que seas un actividad más adecuada
gran dibujante. para representar un
servicio.
STORYBOARD TRIDIMENSIONAL
Este prototipo gráfico es El prototipo también
un conjunto de puede ser una
ilustraciones presentadas representación
de forma secuencial que tridimensional, para lo
muestra la interacción que cual puedes utilizar papel,
el usuario puede tener con cartón, tela, retazos de
el servicio. matera, materiales
reciclados, etc.
EVALUAMOS NUESTRO PROTOTIPO: FASE 5
En la fase evaluar probaremos
nuestros prototipos con los
usuarios implicados en la
solución que estamos
desarrollando. Esta fase nos
ayudará a identificar mejoras
significativas, aquellos fallos a
resolver y posibles carencias de
nuestra propuesta.
En esta fase presentaremos a nuestros
usuarios el prototipo que elaboramos en la Fase 4,
para que aporten con sus ideas, nos brinden
sugerencias y críticas constructivas, en este caso
emplearemos la técnica de la malla receptora de
información.
Recuerda:
✓ Lo primero que debemos tener en cuenta es
elegir a los usuarios que evaluarán nuestro
prototipo.
✓ Entregaremos el prototipo para interactúen
con él sin darles ninguna explicación, para que
descubran su uso y características.
✓ Observa y registra las reacciones del usuario
con el prototipo.
✓ Aplica la malla receptora de información
teniendo en cuenta la conversación con el
usuario.
✓ En cada recuadro anota los aportes propuestos
por los usuarios.
✓ La escucha activa es clave. Evitemos responder
defendiendo nuestro prototipo.
MALLA RECEPTORA DE INFORMACIÓN
Esta técnica sirve para recopilar información en tiempo real cuando presentamos nuestro prototipo a
los posibles usuarios. Toma un papel o papelógrafo y divídelo en cuatro cuadrantes.

ASPECTOS INTERESANTES CRÍTICAS CONSTRUCTIVAS

¿Qué aspectos destaca más ¿Qué mejoras se pueden

de tu prototipo? hacer?

PREGUNTAS Y DUDAS IDEAS NUEVAS

¿Qué preguntas o dudas tienen ¿Qué nuevas ideas tienen a

a partir de la experiencia? partir de la experiencia?

Continuamos con el ejemplo de la semana pasada:

FASE 3: IDEAR

Idea ganadora: elaborar bolsos de tela con bordados, diversos interiores y tirantes de mano y
hombro; donde las personas adultas puedan guardar sus elementos de higiene y protección
personal, para llevarlos consigo a los lugares donde concurren, y así evitar el contagio del COVID-19

FASE 4: PROTOTIPAR
Empleamos un dibujo
FASE 5: EVALUAR O TESTEAR
Emplearemos la malla receptora de información:

ASPECTOS INTERESANTES CRÍTICAS CONSTRUCTIVAS

• El material del bolso es resistente y la
distribución interior permite una mejor
organización.
• Los tirantes del bolso son autoajustables, el
cual permite llevarlo tanto en el hombro
como en la mano.
• El bolso de tela puede ser reutilizable para
evitar la contaminación del medio
ambiente, puede usarse como cesta para
guardar ropa, juguetes, etc.
• Los colores deben ser variados, para que
puedan ser combinables con la ropa que uno
viste.
• El nombre del cliente debe estar bordado, así
como frases o logotipos relacionados con la
prevención del COVID-19
• Los bolsos deben ser de diferentes modelos
y tamaños, tanto para mujeres como
varones.

PREGUNTAS Y DUDAS IDEAS NUEVAS

• ¿Se podrá diseñar pequeños bolsos para
niños con diseños infantiles?
• ¿Los colores y bordados serán resistentes al
lavado y planchado del bolso?
• ¿De qué manera se podrá desinfectar el
bolso una vez usado?
• Deberían elaborar bolsos con otro tipo de
material, como por ejemplo de junco natural,
así podríamos crear oportunidades de
trabajo a otras personas.
• Se podría utilizar material impermeable para
evitar así la humedad en caso de lluvia.
• Los tirantes también deben ser adaptables
para utilizar el bolso como mochila y no solo
llevarlo en la mano o en el hombro.

ELABORAMOS EL PROTOTIPO MEJORADO

Analiza la información de la malla receptora, puedes compartir tus impresiones y

aprendizajes con tu equipo o familia, es preciso analizar y discutir sobre la mejora a
realizar en el prototipo. Luego del análisis crea un NUEVO PROTOTIPO haciendo los
cambios que consideres necesarios.
ELABORAMOS Y EVALUAMOS UN PROTOTIPO EMPLEANDO DESIGN THINKING
Actividad/Reto
27/04/2021
1) Prototipa tu idea ganadora: FASE PROTOTIPAR

2) Completa la malla receptora de información: FASE EVALUAR

ASPECTOS INTERESANTES CRÍTICAS CONSTRUCTIVAS

¿Qué aspectos destaca más ¿Qué mejoras se pueden

de tu prototipo? hacer?

PREGUNTAS Y DUDAS IDEAS NUEVAS

¿Qué preguntas o dudas tienen ¿Qué nuevas ideas tienen a

a partir de la experiencia? partir de la experiencia?

3) Prototipo mejorado: