I.E.

P “CORAZÓN DEL NIÑO JESÚS” MATEMÁTICA 3° y 4° SECUNDARIA

DOCENTE: Leyli Vanessa Bacilio Morocho FECHA: 27 al 03 de setiembre

TEMA 17 Y 18: EXPRESIONES ALGEBRAICAS

ÁLGEBRA 
4 4 x x 4
Es una rama de la Matemática, que estudia la 4 4
x  x
relación entre la parte constante y la parte x

variable y las operaciones que con ella se realizan

en los diferentes campos numéricos. PARTES DE UN TÉRMINO ALGEBRAICO

-4 x4y3
VARIABLE
Parte Parte
Aquello que varía, es decir que admite cualquier Constante Variable

valor dependiendo de la expresión de la que forma

parte. Generalmente se representa por las últimas CARACTERÍSTICAS

letras del abecedario: x, y, z. La idea de variable  Los exponentes no pueden ser variables.
nos da por ejemplo: Ejm.:
 La edad de una persona. y
4x no es T.A.
 La temperatura del aire en el día. 4
6x si es T.A.

CONSTANTE
 Los exponentes no deben ser números
Aquello que no varía, es decir que admite un solo
irracionales.
valor conocido. Se representa a través de un
Ejm.:
numeral 4, -5, , etc. La idea de constante nos da

por ejemplo: 2x 2 no es T.A.

2/3
 Las dimensiones de una silla, una mesa, etc. 4x si es T.A.

EXPRESIÓN ALGEBRAICA

Es aquel conjunto finito de términos algebraicos

que se encuentran ligados entre si a través de las

operaciones de adición, sustracción, división,

multiplicación, potenciación y radicación.

TÉRMINO ALGEBRAICO (T.A.) Ejm.:
Unión de constantes y variables, unidas solo 3x3  2x2 y 4  x si es E.A.
mediante las operaciones de multiplicación, división,
2
potenciación y radicación. 1 + x + x + …………………. no es E.A.
TÉRMINOS SEMEJANTES
REDUCCIÓN DE TÉRMINOS SEMEJANTES
Si dos o mas términos tienen la misma parte
Si dos o más términos son semejantes estos
variable, entonces son términos semejantes.
pueden sumarse o restarse atendiendo a sus
Ejm.:
coeficientes.
2 2 1 2 Ejm.:
-4x ; 0,3x ; x
3
2 2 2 2
 14x + 6x – 10x = (14 + 6 - 10)x
5m ; 4m ; -6m ; 3m
2
= 10x

2 2 2
 22xy – 7xy = (22 - 7)xy = 15

CLASIFICACIÓN
Absoluto

Polinomios Grado

Enteros Relativo

Racional Monomios

Fraccionarios
E.A.

Irracional
 EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. Señale verdadero o falso:  Los términos semejantes tienen la misma

I) 2 x2 es una E.A. racional entera. ( ) parte constante. ( )

4 3 5
II) x y es una E.A. racional fraccionaria.
3
5. Calcular: 2m + 3, sabiendo que t1 y t2 son
( )
x m+4 8
III) x + 3x no es una E.A. ( ) semejantes t1 = 0,5y ; t2 = 3y .

2. Relacione las afirmaciones de la columna A con

a) 8 b) 10 c) 11
las proporciones de la columna B.
d) 14 e) 1
A B
I. Término Algebraico ( ) -4
6. ¿Cuál es el doble de a, si los siguientes
3
II. Parte Variable ( ) 6xy + 4x 2a+2 14
términos son semejantes: 4x ; -5x ?
3 2
III. Expresión Algebraica ( ) x y

IV. Constante ( ) 2mn + 4mn a) 20 b) 15 c) 12

V. Términos Semejantes ( ) 12xyz d) 14 e) 17

3. ¿Qué nombre llevan las partes señaladas? 7. Calcular el valor de 2a + 3b; si los tres

D E 3y 7  b ; 4y
a+b 9
términos son semejantes: 2y ;

2 x2 y3  4 x3y6
a) 10 b) 15 c) 20
A B
d) 21 e) 22
C

8. Si los términos:
A. _________________________
4c-3 c+9
t1 = (2 + c)x ; t2 = 2cx
B. _________________________
son semejantes, hallar la suma de los mismos.

C. _________________________
13 13 12
a) 14x b) 16 x c) 17 x
D. _________________________
11 12
d) 17 x e) 14 x

E. _________________________

9. Si: A y B son términos semejantes. Hallar: x + y

4x-6 15 18 5+2y
A = 12a b ; B = 6a b
4. Responder (V) o (F) según corresponda:

 Símbolo que admite cualquier valor es

a) 8 b) 9 c) 10
una constante. ( )
d) 11 e) 12
 Un término algebraico, es una E.A. ( )
10. Completa los datos de la tabla:
14. Marca con aspa según corresponda:

11. Determina una expresión algebraica que

represente cada enunciado:

15. Representa cada enunciado con una expresión

algebraica adecuada:

12. Resuelve:

16. en cada caso reduce los términos semejantes:

13.