I BIM – ÁLGEBRA – 3ER.

AÑO

NIVEL: SECUNDARIA TERCER AÑO

EXPRESIONES ALGEBRAICAS I

ÁLGEBRA
4 4x x4
Es una rama de la Matemática, que estudia la

relación entre la parte constante y la parte

x { 4
x
4
√x

variable y las operaciones que con ella se realizan

en los diferentes campos numéricos. PARTES DE UN TÉRMINO ALGEBRAICO

-4 x4y3
VARIABLE
Parte Parte
Aquello que varía, es decir que admite cualquier Constante Variable

valor dependiendo de la expresión de la que forma

parte. Generalmente se representa por las últimas CARACTERÍSTICAS

letras del abecedario: x, y, z. La idea de variable  Los exponentes no pueden ser variables.
nos da por ejemplo: Ejm.:
 La edad de una persona. y
4x no es T.A.
 La temperatura del aire en el día. 4
6x si es T.A.

CONSTANTE
 Los exponentes no deben ser números
Aquello que no varía, es decir que admite un solo
irracionales.
valor conocido. Se representa a través de un
Ejm.:
numeral 4, -5, , etc. La idea de constante nos da

por ejemplo: 2x √ 2 no es T.A.

 Las dimensiones de una silla, una mesa, etc. 4x

2/3
si es T.A.

EXPRESIÓN ALGEBRAICA

Es aquel conjunto finito de términos algebraicos

que se encuentran ligados entre si a través de las

operaciones de adición, sustracción, división,

multiplicación, potenciación y radicación.

Ejm.:
TÉRMINO ALGEBRAICO (T.A.)
3 x3 +2x 2 y 4 + √ x si es E.A.
Unión de constantes y variables, unidas solo

mediante las operaciones de multiplicación, división, 2

1 + x + x + …………………. no es E.A.
potenciación y radicación.

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TÉRMINOS SEMEJANTES REDUCCIÓN DE TÉRMINOS SEMEJANTES

Si dos o mas términos tienen la misma parte Si dos o más términos son semejantes estos

pueden sumarse o restarse atendiendo a sus

variable, entonces son términos semejantes.
coeficientes.
Ejm.:
Ejm.:
1 2
x 2 2 2 2
-4x
2
; 0,3x
2
; 3  14x + 6x – 10x = (14 + 6 - 10)x

2
= 10x
5m ; 4m ; -6m ; 3m
2 2 2
 22xy – 7xy = (22 - 7)xy = 15

CLASIFICACIÓN
Absoluto

Polinomios Grado

Enteros Relativo

Racional Monomios

Fraccionarios
E.A.

Irracional

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. Señale verdadero o falso: IV. Constante ( ) 2mn + 4mn

I) √ 2 x2 es una E.A. racional entera. (

V. Términos Semejantes ( ) 12xyz

3. ¿Qué nombre llevan las partes señaladas?

)
4 3 5 D E
x y
II) 3 es una E.A. racional
fraccionaria. √ 2 x 2 y 3+ 4 x3 y 6
( ) A B
x
III) x + 3x no es una E.A. ( ) C

2. Relacione las afirmaciones de la columna A con

A. ___________________________
las proporciones de la columna B.

A B B. ___________________________

I. Término Algebraico ( ) -4
C. ___________________________
3
II. Parte Variable ( ) 6xy + 4x

3 2
D. ___________________________
III. Expresión Algebraica ( ) x y

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E. ___________________________ 8. Calcular el valor de 2a + 3b; si los tres

términos son semejantes: 2y

a+b
; √ 3 y 7+b ;

9
4. Responder (V) o (F) según corresponda: 4y

 Símbolo que admite cualquier valor es

a) 10 b) 15 c) 20
una constante. ( )
d) 21 e) 22
 Un término algebraico, es una E.A. ( )

 Los términos semejantes tienen la misma 9. Si los términos:

parte constante. ( ) t1 = (2 + c)x
4c-3
; t2 = 2cx
c+9

son semejantes, hallar la suma de los mismos.

5. Señale cuál es la operación más adecuada de

las frases enunciadas para que constituya un 13 13 12

a) 14x b) 16 x c) 17 x
buen esquema o plan de redacción acerca del
11 12
d) 17 x e) 14 x
tema que encabeza la pregunta: “Expresiones

Algebraicas”.
3 2 3 2
10. Si: A y B son términos semejantes. Hallar: x + y
I. 27x y + 42x y
4x-6 15 18 5+2y
A = 12a b ; B = 6a b
II. Términos semejantes

III. Reconocer la parte variable

3 2
a) 8 b) 9 c) 10
IV. 69x y
d) 11 e) 12
V. Reducción de términos semejantes

11. La siguiente expresión es reducible a un solo

a) I, II, III, IV, V d) II, IV, I, III, V
término. ¿Cuál es el coeficiente de dicho
b) II, III, V, IV, I e) II, V, IV, I, III
término?
c) III, II, V, I, IV
a+1 10 4-c
P(x) = (a - c)x – 3acx + (a + c)x

6. Calcular: 2m + 3, sabiendo que t 1 y t2 son a) 50 b) 100 c) 150

m+4 8
semejantes t1 = 0,5y ; t2 = 3y . d) 180 e) 200

a) 8 b) 10 c) 11 12. Se sabe que los términos mostrados a

d) 14 e) 1 continuación son semejantes. Hallar:

N = (9 + b)/a
9 2a-b
7. ¿Cuál es el doble de a, si los siguientes A = (2a + b)x ; B = 15x

2a+2 14
términos son semejantes: 4x ; -5x ?
a) 1 b) 2 c) 3

a) 20 b) 15 c) 12 d) 4 e) 5

d) 14 e) 17

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13. En la siguiente expresión señalar el valor de

“c” en: 3. ¿Qué nombre llevan las partes señaladas?

bx
2a-5
+ cx
4-a
= ax
b-3 D C

a) -2 b) -1 c) 0
1 4
− x y + 3 x3 y7
2
d) 1 e) 2
A

14. En la siguiente expresión señalar el valor de “m”. B

a b-1 c-2 3
cx + bx + ax = mx
A. ___________________________

a) 11 b) 12 c) 13 B. ___________________________
d) 14 e) 15
C. ___________________________

15. En la siguiente expresión, calcular “m” D. ___________________________

2a+b 2m-4 c+d 4m+6 p m-4
3x y +x y = 4x y5

4. Responder (V) o (F) según corresponda:

a) 20 b) 25 c) 22
 Símbolo que admite un valor fijo, es una
d) 24 e) 23
variable. ( )

 Un término algebraico esta compuesto

TAREA DOMICILIARIA
por una parte constante y una parte

variable. ( )

1. Señale verdadero o falso:

 Los términos semejantes tienen la misma

parte variable. ( )
I) √ 3x 5 y7 es una E.A. racional entera. (
)
1 2 3 5. Señale cual es la ordenación más adecuada de
x y
II) 2 no es una E.A. racional entera. las frases enunciadas para que constituya un
( ) buen esquema o plan de redacción acerca del
2 3
III) x + 2x + 3x no es una E.A. ( ) tema que encabeza la pregunta: “Expresiones

Algebraicas”.
2. Relacione las afirmaciones de la columna A con 3 5 2 2
I) 2x y + 4x y, 4x
las proposiciones de la columna B.
II) Clasificación de E.A.
A B
III) Enteras y fraccionarias
2
I. Término Algebraico ( ) mn + m IV) Grado Absoluto y Relativo
3 2
II. Parte Constante ( ) x y IV) Racionales e Irracionales

2 5
III. Términos Semejantes ( ) 2x y
a) I, II, III, IV, V d) II, V, III, I, IV
IV. Parte Variable ( ) -5
b) III, V, II, I, IV e) V, IV, II, I, III
2 3
V. Expresión Algebraica ( ) x + 2x c) II, III, V, I, IV

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2a-5 7 2m+n
Q(x) = mx + (m + n)x + 6x
6. Calcular 4m + 2, sabiendo que t1 y t2 son

semejantes:
a) 8 b) 10 c) 12
m+3 10
t1 = 2x ; t2 = 4x
d) 13 e) 15

a) 10 b) 20 c) 25
12. Si los términos son semejantes. Hallar:
d) 30 e) 35

7. ¿Cuál es el triple de a, si los siguientes

M= ( 8+qp )
8 6-p-q
3a – 2 13 A = (3m + n)x ; B = (3p + q)x
términos son semejantes 6x ; -2x ?

a) 8 b) 10 c) 12 a) 2 b) 4 c) 6

d) 13 e) 15 d) 8 e) 10

8. Calcular el valor de 3n + 2m, si los tres términos 13. En la expresión, calcular “c” en:

son semejantes: bx
2a – 4
+ cx
3a – 8
= ax
2b+2

√ 2x m+n ; √3 x 6+n ; 2x 9
a) 1 b) 2 c) 3

a) 18 b) 20 c) 21 d) 4 e) 5

d) 22 e) 25

14. En la expresión, calcular “m”

9. Si los términos: mx + nx
4 n-3
+ px
p-4
= 4x
r

6c – 2 c+3
t1 = (4 + c)x ; t2 = 3cx

son semejantes. Hallar la suma de los mismos: a) 12 b) 11 c) -11

d) 10 e) 9
3 4 5
a) 8x b) 8 x c) 8 x

3 4 15. Del problema anterior calcular: p – n

d) 6 x e) 6 x

a) 1 b) 2 c) 3
10. Si: A y B son términos semejantes. Hallar: 2x – y
d) 4 e) 5
3x-4 16 17(2y-2)
A = 6a b ; B = 8a b

a) 1 b) 2 c) 3

d) 4 e) 5

11. La siguiente expresión es reducible a un solo

término. ¿Cuál es el coeficiente de dicho

término?

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