I.

ESCALAS PARA MEDIR ACTITUDES

LAS ESCALAS: CONCEPTO.

Las escalas son instrumentos destinados a medir propiedades de individuos o grupos;
permite la asignación de números a las unidades medidas (Briones, 1982 p. 123). Estas
son muy utilizadas para medir actitudes y valores.

 “Las escalas de actitud son técnicas de medida de la cantidad de una propiedad, llamada
actitud hacia algo, poseída por un conjunto de personas” (Aigneren M. 2008, p 1).

TIPOS DE ESCALAS:

 Escala deThurstone
 Escala de Goodman
 Escala de Osgood
 Escala Likert
 Escala o ¨escalograma¨de Guttman
 Escalas de ordenación
 Escala valorativa sumatoria

A continuación se describen brevemente los tipos de escalas antes mencionadas:

Escala de Thurstone:

La escala del psicólogo norteamericano Louis Thurstone, creada en 1928, es el primer

método diseñado para medir actitudes. En esta escala los ítems deben tener distancias
similares entre sí, o sea, es una escala de intervalos iguales.
Escala de Goodman:

Se trata de un tipo de escala que ordena todas las respuestas en base a una sola
característica o atributo, presentándose los estímulos de sencillos a más complejos.
Puede sustituir a un conjunto de preguntas dicotómicas, en las que una respuesta
afirmativa a una de las mismas, implica una respuesta afirmativa a las anteriores.

Ejemplo.  Señale los estudios que ha cursado o el título máximo alcanzado.

1 Ninguno, no sabe leer ni escribir

2 Ninguno, sabe leer.

3 Ninguno, sabe leer y escribir.

4 Estudios primarios (certificado de escolaridad).

5 Estudios primarios (graduado escolar).

6 Bachillerato superior

7 Universitarios de grado medio (Diplomatura, o Ingeniería técnica)

8 Universitarios superiores (Licenciaturas o Ingeniería superior).

9 Doctorado.
Escala de Osgood:

La escala de diferencial semántico o de Escala de Osgood, fue creada en 1952 por el

psicólogo norteamericano Charles Osgood, y la misma se construye formulando
dimensiones que servirán para medir la actitud hacia un objeto, y definiendo para cada
dimensión dos términos opuestos, comúnmente adjetivos. En la Escala de Osgood se
presenta el objeto y se mide la reacción que provoca mediante una serie de
dimensiones bipolares.  Osgood crea esta escala para estudiar el significado de
algunas palabras o términos; de ahí lo de ‘semántica’. La flexibilidad de esta escala ha
hecho extender su aplicación para medir actitudes, motivaciones, creencias, y
fenómenos relacionados.

Escala Likert:

Es un tipo de escala usada habitualmente para medir actitudes, se basa en la creación

de un conjunto de enunciados, sobre los cuales el entrevistado debe mostrar su nivel
de acuerdo o desacuerdo.
Escala o ¨escalograma¨de Guttman:

Planteada por Luis Guttman en 1944. Se presentan una serie de planteamientos

similares a los de la escala de Likert, pero asumiéndose que cada escalograma está
dirigido a estudiar un solo detalle de cada aspecto en particular, siendo entonces
“unidimensionales”.

Escala de ordenación:
Escala valorativa sumatoria:
 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
USADOS EN PSICOLOGÍA

Es importante destacar que los métodos de recolección de datos, se puede definir

como: al medio a través del cual el investigador se relaciona con los participantes para
obtener la información necesaria que le permita lograr los objetivos de la investigación.
De modo que para recolectar la información hay que tener presente:

Seleccionar un instrumento de medición el cual debe ser válido y confiable

para poder aceptar los resultados.

Aplicar dicho instrumento de medición.

Organizar las mediciones obtenidas, para poder analizarlos.

MODELO DE ENTREVISTA PSICOLÓGICA #1

Apellidos y Nombres: | Grado: |

Lugar y Fecha nacimiento: | Edad: |
Dirección Teléfono: | Estado civil: |

ANTECEDENTESPSICOPATOLOGICO
ASPECTOS CLINICOS | si | no | OBSERVACIONES

¿Usted ha sido valorado o tratado por psicología y/o psiquiatría?

¿Presenta alteraciones en el sueño?
¿Sus hábitos de alimentación son normales?
¿Escucha voces, observa objetos cosas que nadie más ve?
¿Presenta usted cambios constantes en sus estados de ánimo?
¿Consume alcohol? ¿Con que frecuencia?
¿Ha consumido o probado algún tipo de droga ilícita? ¿Cuál?
¿Llora usted fácilmente o se deprime con facilidad?
¿En su familia hay antecedentes de enfermedad mental?
¿Usted alguna vez ha intentado quitarse la vida?
¿usted en alguna ocasión ha pensado en quitarse la vida

CONCEPTO
PSICOLOGICO________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
MODELODE CUESTIONARIO PSICOLOGICO:

EJEMPLO DE ENCUESTA PSICOLÓGICA:

EJEMPLO DE OBSERVACIÓN PSICOLOGICA:

II.- TESIS PSICOLOGICA:

 El problema general: Trastornos de la personalidad, empatía y estilos de apego

en la violencia conyugal.

 Objetivo general de la investigación: Evaluar trastornos de la personalidad en

individuos (en pareja) que atraviesan situaciones de violencia en su
convivencia, y relación con la empatía y el apego.

 Las variables: Cualitativa- Ordinal.

 Población : Lomas de Zamora, Buenos Aires Argentina

 Muestra: Compuesta por 5º parejas con antecedentes de violencia de pareja

que en el caso de las mujeres, acuden al programa para finalización del
secundario (Ellas Hacen).

 Cuadros y graficas obtenidas:

Parámetros obtenidos:

Conclusión: