Preescolar: de 2 a 4

años
 Etapa preescolar

La etapa prescolar se conoce también como niñez temprana se da cambios

importantes que les ayudan a adaptarse físicamente, a tener una mayor
competencia y una relación social mas compleja. El ingreso en la vida
preescolar marca la experiencia personal y el desarrollo de los niños.
 Que ocurre en esta
etapa?
El niño experimenta cambios físicos, intelectuales y emocionales

Desarrollo social y emocional

• Comparte juguetes.
• Es capaz de seguir una serie de instrucciones simples.
• Muestra cierta comprensión de lo que está bien y lo que está mal.
• Se compara con otros.
• Desarrolla amistades e interactúa con otros niños.
• Juega a “hacer de cuenta que...” (juegos imaginarios).
 Desarrollo físico (3 a 4 años)

• Corre eludiendo obstáculos.

• Puede pararse en un solo pie.
• Empuja, jala y guía los juguetes.
• Tira y ataja una pelota.
• Construye una torre de bloques.
• Manipula plastilina.
• Puede vestirse y desvestirse.
 Desarrollo cognitivo

• Muestra tener conciencia del pasado

• Organiza materiales. y el presente.
• Hace preguntas de “por
qué” y “cómo”. • Es capaz de seguir una serie de dos
• Sabe decir su nombre y a cuatro instrucciones.
edad.
• Participa en actividades • Juega con las palabras.
durante períodos más
prolongados de tiempo.
• Señala y nombra colores.
• Aprende observando y
escuchando.
• Entiende el concepto de orden y
• Es capaz de contar hasta proceso.
cinco.
 Desarrollo del habla y el lenguaje
3 a 4 años

• Habla sobre sus actividades en la escuela o la casa de un amigo.

• Habla con suficiente claridad como para que las personas que no
lo conocen entiendan la mayor parte de lo que dice.
• Forma muchas oraciones con más de cuatro palabras.
• Entiende preguntas simples.
 Crecimiento

• El niño de 2 a 4 años gana aproximadamente 2kg de peso,

equivalente a 4 a 5 libras por año

• Crese 7cm de altura por año

• A los 3 años tiene todos sus 20 dientes
 Cambios físicos

• 3 años :85%del peso y volumen del cerebro del

adulto.

• La cavidad bucal experimenta variación en su

fisiología al aumento del volumen y disminución
en su capacidad de succión a favor de las
funciones de masticación, impulsión y deglución
de alimentos solidos.

• Se regula la hipersecreción de saliva