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“COMPETENCIAS DE COMUNICACIÓN”

MTRA. REBECA DE LEÓN FUENTES

ACTIVIDAD 5. CUADRO COMPARATIVO

EQUIPO 6

CHÁVEZ VISOSO CLARA GRECIA

DE JESÚS PRIMERO MARÍA DEL PILAR
GUERRERO MIRANDA ISRAEL
HERNANDEZ VARGAS XOCHITL JANNETTE
SALINAS PEREZ BRANDO ALONSO

POSGRADO UVM

13 de junio de 2022.
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Cuadro Comparativo

Parámetros de Texto Texto Texto Texto

comparación Descriptivo Narrativo Expositivo Argumentativo
Propósito Para Niño, V.M. Para Niño, V.M. Para Niño, V.M. Para Niño, V.M.
(2014) es: (2014) son: (2014) este tipo de (2014),
“representar con “escritos que texto, es: “dar a pretende:
palabras la relatan hechos conocer los “Convencer al
imagen de un desarrollados en diversos aspectos lector lo que
objeto” (p.47). algún tiempo y de un tema o afirmamos
lugar” (p.48). explicarlo de mediante
manera clara, argumentos”
objetiva y sólida” (p.49).
(p.48).
Características  Observación;  Argumento;  Conceptos; Argumentos
 Selección; y,  Personales; y,  Ideas; compuestos de
 Presentación.  Espacio.  Aseveraciones; premisas y
 Experiencias; conclusión.
 Ilustraciones;
referencias.

Afirmaciones  Todos los tipos de texto tienen como propósito comunicar algo.
de semejanzas  En todos los textos existe una previa selección del tema para su
presentación.

Afirmaciones  El fin de la exposición del tema seleccionado es distinto.

de diferencias  El lector al que va dirigido es diferente.

Conclusión.

El tipo de texto con el que me identifico es el argumentativo, a razón de que previa

la aceptación del lector primero se encuentra basado en una descripción clara y precisa
del tema, así como de referencias de otros autores, para tratar de convencer al lector, es
decir, en éste tipo de texto se ven reflejados otros dos tipos de esquemas como son el
descriptivo y el expositivo.
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Referencias

Niño, V. M. (2014). Escribir a su alcance. Lo que usted necesita saber para despertar la

habilidad de redactar un texto [versión electrónica]. Recuperado de
https://elibro.net/es/ereader/uvm/70416?page=1