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UNIDAD 2

COMUNICACIÓN ESCRITA: CARACTERÍSTICAS Y TÉCNICAS PARA LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS

Actividad: 3

Cuadro Comparativo

Alumnos:

Gabriela Calderón Montaño


Julieta Cortés Manuel
Atahualpa De La O Adame
Claudia Verónica Gómez González
Diana Raquel González Jaramillo

Docente: Mtra. Angélica Guerra Ibarra.

Asignatura:
Competencias de Comunicación

Fecha de entrega: 30 de enero del 2021.

Competencias de Comunicación 1
ÍNDICE

Introducción: …………………………………………………………………………………………………………………………… 3
Cuadro Comparativo: …………………………………………………………………………………………………………………………… 4
Conclusión: …………………………………………………………………………………………………………………………… 10
Referencias: …………………………………………………………………………………………………………………………… 12

INTRODUCCIÓN.

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Una de las formas de comunicarnos es por medio de textos, a través de los cuales se tiene la intensión de transmitir mensajes de forma
coherente, ordenada y argumentada, en algunos casos. El propósito principal de estudio entre los tipos básicos de texto es precisamente el de
comparar y tener muy en claro las diferencias, semejanzas y estructura en general de los mismos, por lo cual es importante saber identificar los
tipos de textos, sus características, elementos, estructura, etc.

Cada tipo de texto es un modelo teórico que se manifiesta de distintas formas y se diferencia de los demás porque presenta unas
características globales y una intensión que lo define.

“Todo escrito suele organizarse de acuerdo con ciertas formas o moldes de texto, que dan origen a cuatro tipos básicos: texto descriptivo,
narrativo, expositivo y argumentativo”. (Niño, 2014, p 46). Se mezclan o se combinan, pero uno predomina.

CUADRO COMPARATIVO.

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FORMAS BÁSICAS DEL TEXTO

TIPO DE TEXTO
TEXTO
ELEMENTOS TEXTO DESCRIPTIVO TEXTO NARRATIVO TEXTO EXPOSITIVO
ARGUMENTATIVO
POR COMPARAR
Tienen como propósito Escritos que relatan Este tipo de texto tiene Busca dar a conocer
representar con palabras hechos o sucesos ficticios. como propósito dar a aspectos de alguna ciencia
un objeto (material o Suponen el uso del conocer los diversos pretendiendo convencer al
inmaterial), señalando esquema descriptivo pues aspectos de un tema o lector para que acepte lo
DEFINICIÓN características, rasgos, se involucran seres vivos explicarlo de manera que afirman por esta razón
formas, partes, en la narración en un clara, objetiva y sólida el texto argumentativo
funcionamiento, etc. tiempo y lugar con el fin de que se entere toma como recurso
determinado. el lector, con cierto rigor. esencial el uso de
argumentos.
 Usa detalles.  Describe acciones.  Son explicativos.  Tiene una intensión
 Es variado.  Se desarrolla en un  Usa lenguaje formal. persuasiva.
 Usa lenguaje tiempo determinado.  Son especializados  Emplea argumentos
adecuado y formal.  Los elementos pueden  Son objetivos. para convencer.
CARACTERÍSTICAS  Presenta coherencia. dejar una enseñanza.  Expresa coherencia.
 Intervienen personajes  Expresa puntos de
reales o ficticios. vista u opiniones.
 Hechos descritos por  Argumenta la verdad.
un narrador.
ELEMENTOS  Observación  Argumento  Introducción  Premisas

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TIPO DE TEXTO
TEXTO
ELEMENTOS TEXTO DESCRIPTIVO TEXTO NARRATIVO TEXTO EXPOSITIVO
ARGUMENTATIVO
POR COMPARAR
 Selección  Personajes  Desarrollo del tema  Conclusión
 Presentación  Espacio  Temas y subtemas
 Conclusión

 Predominan adjetivos  Verbo pasado.  Uso de conectores.  Uso de conectores.


calificativos.  Uso de conectores.  Ejemplificaciones.  Sintaxis compleja y
 Verbos en presente y  Uso de diálogos.  Conceptos. ordenada.
RASGOS pasado.  Interviene un narrador.  Ilustraciones.
LINGÜÍSTICOS  Uso de  Enumeraciones.
comparaciones.  Referencia a otros
textos o autores.
 Definición de algo:  Cuenta una historia o  Analiza y explica.  Pretende convencer al
objeto, persona, sucesos.  Informa. lector para que acepte
animal, situación.  Da a conocer aspectos lo que afirmamos.
PROPÓSITO U  Destaca cualidades. de una ciencia, hechos  Defiende una idea,
OBJETIVO DEL y cifras relevantes. concepto, premisa.
TEXTO  Son usados en ámbitos
escolares y
académicos.

¿Cómo es? ¿Qué pasa? ¿Por qué es así? ¿Qué pienso?


INTERROGANTES

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TIPO DE TEXTO
TEXTO
ELEMENTOS TEXTO DESCRIPTIVO TEXTO NARRATIVO TEXTO EXPOSITIVO
ARGUMENTATIVO
POR COMPARAR
¿Qué te parece?
 Tema o título: objeto  Presentación.  Introducción.  Premisas.
de descripción.  Nudo.  Desarrollo.  Desarrollo persuasivo,
 Desenlace.  Conclusión. argumentación.
 Desarrollo: enumerar  Conclusión.
ESTRUCTURA las partes y
propiedades.

 Conclusión.
 Folletos.  Eventos.  Libro de texto.  Discursos.
 Guías.  Historias.  Manuales.  Artículos de opinión.
 Catálogos.  Cuentos.  Definiciones.  Artículos científicos .
 Metáforas.  Hechos.  Exámenes.  Artículos
 Mitos.  Escritos académicos. periodísticos.
EJEMPLO  Novelas.  Artículos científicos.  Documentos jurídicos.
 Noticias.  Ensayos
 Fabulas.  Monografías.
 Poesía.  Informes.
 Relatos.
SEMEJANZAS  Con texto narrativo  Con texto descriptivo  Con texto  Con texto expositivo
porque ambos utilizan porque ambos utilizan argumentativo porque porque ambos tienen

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TIPO DE TEXTO
TEXTO
ELEMENTOS TEXTO DESCRIPTIVO TEXTO NARRATIVO TEXTO EXPOSITIVO
ARGUMENTATIVO
POR COMPARAR
un lenguaje un lenguaje ambos tienen como como Objetivo
descriptivo. descriptivo. Así Objetivo explicar explicar diversos
mismo, porque es diversos aspectos de aspectos de un tema
Así mismo, porque es versátil, es decir, cada un tema.
versátil, es decir, cada escritor puede tener su Tienen el mismo
escritor puede tener su propio estilo de Tienen el mismo objetivo de informar al
propio estilo de escritura. objetivo de informar al público.
escritura. público.
Ambos establecen
Ambos establecen conclusiones tema.
 Con texto expositivo conclusiones.
porque es fundamental
que la objetividad sea  Con texto descriptivo
siempre respetada. porque es fundamental
que la objetividad sea
siempre respetada.

DIFERENCIAS  El descriptivo es  El descriptivo es  Se diferencian porque  Se diferencian porque


atemporal y el atemporal y el el expositivo es el expositivo es
narrativo establece narrativo estable objetivo y el objetivo y el

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TIPO DE TEXTO
TEXTO
ELEMENTOS TEXTO DESCRIPTIVO TEXTO NARRATIVO TEXTO EXPOSITIVO
ARGUMENTATIVO
POR COMPARAR
tiempo y lugar. tiempo y lugar. argumentativo es argumentativo es
persuasivo. persuasivo.
 El narrativo presenta  El narrativo presenta  En los textos
una historia ya sea real una historia ya sea real  En los textos expositivos pueden ser
o ficticia, y el o ficticia, y el expositivos pueden ser divulgativos o
descriptivo solo descriptivo solo divulgativos o especializados, pero
representa una cosa o representa una cosa o especializados, pero en los argumentativos
persona. persona. en los argumentativos son hipotéticos.
son hipotéticos.
 El texto descriptivo se
trata de enunciar  El texto descriptivo se
detalles y trata de enunciar
características y el detalles y
expositivo tiene que características y el
ver con exponer, expositivo tiene que
desarrollar un tema y ver con exponer,
justificarlo. desarrollar un tema y
justificarlo.
VENTAJAS  Permite indicar como  Desarrollar la  Son útiles en la  Se pueden crear
son las personas, cosas imaginación comunicación de paso conocimientos o
u objetos.  Se comprende e a paso. aportaciones nuevas.
 Objetividad. imagina el escenario,  Permite seguir

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TIPO DE TEXTO
TEXTO
ELEMENTOS TEXTO DESCRIPTIVO TEXTO NARRATIVO TEXTO EXPOSITIVO
ARGUMENTATIVO
POR COMPARAR
 Conocer la realidad tal personas, animales, fácilmente y
y como es. etc. que participan en comprender las
la narración. instrucciones.
 Es eficaz para un
propósito especifico
 Solo se conocen sus  Es subjetivo  El autor no expresa su  Se tiene que ser
rasgos observables.  La interpretación punto de vista. objetivo y sin
DESVENTAJAS depende del receptor. prejuicios.

CONCLUSIÓN.

Analizando el material de trabajo y una vez realizada la actividad del cuadro comparativo, hemos aprendido a comprender los diferentes
tipos de texto y como el autor puede hacer uso de ellos, explotando el funcionamiento y características de cada uno de ellos, para lograr
comunicarse de manera clara con el lector.

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Existen diversos tipos de textos que se pueden clasificar por su objetivo, estructura, estilo, características, recursos lingüísticos, etc., los
principales son: Descriptivo: que se refiere a describir un objeto, persona o animal; Narrativo: que sirve principalmente para relatar historias,
hechos, sucesos, reales o ficticios; Expositivo: que se utiliza fundamentalmente en artículos científicos y académicos, para explicar y razonar
algún tema; y el Argumentativo: que parte de una premisa e intenta persuadir al lector sobre una idea o tema. Es de imperiosa necesidad, saber
diferenciar las formas básicas en que se clasifica u organiza la estructura de un texto, a fin de determinar y objetar el mismo.

Gabriela Calderón Montaño: En retrospección asumo que principalmente me identifico con los textos expositivos y esta deducción está basada
en mi experiencia laboral, y en general al citar y explicar diversos temas de una manera clara y objetiva, tratándole de ofrecer al desarrollo de los
mismos una estructura y redacción precisa y con rigor, apegándome al interés de índole jurídico, aplicando para tal efecto la formalidad necesaria
cumpliendo con objetivos concretos.

Julieta Cortés Manuel: En lo personal me identifico con los textos de tipo expositivo, ya que se requiere de algún tema en concreto o conceptos
ya estipulados e ideas claras, sin requerir la inventiva o imaginación del autor.

Atahualpa De La O Adame: En lo personal me agrada leer artículos que contenga textos descriptivos porque me hace volar la imaginación e
incluso conocer lugares que no he visitado.

Claudia Verónica Gómez González: El tipo de texto que más utilizo es argumentativo, en mi vida profesional soy auditor público, por lo que,
las observaciones se deben de presentar de forma ordenada, sistemática, fundada y motivada, con el fin de que sean claras y debidamente
sustentadas para el área auditada.

Diana Raquel González Jaramillo: Me identifico con el texto argumentativo, en mi vida laboral tengo que convencer o modificar los puntos de
vista de las personas, una de mis actividades es finiquitar relaciones laborales y buscando un término medio, mi labor inicia justificando

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coherentemente ante el patrón lo que al trabajador le corresponde, lo que se ha ganado y lo que es justo y por otro parte persuadir al trabajador de
que dentro de lo difícil de la situación lo que se le propone es lo mejor.

REFERENCIAS:

 Corbin, J.A. (s.f.). Los 13 tipos de texto y sus características. Recuperado de: https://psicologiaymente.com/cultura/tipos-de-texto

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 Niño, V. M. (2014). Escribir a su alcance. Lo que usted necesita saber para despertar la habilidad de redactar un texto [versión
electrónica]. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/uvm/70416?page=1

 Nuila, A.S. (2015). Tipología de los textos o secuencias textuales. Recuperado de: http://asnuila.blogspot.com/2015/05/tipologia-de-los-
textos-o-secuencias.html

 Universidad del Valle de México (Productor). (2020). 5 recomendaciones para conectar con tu audiencia

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