REGISTRO DE EDUCACION RELIGIOSA

IE: CRITERIOS DE EVALUACIÓN

GRADO Y B SECCIÓN: 1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA
CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO
ASUME LA EXPERIENCIA DE
PERSONA HUMANA,AMADA POR DIOS
ENCUENTRO PERSONAL Y
DIGNA,LIBRE Y TRANSCEDENTE
COMUNITARIO CON DIOS EN
COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU
PROYECTO DE VIDA EN COHER
PROPIA RELIGION,ABIERTA AL DIALOGO
DOCENTE: CON SU CREENCIA RELIGIOS
CON LOS QUE SON CERCANAS.
N° ORDEN

religiosas de su entorno argumentando

encuentro personal y comunitario con

Conoce a Dios y asume su identidad

Cultiva y valora las manifestaciones

religiosa y espiritual como persona

LOGRO DE LA COMPET.
su fe de manera comprensible y

Transforma su entorno desde el

Dios y desde la fe que profesa:

digna, libre y trascendente
CAPACIDADES

respetuosa
APELLIDOS Y NOMBRES
1 AD AD AD
2
3
4
5
6
7
8
9
10 AD
11
12
13
14
15
16
17
18
19 AD C A
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29 C
30
31 AD A AD
32
33
34
35
VALUACIÓN
2º COMPETENCIA
ASUME LA EXPERIENCIA DEL
ENCUENTRO PERSONAL Y
COMUNITARIO CON DIOS EN SU
PROYECTO DE VIDA EN COHERENCIA
CON SU CREENCIA RELIGIOSA.
fe según los principios de su conciencia
Actúa coherentemente en razón de su

moral en situaciones concretas de la

LOGRO DE LA COMPET.
vida

AD

AD AD
B B
 REGISTRO DE EDUCACION RELIGIOSA

IE: CRITERIOS DE EVALUACIÓN

GRADO Y B SECCIÓN: 1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA
CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO
ASUME LA EXPERIENCIA DEL
PERSONA HUMANA,AMADA POR DIOS
ENCUENTRO PERSONAL Y
DIGNA,LIBRE Y TRANSCEDENTE
COMUNITARIO CON DIOS EN S
COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU
PROYECTO DE VIDA EN COHERE
PROPIA RELIGION,ABIERTA AL DIALOGO
DOCENTE: CON SU CREENCIA RELIGIOS
CON LOS QUE SON CERCANAS.
N° ORDEN

religiosas de su entorno argumentando

encuentro personal y comunitario con

Conoce a Dios y asume su identidad

Cultiva y valora las manifestaciones

religiosa y espiritual como persona

LOGRO DE LA COMPET.
su fe de manera comprensible y

Transforma su entorno desde el

Dios y desde la fe que profesa:

digna, libre y trascendente
CAPACIDADES

respetuosa
APELLIDOS Y NOMBRES
1 AD AD AD
2
3
4
5
6
7
8
9
10 AD
11
12
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19 AD C A
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28
29 C
30
31 AD A AD
32
33
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35
VALUACIÓN
2º COMPETENCIA
ASUME LA EXPERIENCIA DEL
ENCUENTRO PERSONAL Y
COMUNITARIO CON DIOS EN SU
PROYECTO DE VIDA EN COHERENCIA
CON SU CREENCIA RELIGIOSA.
fe según los principios de su conciencia
Actúa coherentemente en razón de su

moral en situaciones concretas de la

LOGRO DE LA COMPET.
vida

AD

AD AD
B B
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IE: CRITERIOS DE EVALUACIÓN

GRADO Y B SECCIÓN: 1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA
CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO
ASUME LA EXPERIENCIA DEL
PERSONA HUMANA,AMADA POR DIOS
ENCUENTRO PERSONAL Y
DIGNA,LIBRE Y TRANSCEDENTE
COMUNITARIO CON DIOS EN S
COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU
PROYECTO DE VIDA EN COHERE
PROPIA RELIGION,ABIERTA AL DIALOGO
DOCENTE: CON SU CREENCIA RELIGIOS
CON LOS QUE SON CERCANAS.
N° ORDEN

religiosas de su entorno argumentando

encuentro personal y comunitario con

Conoce a Dios y asume su identidad

Cultiva y valora las manifestaciones

religiosa y espiritual como persona

LOGRO DE LA COMPET.
su fe de manera comprensible y

Transforma su entorno desde el

Dios y desde la fe que profesa:

digna, libre y trascendente
CAPACIDADES

respetuosa
APELLIDOS Y NOMBRES
1 AD AD AD
2
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5
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10 AD
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19 AD C A
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29 C
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31 AD A AD
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VALUACIÓN
2º COMPETENCIA
ASUME LA EXPERIENCIA DEL
ENCUENTRO PERSONAL Y
COMUNITARIO CON DIOS EN SU
PROYECTO DE VIDA EN COHERENCIA
CON SU CREENCIA RELIGIOSA.
fe según los principios de su conciencia
Actúa coherentemente en razón de su

moral en situaciones concretas de la

LOGRO DE LA COMPET.
vida

AD

AD AD
B B
 REGISTRO DE EDUCACION RELIGIOSA

IE: CRITERIOS DE EVALUACIÓN

GRADO Y B SECCIÓN: 1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA
CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO
ASUME LA EXPERIENCIA DEL
PERSONA HUMANA,AMADA POR DIOS
ENCUENTRO PERSONAL Y
DIGNA,LIBRE Y TRANSCEDENTE
COMUNITARIO CON DIOS EN S
COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU
PROYECTO DE VIDA EN COHERE
PROPIA RELIGION,ABIERTA AL DIALOGO
DOCENTE: CON SU CREENCIA RELIGIOS
CON LOS QUE SON CERCANAS.
N° ORDEN

religiosas de su entorno argumentando

encuentro personal y comunitario con

Conoce a Dios y asume su identidad

Cultiva y valora las manifestaciones

religiosa y espiritual como persona

LOGRO DE LA COMPET.
su fe de manera comprensible y

Transforma su entorno desde el

Dios y desde la fe que profesa:

digna, libre y trascendente
CAPACIDADES

respetuosa
APELLIDOS Y NOMBRES
1 AD AD AD
2
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10 AD
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19 AD C A
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29 C
30
31 AD A AD
32
33
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35
VALUACIÓN
2º COMPETENCIA
ASUME LA EXPERIENCIA DEL
ENCUENTRO PERSONAL Y
COMUNITARIO CON DIOS EN SU
PROYECTO DE VIDA EN COHERENCIA
CON SU CREENCIA RELIGIOSA.
fe según los principios de su conciencia
Actúa coherentemente en razón de su

moral en situaciones concretas de la

LOGRO DE LA COMPET.
vida

AD

AD AD
B B
 REGISTRO DE EDUCACION RELIGIOSA

IE: CRITERIOS DE EVALUACIÓN

GRADO Y B SECCIÓN: 1º COMPETENCIA 2º COMPET
CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA
HUMANA,AMADA POR DIOS DIGNA,LIBRE Y ASUME LA EXPERIENCIA DEL
TRANSCEDENTE COMPRENDIENDO LA Y COMUNITARIO CON DIOS EN
DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGION,ABIERTA EN COHERENCIA CON SU C
DOCENTE: AL DIALOGO CON LOS QUE SON CERCANAS.
N° ORDEN

LOGRO BIMESTRAL

LOGRO DE LA COMPETENCIA IV
LOGRO DE LA COMPETENCIA III
LOGRO DE LA COMPETENCIA II
LOGRO DE LA COMPETENCIA I

LOGRO DE LA COMPETENCIA I
LOGRO ANUAL DE LA
COMPETENCIA
BIMESTRE

BIMESTRE

BIMESTRE

BIMESTRE

BIMESTRE
APELLIDOS Y NOMBRES
1 AD AD AD B A AD
2 AD AD AD AD
3 AD AD AD AD
4 AD AD AD AD
5 AD AD AD AD
6 AD AD AD AD
7 AD AD AD AD
8 AD AD AD AD
9 AD AD AD AD
10 AD AD AD AD AD
11 AD AD AD AD
12 AD AD AD AD
13 AD AD AD AD
14 AD AD AD AD
15 AD AD AD AD
16 AD AD AD AD
17 AD AD AD AD
18 AD AD AD AD
19 AD AD AD C A
20 AD AD AD AD
21 AD AD AD AD
22 AD AD AD AD
23 AD AD AD AD
24 AD AD AD AD
25 AD AD AD AD
26 AD AD AD AD
27 AD AD AD AD
28 AD AD AD AD
29 AD AD AD AD C
30 AD AD AD AD
31 AD AD AD A AD
32 AD AD AD AD
33 AD AD AD AD
34 AD AD AD AD
35 AD AD AD AD
IOS DE EVALUACIÓN
2º COMPETENCIA

ASUME LA EXPERIENCIA DEL ENCUENTRO PERSONAL

Y COMUNITARIO CON DIOS EN SU PROYECTO DE VIDA
EN COHERENCIA CON SU CREENCIA RELIGIOSA.
LOGRO DE LA COMPETENCIA IV
LOGRO DE LA COMPETENCIA III
LOGRO DE LA COMPETENCIA II

LOGRO ANUAL DE LA
COMPETENCIA
BIMESTRE

BIMESTRE

BIMESTRE

AD

AD AD
B B