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Fase 1

Exploración del curso

Grupo: 100001_1

Presentado por:
Ibeth Rodriguez Cáceres
Código: 1065630295

Presentado a:
Didier Alejo Barrera
Tutor – Ética

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Programa Administración de empresas
Junio de 2022
PLANTILLA DE INFORMACIÓN FASE 1

Señale los elementos que hay en cada entorno Describa las actividades que se realizan en cada
entorno
Entorno de En el entorno inicial encontramos En este entorno podemos ingresar a ver la
informació La Presentación- Agenda-Acuerdo con sus respectivos iconos los cuales agenda del curso útil para recordar el día de
n inicial son: entrega y fechas de apertura de cada trabajo,
 Agenda del curso Ética además podemos apreciar la presentación del
 Presentación del curso ética curso y las normas y condiciones de este que se
 Normas y condiciones para el desarrollo del curso aceptan al inicio de este.
Podemos disponer de los foros del curso como
Seguido de ello encontramos el Foro informativo, en cual se
encuentra
el de noticias, donde se presentan información
 Foro noticias del curso importante de este y el foro general donde
 Foro general del curso  podemos expresar las inquietudes con todos los
compañeros del curso al igual que podemos
Y por último encontramos el Acompañamiento de docentes presentarnos y darnos a conocer ante ellos. Y
por último centramos los horarios de a
 Encuentros sincrónicos vía web conferencia acompañamiento por parte de los docentes vía
 Atención sincrónica vía Skype Skype y los encuentros del curso como web
conferencias.
Entorno de En este entorno encontramos: En este entorno se realiza la consulta de los
aprendizaje documentos que se deben tener en cuenta para el
El esquema del curso académico
 Syllabus del curso ética desarrollo de la actividad, así como la descarga de la

Desarrollo estrategias de aprendizaje guía de trabajo y el dialogo con docente y


 Contenidos bibliográficos compañeros de grupo.
 Momento inicial
 Momento medio
 Momento final

Entorno de En este entorno encontramos: En este entorno podemos subir los trabajos
evaluación  Evaluación inicial correspondientes a cada etapa del curso, es decir
 Evaluación intermedia que en este entorno lo utilizamos para la entrega
 Evaluación final de trabajos.

Realiza una síntesis sobre las preguntas planteadas en el foro


sobre vídeo de Adela Cortina “Aporofobia.”

Adela Teniendo en cuenta el video de Adela Cortina nos damos


Cortina. cuenta de una realidad que está pasando en nuestra sociedad la
Vídeo la cual no tenía nombre y sin embargo estaba presente, la
Aporofobia promoción y la importancia de darla a conocer nos sirve para
entender que está presente y la estamos viviendo. La cual a un
no se puede argumentar o explicar con síntesis cuáles son sus
razones, pero sí que nuestro celebro es xenófobo según los
neurocientíficos Eagleman o Evers, pues este siempre está buscando
su bien común y están selectivo que rodearnos de gente similares.
OVI 1 QUÉ Explique los argumentos de los profesores Suly Castro,
ES LA Berardo Balseiro, Ivania, sobre el programa radial 1 OVI ¿Qué
ÉTICA es la ética?

Ellos principalmente se basan en Adela Cortina quien argumenta


principalmente “Ninguna sociedad humana funciona si sus miembros no
mantienen una actitud ética”, pues esta es la base de la sociedad siendo
la que marca el límite entre lo bueno y lo malo. Manteniendo un
habiente pacífico entre los miembros de una comunidad y
proporcionando el comportamiento moral de las personas para convivir
en comunidad, es decir es la principal característica para definir un buen
ser humano basándonos en su comportamiento y actitudes morales ante
la sociedad.
La vida Explique y argumente según el texto “La vida digna acotada por la ética” que se entiende por dignidad,
digna libertad, racionalidad, ritual y convivencia.
acotada por
la ética Según el texto se entiende por dignidad humana la ley humana que nace en el corazón de todo hombre,
establecida por la razón, siendo universal en sus preceptos y su autoridad, extendiéndose a todos los
hombres, lo cual determina la base de sus derechos y sus deberes fundamentales.
La libertad se entiende como la capacidad de elegir y aceptar las condiciones de la vida, permitiendo dar
más sentido a los sucesos, también podemos decir que esta es imprescindible, pues cada persona a de
reorientar si viada.
La racionalidad es la capacidad de deliberar, ponderar, elegir y actuar la cual según el texto por esto es
que la libertad están íntima que impregna en toda la actividad humana, y, por lo tanto, el marco de la vida humana
está absolutamente vinculado a la ética.
Ritual es la característica de una reunión con fines religiosos o de celebración.
Convivencia acto de convivir en con empatía con los demás siendo tolerantes, adaptándote a tu entorno social
siendo tolerante y respetuoso.

Cómo actúo Describe con tus propias palabras que entiendes por ser
una persona ética.

Él ser una persona ética se caracteriza por trabajar por un


bien comuna da siendo una persona íntegra y respetuosa,
solidaria y empática con las que te rodean, poniendo por
delante tu integridad y valores morales. Es la persona que
tiene claro la diferencia entre el bien y el mal y en su
concepto no permitirá que eso cambie, ya que se respeta sí
mismo como a los demás.
ANEXAR EN ESTE ESPACIO SUS APORTES EN EL FORO COLABORATIVO FASE 1

1- ¿Cuáles son las razones principales por las cuales la aporofobia persiste en el tiempo?
Teniendo en cuenta lo dicho por la filósofa Adela Cortina “ pienso que a un no se pude hablar específicamente de ello” podemos basarnos en los
datos dados por los neurocientíficos Eagleman o Evers, los cuales argumentan que nuestro celebro es xenófobo dando sus argumento en que este
tiene gran interés en la supervivencia y por lo tanto intentamos rodearnos de gente que no sea agradables o similares a nosotros con las cuales son
sintamos a gusto y nos identifiquemos, es decir que nuestro cerebro es selectivo y busca su propio bien.

2- ¿De qué manera la existencia de la aporofobia interviene en la democracia y la realidad social?


Esta interviene en la democracia y en la realidad social de manera negativa pues como ya lo mencionábamos la aporofobia es un rasgo
característico de la sociedad basada en la reciprocidad y en el intercambio económico, en el cual las personas deben tener una entidad, es decir
debe tener algo que ofrecer y si no lo tiene son una carga; por lo tanto, la persona sin recursos son rechazadas por que no tiene nada que ofrecer y
las actitudes racista y xenófobas que se viven se suman a la aporofobia.

3- Según Adela Cortina, la aporofobia es comprendida como el temor al pobre, temor que puede convertirse en odio y en rechazo ante el que
no tiene recursos o es desvalido. Es claro que, en todas las sociedades, incluida la colombiana, existe esta ideología latente. ¿Cuáles
considera que son las causas de la aporofobia en nuestra sociedad colombiana? ¿cómo vemos al inmigrante? Argumente su respuesta.
Las causas que considero para que exista aporofobia es nuestra sociedad es en lo que mención a la filósofa Adela Cortina del intercambio del
esperar algo a cambio, en el ámbito del tú me das yo te doy, pues el solo fijarnos en como vemos a los inmigrantes venezolanos nos da una idea,
pues si le prestamos una ayuda vemos cómo sacar provecho, como es en el caso del trabajo, los cuales hacen su labor por un valor inferior al
adecuado y nos basamos en que yo lo estoy ayudando y si va otra parte no le van a dar trabajo.

4- Cuáles son las propuestas que hacen la profesora Suly, Ivania y el profesor Berardo para explicar ¿Qué es y para qué sirve la ética? en el
programa radial éticamente #1(revisar la OVI 1),
“Ninguna sociedad humana funciona si sus miembros no mantienen una actitud ética” Adela Cortina, la cual sirve para mantener un habiente
pacífico entre los miembros de una comunidad, proporcionando el comportamiento moral de las personas para convivir en comunidad permitiendo
la supervivencia humana el bienestar y la felicidad de estos al convivir, esta determina el comportamiento humano en lo que concierne a deberes,
derechos, obligaciones y a la justicia de una sociedad. Permitiendo la igualdad y nos sirve para identificar lo bueno y lo malo invitando así a
escoger el camino a seguir, el camino del bien pues al estar ligada con los valores molares debe entenderse como esa línea que separa el bien y del
mal en este sentido ella impone unos están dares que nos permiten percibirlos más claro.
Bibliografías
Moreno Pérez, C. M. (2017). Ética de la empresa. Herder Editorial. ( 8-21)  Recuperado  de:
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/114392  
FUICA-GARCÍA, F. (2020). La posibilidad de una Ética Intercultural. Utopía y Praxis
Latinoamericana, 25(88), 115–122. Recuperado de: https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=zbh&AN=142607908&lang=es&site=eds-live&scope=site
López, A.T. (2018). La vida digna, acotada por la Ética. Revista Panamericana de Pedagogía, No.
26 pp. 225-234. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
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Cortina, Adela. (2018). Aporofobia, el miedo a las personas pobres. [video]. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=ZODPxP68zT0
OVI UNIDAD 1: Red de Ética (5, 12. 2020). Sabes que es la ética. Parte 1. En: Éticamente,
programa No. 1 Recuperado de   http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/eticamente/6845-
sabes-que-es-la-etica-1-parte

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