Fase 1 exploración del curso

Presentador Por:

Esteban Cortes Reyes

Grupo:

100001_258

Tutor

YURY JAAMAN

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Etica para pregrado

 PLANTILLA DE INFORMACIÓN FASE 1

Señale los elementos que hay en cada entorno Describa las actividades que se realizan en cada entorno

Entorno de este entono tiene los siguientes elementos

informació - Agenda del curso
n inicial - Presentación del curso de ética
- Las normas y condiciones del
desarrollo del curso
- Foro de noticias del curso
- Foro general del curso
- Encuentro sincrónicos
conferencia
- Atención sincrónica via skape
Entorno de este entorno tiene los siguientes elementos
aprendizaje -syllabus del curso
-contenidos como unidad 1 y unidad 2
- guía de actividades
- momento inicial
- momento intermedio
- momento final
-la agenda del curso permite al estudiante saber las fechas
de cada unidad y fase y descripción y entrega de ellas.
- en la presentación del curso de manera didáctica se
muestra en general todos los aspectos fundamentales de
la ética
- las normas y condiciones del curso son una serie de
web requisitos formales para aceptar a desarrollar todo lo del
curso
- el foro de noticias es donde se publicará con actualidad
todo lo relacionado al curso de ética tanto los tutores
estudiantes pueden interactuar
- este foro general le permite tener un acercamiento con el
tutor para alguna inquietud o problemática que se presente
- los encuentros sincrónicos o de skape son atenciones a
los estudiantes para que los tutores puedan darles
acompañamientos personalizado o resolver inquietudes.
-el syllabus del curso de ética para pregrado proporciona la
formación de lo que van haber los estudiantes durante todo
el semestre además este curso es formación diciplinar.
- los contenidos como o muestran son aportes
bibliográficos para la ayuda al estudiante de hacer lo que le
pide la guía
- la guía de actividades muestra la realización que cada
estudiante tiene que hacer en cada fase.
- los momentos en el entorno de aprendizaje se dividen por

Entorno de este entorno tiene los siguientes elementos
evaluación -evaluación inicial fase 1 exploración del
curso
- evaluación intermedia fase 2
-unidad 1
- unidad 2
-evaluación final
Fase 4
Realiza una síntesis sobre las preguntas
planteadas en el foro sobre vídeo de Adela
Cortina “Aporofobia.”
Adela La emérita filosofa Cortina Adela presenta
Cortina. un nuevo proyecto para ella se llama de
Vídeo la vender un producto y es una nueva palabra
Aporofobia acuñada por la real academia de la lengua
aporofobia, que en su significado más fácil
es odio a los pobres.
ella explica que aporofobia viene de aporo
ósea sin recursos vivimos en tiempos en
que podemos ver con buenos ojos a los
turistas, pero a los inmigrantes los
excluimos, las principales razones que
siempre ha existido la aporofobia es una
sencilla razón el ser humano tiene
autointerés en la supervivencia selectiva,
esto se maneja desde su cerebro lo que
fases la inicial fase 1 y 2 la intermedia fase 3 y la final fase
4.
-Esta trata de la exploración del curso de ética para
pregrado y entrega de actividad en el entorno
- la unidad 1 y 2 fase 2 y 3 se hacen la entrega de esa
actividad en el entono de evaluación
- la evaluación final es lo aprendido en el curso que hace
referencia a fase 4
La calificación es de o a 500 donde la mínima a pasar son
300 puntos.
Ese rechazo hacia grupos sea de etnias razas color
religión países ha venido deteriorando la democracia de
todos los países y pone en peligro su existencia, podemos
mencionar algunas para responder la pregunta 2 del foro.
La aporofobia es un autentico atentado contra la dignidad
humana así es por también nos puede haber democracia
con aporofobia, y la clave de la democracia es la igualdad
si el mundo no acaba con la aporofobia se extingue la
democracia.
Para vivir en paz y con cero pobrezas se tiene comenzar a
construir sociedades contractuales responsabilidad y esto
comienza con la educación a través de los medios de
comunicación y que se aplique justicia social equitativa en
todos los ámbitos de la vida humana.
Y antes de terminar la síntesis no puedo dejar de decir que
 supone que siempre tiene que estar con la sociedad colombiana tiene un estigma hacia el migrante,
personas de sus intereses y sea excluidos las causas pueden ser culturales y aunque suene
personas fuera de su rango. irrelevante es económico, político y una aporofobia de la
realidad, “como lastima o pesar” que indudablemente el
colombiano no esta pasando por eso.

OVI 1 QUÉ Explique los argumentos de los profesores

ES LA Suly Castro, Berardo Balseiro, Ivania, sobre También la ética propicia un ambiente de valores que hay
ÉTICA el programa radial 1 OVI ¿Qué es la ética? en una comunidad esto puede ser respeto confianza
amabilidad etc. también la ética en las personas o que uno
Si uno mira la ética no solo comprende la puede es diferenciar lo malo y lo bueno que es esa
vida académica de la persona también su persona, también la ética para cuidarnos entre todos y
vida social en los entornos, nadie en el poder afianzar relaciones eticohumanas para crecer en
mundo funciona bien si no tiene ética, es todos los ámbitos, sirve para cualquier carrera que se esté
una convivencia pacífica que se tiene para estudiando por que hace parte de la vida, como diría sin
vivir en comunidad esto define el ética no ya futuro en una persona a si pueda tener l que
comportamiento que tenemos hacia las quiera pero si esa palabrita su vida esta acabada.
demás personas la actitud
También frente a la carrera que estemos
estudiando.

La vida Explique y argumente según el texto “La vida digna acotada por la ética” que se entiende por dignidad,
digna libertad, racionalidad, ritual y convivencia.
acotada
por la Podemos decir que la ética esta vinculada estrechamente a la dignidad que lleva la persona, la
ética dignidad corresponde al ser humano es una esencia es un carácter que lleva adentro y que con
la ética puede relucir en un ámbito de libertad
Cada persona tiene un desarrollo diferente de su personalidad cada una tiene una libertad a fin
con su manera de ver las cosas, reflexiones toma de decisiones aspectos importantes de una
vida en lo moral su esencia, pero a veces el ser humano es su ética puede desajustarse lo que
causa que su dignidad quede relegada.
Somos capaces de pensar de actuar, pero a veces nos cuesta tener ética ante las actuaciones
que tenemos como somos seres racionales estamos en constantes cambios que permiten un
mejor desempeño, pero no olvidando que la ética está por encima de todo.
Convivencia es el acto de vivir y compartir con cierto tipo de personas, cabe recordar de como
somos seres pensantes y de supervivencia elegimos con quienes actuar o de que clase
interactuar, pero esa barrera pienso que se puede caer con la ética y una vida digna entre
personas

.
 Cómo actúo Describe con tus propias palabras que
entiendes por ser una persona ética.

Yo pienso y creo que una persona que tiene

ética piensa siempre en lo correcto en la
verdad hace lo correcto vive una vida
ordenada y sincera con las demás personas
incluso con el mismo es una persona que
vive moral y decorosamente hacia sus
labores que hace a diario y todo eso lo lleva
a vivir una vida espiritual con todos.

ANEXAR EN ESTE ESPACIO SUS APORTES EN EL FORO COLABORATIVO FASE 1

Uno de los aportes que yo pudiera realizar a este primer tema es que la aporofobia esta encarnado ya en las personas
es un sentimiento de desprecio y rechazo por personas vulnerables por esas personas que no tiene una vida digna y
además el rechazo secularizado de la gente hacia ellos cuando me doy cuenta que en nuestro país esta llegando miles
de migrantes y que tal ves por la situación que estamos viviendo que entre comillas estamos cómodos y que no sufrimos
de ningún tipo de problema social económico y político, tal eso nos hace pensar que somos inferiores a ellos Adela
cortina menciona el atentado mas grande que se le puede hacer a un ser humano es atentarlo en contra de los derechos
humanos y contra su dignidad lo que es como persona, también los gobiernos intensifican la aporofobia, una de las
palabras que más me quedo sonando de ella, “la clave de la democracia es la igualdad” y claro que es real una
democracia que no tenga igualdad no es democracia esta yendo por encima de las libertades de un ser humano, y eso es
lo que nos toca como comunicadores sociales evitar que la aporofobia continúe carcomiendo como si fuera cáncer, si se
quiere cumplir los objetivos de desarrollo sostenible tiene que comenzar por cada uno ósea la ética de cada persona.
Participación en el foro