4 AÑOS “COLABORADORES”

Así celebramos en mi familia y comunidad

Actividad: Celebraciones de las comunidades afroperuanas
ANTES DE LA ACTIVIDAD
• Observa el video “Afroperuanos, una historia diferente. Explícale que una de las celebraciones
Mes de la Cultura Afroperuana” para obtener información más importantes para el pueblo
que te servirá para dialogar con tu niña o niño. afroperuano es el “Hatajo de
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD negritos”, en la cual se celebra el
nacimiento del niño Jesús y a la Virgen
• Invitalo(la) a conversar sobre las celebraciones que se del Carmen, patrona chinchana. En
realizan en la costa peruana, sus comidas, danzas y esta fiesta se danza con zapateos al
música. Cuéntale que tienes un video sobre una danza ritmo del violín y la guitarra; además,
que quieres compartir con ella o él. Observen el video suelen llegar grupos de música de los
“Hatajo de Negritos Amador Ballumbrosio” y luego Andes, quienes se unen a celebrar
dialoguen sobre lo que han visto. Pregúntale: ¿Cómo alegremente y demuestran sus
bailan las personas en el video? ¿Por qué crees que se habilidades en el canto y zapateo.
mueven así? ¿Cómo están vestidos? Escucha lo que te Cuéntale que Amador Ballumbrosio
es reconocido como “el padrino de la
menciona.
música afroperuana” y que se dedicó
• Menciónale que, entre las celebraciones y fechas a crear música con sus manos y pies.
importantes de nuestro país, cada 4 de junio se celebra el Amador se propuso difundir el
Día de la Cultura Afroperuana en homenaje al nacimiento zapateo y propagar la cultura
de Nicomedes Santa Cruz, quien asumió la tarea de revivir afrodescendiente, es decir, que él
y compartir el folclore afroperuano con más personas a impulsó que las costumbres se pasen
través de sus canciones y poesía. de generación en generación para
• Invita(lo) a bailar la danza “Hatajo de Negritos”. Pueden que no se olviden.
emplear algunas prendas o elementos que tengan en casa para acompañar este momento,
como pañuelos, cintas, pitas, sonajas, entre otros. Disfruten dejándose llevar por la alegría que
nos quieren transmitir las personas que crearon la danza. La idea es celebrar libremente de
acuerdo al ritmo y la melodía.
• Cuando terminen, ubiquen un lugar cómodo. Pregúntale: ¿Qué es lo que más te ha gustado
o no de las cosas que hemos compartido?
• Proponle dibujar cómo recuerda o se imagina que se realizan estas celebraciones. Cuando
termine, escribe en una tira de papel lo que tu niña o niño te mencione y colóquenlo en el
mural.

Toma fotos y graba

videos breves
mientras disfrutan
bailando las
diferentes danzas.
COMPARTE LA
EXPERIENCIA POR
EL GRUPO DE Recuerden lavarse las manos, por lo menos,
WHATSAPP. por 20 segundos.
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE-LA CREACIÓN

NOMBRE: FECHA:

ESCRIBE TU NOMBRE AQUÍ

¡Dios hizo lo mejor para nosotros! Colorea la creación de Dios del día 6 y 7.

ACTIVIDAD
NOTA: Al terminar envíanos un DE REFORZAMIENTO
video exponiendo acerca de los 7 días de
la creación de Dios, utiliza tus trabajitos realizados durante la semana.
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NOMBRE: FECHA:

Repasa todas las figuras que miran a la izquierda.