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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
• Invita a tu niña o niño a ubicarse en un espacio cómodo de la casa. Pídele que
observe sus manos y muéstrale las tuyas. Pregúntale: ¿Qué juegos se pueden realizar
con las manos? Escucha sus ideas.
• Menciónale los juegos que realizabas cuando tenías su Recuérdale que,
edad; por ejemplo, el juego de sombras, canicas, sen después de la
sen, trompo, yo-yo, yaxes, entre otros. Cuéntale de qué exploración que realice,
trataba cada juego y anótalos en una hoja. debe lavarse las manos
• Pregúntale si desea realizar alguno de los juegos que le con agua y jabón 20
nombraste. Puedes leerle la lista que hiciste para que le segundos como mínimo.
vuelvas a explicar el juego que le interesa. Luego de que
elija cuál desea jugar, busquen los materiales que necesiten.
• Inviten a otros integrantes de la familia para que compartan estos juegos, permítele
a tu niña o niño que explique de qué se trata.
• Menciónale que con las manos también puede elaborar diversas representaciones
como amasar, modelar, dibujar o construir empleando los materiales que tiene en
su espacio para crear. Permítele que se tome el tiempo necesario para explorar con
ellos.
TOMA UNA FOTO Y GRABA UN VIDEO CORTO SOBRE LOS JUEGOS QUE REALIZAN PARA
VERLOS EN OTRO MOMENTO Y COMPARTIRLOS CON OTROS FAMILIARES Y CON SU MAESTRA.
(Enviar al grupo)
NOMBRE: FECHA:
HELADAS
ACTIVIDAD DE REFORZAMIENTO
NOMBRE: FECHA: