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ARTE Y CULTURA

PROPÓSITO

Conocer algunas danzas de


nuestro país con su reseña
histórica para difundirlas
mediante un baile a través
de un video
Observan las imágenes y responden:
¿Qué observan?
¿Sabes como se llaman estas
danzas?
¿De que regiones serán estas
danzas?

Las vestimentas que usan,


¿de qué danza serán?
¿Cómo están vestidos los
niños?
¿Sabes como se bailan?
¿Conoces estos bailes?
¿Qué entiendes por danza?
Leemos y comentamos
Soy Juan y quiero contarles que en el Perú, tenemos muchas danzas .
¡Somos un país que baila! Además de ser un modo de expresión cultural y
artística, y de constituir un elemento fundamental de nuestra identidad
regional y nacional, la danza ofrece beneficios para nuestra salud al
conectarnos con nuestro bienestar físico y emocional a través del
movimiento del cuerpo y la expresión de emociones individuales y
colectivas. Durante la pandemia como no podía jugar fútbol con mis
amigas y amigos, he estado bailando en casa cada vez que me sentía
estresado, y esto me ha ayudado a sentirme menos triste e irritable. De
hecho, también me ha ayudado a dormir mejor, y a estar más concentrado
en mis tareas y obligaciones. Lo más importante para mí es que he
aprendido a a expresar mis emociones en lugar de guardarlas, pero no sé
cómo puedo transmitir y difundir estas danzas aprendidas a otras
personas.
¿Qué ideas tienen para ayudarme a hacerlas conocidas y que otras
personas las practiquen y lo difundan?
Nos informamos

—SOMEONE
FAMOUS
Definición de Coreografía
Se denomina coreografía a una estructura de movimientos
que se van sucediendo unos a otros, al ritmo de una danza
en particular, que puede ser interpretada a través de los
movimientos corporales por una o más personas.
Elementos
La danza se compone de diversos elementos básicos que se interrelacionan, logrando transmitir emociones al público y
para el mismo bailarín.
 Movimiento: Es un cambio de posición en el espacio de algún tipo de materia de acuerdo con un observador físico.
 Ritmo: puede definirse generalmente como un movimiento marcado por la sucesión regular de elementos débiles y
fuertes, o bien de condiciones opuestas o diferentes.
 Expresión corporal: Con material educativo, la expresión corporal se refiere al movimiento, con el propósito de
favorecer los procesos de aprendizaje, estructurar el esquema corporal, construir una apropiada imagen de sí mismo,
mejorar la comunicación y desarrollar la creatividad.
 Espacio: es el espacio donde se encuentran los objetos y en el que los eventos que ocurren tienen una posición y
dirección relativas.
 Estilo: Un movimiento artístico es una tendencia referente al arte.
COSTA
Danza festejo

HISTORIA DEL FESTEJO


El festejo es una danza peruana de raíces africanas representativa del mestizaje peruano
practicado en la costa central, vigente en Lima e Ica, especialmente en Cañete y Chincha. Se
baila durante las fiestas populares y en reuniones sociales.
El festejo, fue creada por los habitantes negros que fueron traídos a Lima como esclavos
desde África (El Congo, Angola y Mozambique) durante el siglo XVII por los conquistadores
españoles para realizar faenas agrícolas, aunque cabe resaltar que el objetivo era el trabajo
en las minas debido a su físico robusto; sin embargo el clima frío de la sierra era adverso para
ellos relegándolos al trabajo de campo y doméstico. Es así que su letra narra las costumbres,
alegrías, penas y sufrimientos de la raza negra de aquel entonces.
Para el acompañamiento musical, originalmente se usó tambores de parche sobre madera o
botijas de arcilla calabazas, cencerro de madera, tablitas, siendo enriquecido con el correr de
los años con instrumentos como el cajón de madera, de origen afroperuano sobre el cual se
sienta el músico y ejecuta el ritmo típico usando sus dedos y palmas de sus manos, también
se acompaña con la guitarra, la quijada de burro y las palmas de los espectadores.
Danza la marinera norteña
Reseña histórica

La marinera es un baile que muestra del mestizaje hispano-amerindio-africano y cuyo nombre fue dado por
el escritor Abelardo Gamarra Rondó “El Tunante” en 1879 en honor a la Marina de Guerra del Perú y Miguel
Grau.
El 30 de enero de 1986, las formas coreográficas y musicales de la marinera en todas sus variantes
regionales fueron declaradas Patrimonio Cultural de la Nación Peruana por el Instituto Nacional de Cultura
del Perú.
En 2012, el Congreso de la República peruana declaró celebrar el Día de la Marinera el 7 de octubre que
coincide con el día del nacimiento de uno de sus principales intérpretes Augusto Áscuez Villanueva.
Los historiadores señalan que el antecedente de la marinera es el fandango y otros ritmos traídos por los
españoles durante la colonia los cuales presentaban el baile de parejas y movimientos de cortejo.
Otros especialistas señalan que la cultura negra es la que motivó la aparición de bailes eróticos donde
resalta el zapateo. La nobleza española en reuniones sociales bailaba danzas como el minué y la cuadrilla
que fueron vistos por los esclavos que le dieron un estilo propio.
En lo que muchos coinciden es que tiene como antecedente principal a la zamacueca, que se hizo popular
en el siglo XVIII donde se utilizaba el pañuelo.
Pasos de la Marinera norteña
SIERRA
HISTORIA DE LA DANZA SANTIAGO DE JUNIN
Esta danza se origina en la selección y señal de los animales. Es una expresión folklórica que se
ha generalizado en todos los pueblos del valle del Mantaro, se celebra a partir del 24 de julio en
honor al apóstol Santiago, Patrón de los animales. La música es interpretada con una tinya y una
huacra (corneta de cuerno de toro). En esta fecha los pastores a cargo del ganado bajan de las
punas hacia el valle trayendo consigo flores especiales recogidas en las alturas (nevados),, que se
ofrecen al apóstol Santiago para propiciar la fertilidad del ganado. Entre éstas flores figuran:
Limalina, Suncho, Uwish, Surasura, Cuchichupa, Calahualash, entre otros. Por su parte los
pastores contribuyen a la celebración con hojas de coca, licor, víveres y música. Al día siguiente
se bebe la sangre de un animal acompañando la ceremonia con música tradicional, luego se
procede a la marca del ganado.

La fiesta se inicia desde muy temprano al son de la música y donde además los animales como los
ganados y ovejas son adornados con cintas coloridas colocadas en forma de aretes por los
varones y mujeres solteras.

La danza del Santiago se caracteriza por un zapateo fuerte y por bailar en grupos, cada uno
formado por parejas que al compás de la música van guapeo las mujeres y además los varones
con la vestimenta colorida y típica de la región.

La ciudad de Huancayo tiene más danzas que identifican al Valle de Mantaro y representa la
cultura, vivencia y tradición. Por ello los huancaínos viven con mucho fervor la fiesta del Santiago,
es tan contagiante que nadie se resiste a poder bailar y disfrutar de la alegría.
Pasos de la Danza Santiago de Junín

video
SELVA
Reseña histórica
Danza la anaconda
Se origino en las selvas peruanas, y es una danza, La anaconda es una
serpiente de agua que vive y crece dentro del rio Amazonas. Los indios
Shipibos de esta región caracterizan su baile para representar su respeto,
miedo y deber con este animal considerado casi mítico .Es una danza
típica de carácter y contenido mítico o mágico-religioso de la región
amazónica propia de los nativo shipibos.

Esta danza rinde homenaje a la anaconda animal que vive en las selvas
amazónicas, según ellos creen, esto hará que las cosechas de café,
plátano y yuca mejoren y además puede prevenir inundaciones o
desastres naturales que puedan dañar a la comunidad, este baile es en
realidad un acto religioso que se realiza en la zona de Uyucali.i.
La vestimenta para este baile usa elaborados accesorios hechos de fibras
de vegetales, algodón, semillas, partes de animales y plumas. Al ritmo de
la música del departamento de Iquitos, los hombres y las mujeres

hacen ciertos movimientos simbólicos y representativos de la comunidad


indígena en la Amazonia.
Es un Movido Típico Amazónico - Ritmo Ritual, Tan guiño, Titi y se Baila al
son de la Quenilla, Tambor, Bombo, Manguare y Maracas.
Reflexiona con tu familia

2.-¿Cómo te sentiste al realizar esta danza?

3.-¿Qué dificultades se te presento?

4.-¿Lo qué has aprendido te servirá para la


vida diaria? ¿En qué forma?
El reto de hoy
• Realiza un video bailando la danza que mas te ha gustado o te
ha llamado la atención.
• Toma en cuenta las siguientes
indicaciones para grabar el video:
1.-Decorar el espacio donde vas a
realizar la danza. (Fiestas patrias)
2.-Antes de bailar tienes que decir la
historia breve de tu danza escogida.
3.- La danza lo puedes realizar con un
familiar.
4.- Revisa los audios y la cámara para
que tu video salga perfecto.
5.-Luego lo envías a tu profesora
Autoevaluándome
Criterios de evaluación Lo logré Debo mejorar

Use la vestimenta
tradicional de la danza

Presente una reseña


histórica de la danza para
su presentación artística

Seguí los pasos de la


danza

Mi divertí realizando la
danza
Poesías
Gracias

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