Fecha: 23-03-2022

HOJA DE TRABAJO – CIENCIA Y TECNOLOGIA

Nombres y Apellidos: ___________________________________________ Sección: ____

ACTIVIDAD: “Los virus y bacterias”

1. Observa la secuencia de imágenes y respondan

a. ¿Qué le sucede a José? ¿Qué refleja su rostro?

b. ¿Qué creen que le sucedió a Alex?

2. Anote tres probables respuestas a las preguntas formuladas.

¿Qué le sucedió a José? ¿Qué le ocurrió a Alex?

1._____________________________
______________________________
2._____________________________
______________________________
3_____________________________
______________________________
1._____________________________
______________________________
2._____________________________
______________________________
3_____________________________
______________________________

Ahora, luego de haber observado la secuencia de imágenes y respondido las preguntas

TE CORRESPONDE FORMULA UNA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN. Guíate del
ejemplo de la siguiente página.

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 Material para DESARROLLAR

❖ PARA FORMULAR UNA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

Situación problemática
En cierta comunidad campesina de la costa, un agricultor siembra y cosecha rabanitos
en su chacra. Con las ganancias, el agricultor adquiere una chacra nueva del mismo
tamaño que la anterior, pero a una altitud mayor. El agricultor siembra la misma
cantidad de rabanitos en ambas chacras. Además, antes de cada siembra, el
campesino alquila la chacra nueva para que algunas vacas duerman por las noches.
Después de un tiempo, el campesino ha notado que hay diferencias entre el tamaño
de los rabanitos cosechados en sus dos chacras.

¿Cómo
formular una
pregunta de
investigación?

Ejemplo de la formulación de la pregunta de investigación

1. PREGUNTA DE INDAGACIÓN:
¿Cómo influye la presencia de abono en el tamaño de los rabanitos cosechados?
2. IDENTIFICAR VARIABLES:
• Variable independiente (causa): la presencia de abono
• Variable dependiente (efecto): Cosecharé rabanitos de mayor tamaño
• Variable control o interviniente:
3. FORMULAR HIPOTESIS: La presencia de abono permite obtener cosechas de rabanitos
de mayor tamaño.
4. EXPERIENCIA:
a. Manipular la variable Independiente: En uno de los huertos se añadirá abono y
en el otro no se añadirá abono.
b. Controlar las variables Intervinientes: Se construyen dos huertos. Las variables
intervinientes pueden se:
• La misma altura geográfica
• Las mismas condiciones climáticas
• El mismo tipo de tierra
• La misma cantidad y frecuencia de riego
• En ambos huertos se sembrarán semillas del mismo tipo de rabanitos el
mismo día
c. Medir la variable Dependiente: Registrar el tamaño de los rabanitos producidos al
término del experimento; medir el diámetro y el largo. Confeccionar una tabla con
los datos obtenidos.
d. Número de repeticiones: 10 plantas (5 con abono y 5 sin abono)
e. Materiales necesarios para la realizar la indagación: tierra, abono, semillas del
mismo tipo de rabanito, herramientas para la siembra y cosecha, instrumentos de
medición y agua para riego.

-2-
 Material para DESARROLLAR

❖ PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN (Problema de indagación)

¿_____________________________________________________
(causa - variable independiente)

_____________________________________________________?
efecto - variable dependiente)

❖ PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS:

Yo pienso que… Porque …

❖ ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN (Esquema):

Plan de acción Respuestas

¿Cuál es el ___________________________________________________
objetivo de mi ___________________________________________________
investigación? ___________________________________________________
___________________________________________________
PRIMERO.- ______________________________________________________
________________________________________________________________
¿Qué
SEGUNDO.- _____________________________________________________
ACCIONES
realizaré para ________________________________________________________________
demostrar mi TERCERO.- ____________________________________________________
hipótesis? _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
CUARTO.-________________________________________________________
______________________________________________________________
¿Qué RECURSOS _________________________________________________________________
Y MATERIALES
necesitaré? __________________________________________________________

-3-
 Material para DESARROLLAR

Realiza la siguiente experiencia

❖ RECOJO DE DATOS

1. ¿Cuál es el proceso de infección de un virus?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. ¿Escriba las enfermedades producidas por virus y bacterias?

VIRUS ---------------------------------------------------------------------------------------------------
BACTERIAS -------------------------------------------------------------------------------------------

Luego de haber realizado la experimento, responde las preguntas 3, 4 y 5.

3. ¿Por qué crees que se dieron estos resultados?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. ¿Consideras que esta experiencia tiene relación con el proceso de infección de un

virus o de una bacteria? ¿Por qué?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. ¿A qué conclusión llegaste después de realizar la experiencia?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-4-
 Material para DESARROLLAR
6. ¿Es cierto que los microorganismos nos perjudican? ¿Por qué?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7. ¿La ciencia y la tecnología han ayudado al cambio de idea con respecto a los
microorganismos? ¿Cómo?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

8. Existen bacterias conocidas como “comedoras de petróleo”. Busca información

sobre ellas. Después explique, ¿por qué estas bacterias son beneficiosas para el
ambiente?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

❖ ESTRUCTURA DE LA NUEVA INFORMACIÓN:

Compara lo que sabías ANTES, con lo que sabes AHORA

Mi respuesta al inicio de la actividad Mi explicación de lo que aprendí

después de la investigación
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………….............................................................…………

……………………………………………………..........................................

..........................................……….......................................……

…..............................................................................................

.................................................................................................

.................................................................................................

.................................................................................................

.................................................................................................

.................................................................................................

.................................................................................................

-5-
 Material para DESARROLLAR

❖ COMUNICA LOS RESULTADOS DE TU INVESTIGACIÓN:

LAS
CONCLUSION
Luego de haber investigado, escribe tus conclusiones: ES DEBE
CONTENER

Los resultados obtenidos respecto al objetivo de la

Explica el
investigación que es “................................................................. objetivo de la
investigación
.......................................................................................................
....................................................................................................”,
nos permiten concluir que,..........................................................
Valoración
....................................................................................................... global de los
resultados
....................................................................................................... obtenidos en
relación con
....................................................................................................... el objetivo
.......................................................................................................
Precisa los
....................................................................................................... resultados
....................................................................................................... globales
obtenidos en
....................................................................................................... relación con
el objetivo
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.... Discusión de
resultados.
Estos resultados son similares a los hallados
Comparación
por.................................................................................................. con otros
estudios e
....................................................................................................... investigaciones.

.......................................................................................................
Los resultados aquí obtenidos pueden servir de reflexión a.......... Uso de los
resultados de
....................................................................................................... la
investigación.
......................................................................................................
No obstante este estudio, presenta algunas limitaciones tales
Limitaciones y
como............................................................................................... propuesta de
mejora.
.......................................................................................................

-6
 Material para DESARROLLAR

ELABORE UN ORGANIZADOR VISUAL creativo tomando en cuenta las respuestas que

obtuvieron en la pregunta de investigación, esto en vez de las conclusiones:

PARA FINALIZAR

a.- ¿Qué problemas de salud pueden generar los microorganismos?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

b.- ¿Cómo se puede contribuir a prevenir que proliferen en el hogar?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ELABOREN UN CARTEL SOBRE LOS MICROORGANISMOS QUE INFORME SOBRE SUS VENTAJAS Y
DESVENTAJAS

REFLEXIONA:
¿Identificaste el problema de indagación? ¿Qué actividad te gusto más?

¿Comprobaste la hipótesis? ¿Cuál te costó más trabajo realizar?

7-
-