Liceo Técnico Profesional

Antonio Varas de la Barra

Dpto. de Lengua y Literatura
Nivel: 1° medio

GUÍA 3 HABILIDAD: RELACIONAR E INTERPRETAR

ESTRATEGIA 2: RECONOCER CAUSA Y EFECTO

Nombre: _________________________________ curso: ______________ fecha: ____________

Objetivo: Desarrollar las habilidades de relacionar e interpretar a través de la estrategia lectora “Reconocer causa
y efecto” para fortalecer la competencia lectora y potenciar el desarrollo cognitivo y metacognitivo.

¿Qué es la causa y efecto?

Hay una razón para todo lo que sucede. Lo que sucede es llamado efecto. Porqué sucede es la causa.
Puedes encontrar ejemplos de causa y efecto casi en todos lados.
1. Escribe lo que probablemente sucedería si una planta no recibe suficiente luz solar.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
2. Explica por qué podría suceder.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
 ¿CÓMO PUEDES RECONOCER LA CAUSA Y EL EFECTO?
No todas las lecturas dicen algo acerca de la causa y el efecto. Puedes encontrar ejemplos de causa y
efecto pensando en lo que sucede en la lectura y por qué sucede.

Lee el siguiente texto acerca de Ángelo y sus amigos. Piensa en las cosas que suceden y por qué
suceden.

Ángelo y sus amigos se reunieron en el parque para el partido de básquetbol. Cuando llegaron sus
corazones se hundieron. Alguien había estado arrojando basura en la cancha. Los chicos dejaron sus
bolsos y el balón en las gradas y todos se arremangaron las camisas. Pasaron dos horas recogiendo la
basura. Cuando terminaron, Ángelo y sus amigos estaban muy cansados para el juego de básquetbol.

¿Qué pasó? (efecto): ____________________________________________

¿Por qué sucedió? (Causa): _______________________________________

Escribe el efecto en el segundo cuadro.

Causa Efecto

Pasaron dos horas recogiendo la basura

 PRACTICA…
1. A continuación leerás un texto que trata acerca de las secuelas que ocasionan los deportes
riesgosos. Luego, contesta las preguntas.

Existen algunos deportes que son peligrosos para el organismo, debido a la cantidad de
colisiones a los que están expuestos los competidores.

Muchos deportistas desarrollan dolencias propias de su actividad. El cuerpo resiste los

embates de su pasión cuando son jóvenes, sin embargo, al ir envejeciendo, la exigencia
extrema que hicieron con su cuerpo va dejándoles marcas irreparables en él. Un claro
ejemplo de lo anterior, lo sufren los boxeadores, quienes desarrollan una enfermedad
como consecuencia de los golpes repetidos en la cabeza, llamada demencia pugilística.
Muhammad Ali
 Liceo Técnico Profesional
Antonio Varas de la Barra
Dpto. de Lengua y Literatura
Nivel: 1° medio

El caso de los boxeadores es dramático, porque acumulan tantos impactos en su cabeza que es prácticamente
imposible quedar libre de secuela.Pero ellos no son los únicos que exponen la salud al practicar su deporte, ya que
también los jugadores de fútbol americano, por nombrar un ejemplo, se ven afectados al tener choques
reiterativos en la cabeza, que a largo plazo les trae resultados nefastos.

Actualmente se sabe que los golpes en esa parte tan importante de nuestro cuerpo, se van acumulando, es decir,
que una lesión se va sumando a otra hasta causar un daño similar a los enfermos de Alzheimer.

Es fundamental que a la hora de escoger una actividad física tengamos en consideración las secuelas que nos
pueden llegar a causar, para evitar, entre otras cosas, un traumatismo cerebral severo.
1. ¿Por qué se produce la enfermedad llamada demencia pugilística?
a) Porque el boxeo es un deporte dramático.
b) Porque el cerebro sufre un daño parecido al Alzheimer.
c) Porque los boxeadores reciben muchísimos golpes en la cabeza.
e) Porque cuando se envejece aparecen los síntomas de la demencia.
2.Según el texto, ¿Por qué es importante tomar precauciones antes de practicar un deporte?
a) Porque el daño cerebral por colisiones es acumulativo.
b) Porque los deportes bruscos producen demencia pugilística.
c) Porque debemos cuidar las lesiones que tenemos en la cabeza.
d) Porque los jugadores de fútbol americano son los únicos que terminan lesionados.

METACOGNICIÓN…
1. ¿Cómo sientes que lo hiciste?

________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________

2. ¿De qué otra forma resuelves el reconocer la causa y el efecto?

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________