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ANÁLISIS DE RESULTADOS

Al determinar la relación entre el nivel de conocimiento y la actitud hacia la aplicación

de normas de bioseguridad en radiología de los internos de la sede central de la Clínica

Odontológica de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, Distrito de

Chimbote, Provincia del Santa, Departamento de Ancash- Año 2022, Se observa

diferencia estadísticamente significativa p=0,719 interpretándose que no existe relación

entre las variables; de igual manera Gonzales F, Tirado L, Alonso A, Navas K.7

(Colombia, 2017); Guarnizo J.5 (Ecuador, 2016); Ochoa K.9 (Lima, 2014), no

encontraron relación entre las variables; mientras que, Quilcat E.4 (Chimbote, 2018),

encontró relación entre las variables. Como se observa en la mayoría de estudios no

encuentra relación entre las variables, esto quizás se debe a que el conocimiento no

determina la actitud de las personas sobre el tema. Los niveles de conocimiento sobre

las normal de bioseguridad en radiología son de suma importancia cuando se realiza su

aplicación ya que, impedirá sufrir las diferentes consecuencias cuando la persona se

expone a los rayos x, de acuerdo a esto las personas deben tener una buena actitud en la

aplicación, ya sea seguir los protocolos, o lo que aprendieron durante su etapa

universitaria, pero no siempre pasa de esa manera, ya que la mayoría de persona no

suele seguir su conocimiento sino suelen guiarse de lo que hacen sus compañeros u

otras personas, por ello no siempre el nivel de conocimiento suele ir acompañado de la

actitud.2

En Nivel de conocimiento de las normas de bioseguridad en radiología de los internos

de la sede central de la Clínica Odontológica de la Universidad Católica los Ángeles de

Chimbote, Distrito de Chimbote, Provincia del Santa, Departamento de Ancash- Año

2022; Se observa que, la mayoría tiene nivel de conocimiento medio con un 54,17%
(13); estos datos son corroborados por Fernández P.12 (Chachapoyas, 2018), que también

obtuvo que la mayoría de su población tenia nivel medio de conocimiento sobre normas

de bioseguridad en radiología con un 50%; de igual manera Ochoa K. 9 (Lima, 2014),

obtuvo nivel medio o regular con un 53,7%; mientras que Rodríguez M, Bueno V. 10

(Cajamarca, 2018), la mayoría de su población tenían mal conocimiento con un 58%,

además Guarnizo J.5 (Ecuador, 2016), obtuvo que su población tenia nivel bueno de

conocimiento con un 84,4%; de igual manera Quilcat E. 4 (Chimbote, 2018), obtuvo

niveles buenos sobre conocimiento con un 62%. Como se observa el nivel de

conocimiento de las normas de bioseguridad en radiología varia en las diferentes

poblaciones, esto quizás se debe al nivel de instrucción de cada estudio, en algunos aún

están estudiando en la universidad, mientras que otros ya realizan su internado. El Nivel

de conocimiento sobre algún tema se determina por la cantidad y calidad de

información que posee una persona sobre un tema específico, este conocimiento puede

ir mejorando, respecto a las normas de bioseguridad en radiología, en primer momento

los estudiantes de odontología ven este tema, en su ciclo regular universitario, este tema

los acompañara en toda su vida profesional, ya cuando pasan a internado, es donde la

aplicación de las normas de bioseguridad en radiología se realizan con mayor constancia

y donde su conocimiento debe ser mejor.6

Al analizar la Actitud hacia la aplicación de normas de bioseguridad en radiología de los

internos de la sede central de la Clínica Odontológica de la Universidad Católica los

Ángeles de Chimbote, Distrito de Chimbote, Provincia del Santa, Departamento de

Ancash- Año 2022; se observa que, la mayoría tiene actitud buena con un 79,17% (19);

estos resultados son corroborados por Guarnizo J.5 (Ecuador, 2016), quien obtuvo que la

actitud de su población era buena, mientras que, Quilcat E.4 (Chimbote, 2018), obtuvo
que la mayoría de su población tuvo actitud regular hacia la aplicación de normas de

bioseguridad en radiología con un 45%; de igual manera Ochoa K. 9 (Lima, 2014),

obtuvo actitud regular con un 78%. Como se observa la actitud hacia la aplicación de

normas de bioseguridad en radiología varía entre buena y regular, esto quizás se debe a

que las poblaciones sentían que las prácticas que realizan sobre aplicación de normas de

bioseguridad en radiología son correctas. La actitud es la disposición que tienen las

personas a una nueva o conocida experiencia, de acuerdo a las situaciones que pasarán y

cuan bien o mal les haga para su vida; respecto a la actitud hacia la aplicación de

normas de bioseguridad en radiología, se refiere según ellos cuan correcto realizan las

aplicaciones de normas de bioseguridad en radiología, la actitud no se determina por el

conocimiento que tengan las personas, sino por la disposición que tienen para aprender

o conocer más sobre el mismo tema, de acuerdo a ellos para aplicar las normas de

bioseguridad, algunas personas tratan de mejorar guiándose de otras personas, como

imitándolas o tomando su ejemplo.5

Así mismo, en Relación entre el nivel de conocimiento y la actitud hacia la aplicación

de normas de bioseguridad en radiología de los internos de la sede central de la Clínica

Odontológica de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, Distrito de

Chimbote, Provincia del Santa, Departamento de Ancash- Año 2022, según sexo; Se

observa que, en sexo masculino, hay una diferencia estadísticamente significativa

p=0,999, interpretándose que no existe relación entre las variables; y en sexo femenino,

hay una diferencia estadísticamente significativa de p=0,626, interpretándose que no

existe relación entre las variables; de igual manera Gonzales F, Tirado L, Alonso A,

Navas K.7 (Colombia, 2017); Quilcat E.4 (Chimbote, 2018); Ochoa K.9 (Lima, 2014), no

encontraron relación entre las variables y el sexo. Como se observa no existe relación
entre las variables y el sexo, esto quizás se debe a que el sexo no determina tener mejor

actitud y mejor conocimiento. Los conocimientos y las actitudes hacia la aplicación de

normas de bioseguridad en radiología, no dependerán del sexo, si bien la actitud

depende de la disposición que tenga la persona, el sexo no determina esa disposición

sino las ganas de ser mejor o aprender más, en cuanto al conocimiento, solo la

preparación intelectual como la preparación en prácticas sobre el tema, ayudarán a

mejorar el conocimiento, no el sexo.6

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