Unidad 6

Ficha de refuerzo 2

Nombre: Curso: Fecha:

Objetivo de aprendizaje
Escribir un diálogo dramático con acotaciones

En esta ficha te proponemos que escribas un diálogo dramático incorporando acotaciones sobre
elementos no verbales y paraverbales para representarlo frente a tus compañeros de curso.

Planifica

1. Elige una de las siguientes situaciones para escribirla como un diálogo dramático.

Pedir un plato en un restaurante. Organizar el paseo de curso. Llamar por teléfono a un

amigo para pedirle ayuda
con una tarea.

2. Inventa los nombres para cada uno de los participantes del diálogo y completa una tabla con los
rasgos de su personalidad.

Ficha de personaje 1
Nombre
Rasgos de personalidad
Rasgos físicos

Ficha de personaje 2
Nombre
Rasgos de personalidad
Rasgos físicos

3. Anota la situación que elegiste y inventa el conflicto que enfrentarán los personajes. Por ejemplo, un
malentendido, una desgracia, un disgusto, etc.

Situación elegida:
Conflicto posible:

Lenguaje y Comunicación 5° básico

 Unidad 6

4. Piensa en las acotaciones que te ayudarán a representar el diálogo y que se refieran a: gestos,
movimientos corporales, tono de voz, expresiones faciales, indicaciones del lugar donde se
desarrolla el diálogo, etc.

Escribe

5. Escribe el borrador de tu diálogo incorporando la planificación anterior.

Evalúa

6. Pídele a un compañero que lea tu diálogo y que verifique los siguientes aspectos:
– El diálogo desarrolla un conflicto entre los
personajes
– El diálogo incorpora acotaciones con elementos
paraverbales y no verbales
– El diálogo presenta una ortografía correcta.

Reescribe y comparte

7. Mejora los aspectos necesarios de tu diálogo y reescríbelo. Luego, junto con tus compañeros organicen
una jornada donde representen sus diálogos.

Lenguaje y Comunicación 5° básico