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CON ADULTOS”
Objetivos de la diplomatura:
Programa:
MODULO 1
*Gerontología. Características de la adultez.
*¿Qué es la Neuroplasticidad?
*Introducción a la estimulación cognitiva. Objetivos.
*¿Cómo es el envejecimiento normal?
*Diferencia entre estimulación y rehabilitación cognitiva.
MODULO 2
Lección 1
*Importancia de la atención
*La atención en los tiempos de hoy
-Escuela de Formación Online de Bienestar y Calidad de Vida- Página 6
*Clasificación de la atención
*¿Cómo estimular la atención?
*Ejercicios prácticos
Lección 2
*Clasificación de los distintos tipos de memoria
*Alteraciones en adultos.
*Formas de ejercitar la memoria
*Técnicas prácticas para potenciar la memoria
Lección 3
*Definición del lenguaje y sus características
*Diferentes tipos de lenguaje
*Alteraciones del lenguaje en la adultez
*Formas de ejercitar y estimular el lenguaje
*Ejercicios prácticos
Lección 4
*¿Qué es la percepción?
*Diferentes tipos de percepción
-Escuela de Formación Online de Bienestar y Calidad de Vida- Página 7
*¿Qué son las praxias y gnosias?
*Formas prácticas de estimular la percepción
Lección 5
*¿Qué son las funciones ejecutivas?
*¿Por qué son importantes en la independencia y
autonomía?
*Diferentes componentes de las funciones ejecutivas
*¿Cómo estimularlas en la práctica y en el día a día?
MODULO 3
*¿Qué es el Mindfulness?
*¿Cómo implementarlo para potenciar la atención?
*¿Cómo llevar adelante ejercicios de atención plena?
*Ejercicios prácticos
MODULO 4
*¿Cómo diseñar y planificar un taller grupal?
*Diferencias entre la estimulación individual y grupal
*Diferentes etapas en el armado de un taller
-Escuela de Formación Online de Bienestar y Calidad de Vida- Página 8
*Diferentes etapas en cada encuentro grupal
*Características del estimulador
MODULO 5
*¿Cómo promocionar tu taller?
*¿Cómo hacer tu flyer?
*¿Dónde promocionar tu taller?
*¿Cómo se cobran los talleres?
EVALUACIÓN
*Envío de consigna de evaluación
*Devolución del examen