TUNJA - BOYACÁ

FECHA: 17 de Marzo de 2020

ASIGNATURA: Matemáticas
TEMA: Simplificación y operaciones de radicales.
GRADO: Noveno
OBJETIVO: Simplificar y operar radicales empleando las propiedades tanto de la potenciación
como de la radicación.
TIEMPO: 3 horas de clase presencial

INTRODUCCIÓN
La radicación es la operación inversa de la potenciación, la cual consiste en buscar un número o
expresión que al elevarla al índice del radical de como resultado la cantidad subradical. En esta
sección se estudia la simplificación y las operaciones entre radicales para lo cual es necesario tener
conocimiento sobre conceptos previos como lo son propiedades de potenciación y de radicación,
además radicales semejantes con la aplicación de las propiedades mencionadas.

INSTRUCCIONES
1. Fecha en tu cuaderno correspondiente.
2. Títulos centrados en su respectivo color.
3. Copiar la información encontrada en ayudas.
4. Desarrollo de actividades en el cuaderno.
5. Foto de actividad desarrollada en el cuaderno.
6. Enviar evidencias (foto) al correo.
7. No olvides enviar al correo nombre completo y grado como asunto.

AYUDAS
AYUDAS
 SIMPLIFICACIÓN DE RADICALES

Observa los siguientes videos y toma apuntes

https://www.youtube.com/watch?v=2HachLBuoZo

https://www.youtube.com/watch?v=-EMjsWjPDLM

https://www.youtube.com/watch?v=qSRMjsanmuU

https://www.youtube.com/watch?v=puVdEAH4x0w

Ejemplos de fortalecimiento de la temática:

Ejemplo 1.

Ejemplo 2.
Ejemplos 3.

OPERACIONES CON RADICALES

Observa los siguientes videos y toma apuntes

https://www.youtube.com/watch?v=2BVgn1wk5ko

https://www.youtube.com/watch?v=WL19g0YFRUQ

https://www.youtube.com/watch?v=NuXTtcGzgMM
Ejemplos de fortalecimiento de la temática:

Ejemplo 1.

Ejemplo 2.

ACTIVIDAD

1. Simplificar los siguientes radicales

a) √72
5
b)√1024
3
c) √16
2. Simplicar las siguientes expresiones con radicales

3. Realizar las siguientes operaciones de radicales:

3 6
√9𝑥 2 𝑦 ∙ √81𝑥 5
3 4
√𝑎2 𝑏 2 ∙ 2 √3𝑎3 𝑏
4 6
√25𝑥 2 𝑦 3 ∙ √125𝑥 2

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
1. Cada punto de la actividad debe estar desarrollado en el cuaderno, con letra legible y orden.
2. Para sustentar el desarrollo de la presente guía se deben tomar fotos (lo más nítido posible) donde
se pueda leer y afianzar cada una de las respuestas de los puntos desarrollados, estas fotos deben ser
adjuntadas al correo institucional donde en el asunto debe ir: nombre completo del estudiante y
grado.
3. Se solicita el favor cuando envíen la evidencia colocar el nombre, grado y asignatura de la
actividad desarrollada.
4. Fecha de entrega: 24 de Marzo de 2020