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Memorando Nro.

MINEDUC-CZ8-DZEEI-2020-0073-MEMO

Guayaquil, 17 de febrero de 2020

PARA: Sra. Mgs. Adriana Lorena Rada Valdivieso


Directora Distrital 09D23 - Samborondon Educación

Andres Gregorio Chagerben Hinostroza


Director Distrital de Educación 09D10-Progreso

Daniela Rocibel Shambi Ramirez


Directora Distrital de Educacion 09D02 Ximena 2

Sra. Lcda. Elsa María Rodríguez Pesantes


Directora Distrital de Educación 09D09 Tarqui 3 - Educación

Gabriel Francisco Garcia Gutierrez


Director Distrital 09D24-Durán-Educación

Heidi Hamamelis Ronquillo Torres


Directora Distrital de Educación 09D04-Febres Cordero

Kattia Gina Banda Jaramillo


Directora Distrital de Educacion 09D06 - Tarqui 2

Mayra Consuelo Falconi Coronel


Directora Distrital de Educación 09D01 - Ximena 1

Sr. Mgs. Nelson Grisnaldo Loor Vera


Director Distrital 09d03-Parroquias Urbanas (García Moreno a
Roca)-Educación

Sra. Mgs. Ruth Ileana Piedrahita Rizzo


Directora Distrital de Educacion 09D05 - Tarqui 1

Sr. Mgs. Wilson Rolando Murillo Casal


Director Distrital Pascuales 2 - Monte Sinaí

ASUNTO: Acciones para garantizar el servicio de las bibliotecas escolares

De mis consideraciones:

Para los fines pertinentes, pongo en conocimiento el Memorando


No. MINEDUC-VE-2020-00012-M, de fecha 03-02-2020, suscrito por Susana Beatriz

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Memorando Nro. MINEDUC-CZ8-DZEEI-2020-0073-MEMO

Guayaquil, 17 de febrero de 2020

Araujo Fiallos, Viceministra de Educación:

"La Subsecretaría para la Innovación Educativa a través de la Dirección Nacional de


Mejoramiento Pedagógico es la instancia responsable a nivel nacional del funcionamiento
de las bibliotecas escolares.
Con memorando Nro. MINEDUC-SIEBV-2019-00778-M de fecha 21 de junio de 2019,
se hace un recordatorio de la importancia de las bibliotecas escolares, y en el que expresa
que “Con el fin de aportar a la calidad educativa del país, se consideran a las bibliotecas
escolares como apoyo fundamental y exitoso en el proceso de enseñanza-aprendizaje, así
como también un elemento imprescindible en la organización de eventos que promuevan
el interés de la lectura para ponerla a disposición de los usuarios, dándoles a conocer al
alcance y la variedad que puede significar. Así como el funcionamiento óptimo de una
biblioteca se debe al esfuerzo en un todo en colaboración estrecha entre quienes
conforman la comunidad educativa.”

A partir del mes de agosto de 2019 se implementa como plan piloto el


proyecto “Promoción y animación de la lectura en el marco de la prevención de la
violencia” con una duración de 5 meses, y la participación de 81 bibliotecas núcleo a
nivel nacional, siendo beneficiados 8.924 estudiantes. Este proyecto que se encuentra
dentro del componente de formación del programa “Yo leo”, se ejecutará nuevamente a
partir del mes de abril en las distintas bibliotecas a nivel nacional, por lo que es
fundamental la presencia del personal bibliotecario.

Con fecha 09 de septiembre de 2019 se emitió memorando Nro.


MINEDUC-SIEBV-2019-01165-M “Solicitud de acciones para garantizar el servicio de
las bibliotecas escolares”, en el que se solicita se realicen las acciones que sean necesarias
para garantizar el correcto funcionamiento y prestación del servicio de las bibliotecas
adscritas a sus respectivas instituciones educativas y velar por la figura del personal
bibliotecario, sin generar cambios que modifiquen las funciones de quien se desempeña
en el rol de bibliotecario o destinando los espacios de bibliotecas a actividades que no
tengan ningún tipo de relación con el fin de su creación.

Posteriormente, se realiza mediante memorando Nro. MINEDUC-SIEBV-2019-01544-M


con fecha 07 de noviembre de 2019, insistencia para garantizar el servicio de las
Bibliotecas Escolares, en el que concluye que “Conocedores de los esfuerzos que realizan
para mantener la oportunidad de los estudiantes y los docentes a acceder a espacios para
mejorar el comportamiento lector compartimos con ustedes esta nueva insistencia a fin de
dejar constancia de la importancia del desarrollo de este trabajo.”

Bajo este marco, se realiza el seguimiento para conocer el estado actual de las bibliotecas
y el impacto positivo en el desempeño educativo que estas han tenido en lo que respecta a
las actividades enmarcadas en el Plan Nacional del Libro y la Lectura José de la Cuadra.

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* Documento generado por Quipux
Memorando Nro. MINEDUC-CZ8-DZEEI-2020-0073-MEMO

Guayaquil, 17 de febrero de 2020

Durante dicho seguimiento se detectó que una de las dificultades recurrentes a las que se
enfrentan los encargados de las Bibliotecas Escolares son los traslados de estos
funcionarios para desempeñar otros cargos dentro de la institución educativa o en los
distritos educativos. Este proceso que realiza el nivel distrital descuida las capacidades
que ya se han instalado en las bibliotecas a través de capacitaciones y afecta las
actividades que el Ministerio de Educación desarrolla en el marco del Plan Nacional del
Libro y la Lectura José de la Cuadra y el Programa de Fomento a la Lectura “Yo Leo”
para impulsar el espacio bibliotecario como un espacio de enseñanza-aprendizaje.

Por otro lado, la Organización de Estados Iberoamericanos en coordinación con el


Ministerio de Cultura y esta dependencia, han desarrollado una serie de capacitaciones en
lo que refiere a formación de mediadores de lectura, donde participan docentes y
bibliotecarios a nivel nacional, estas acciones se ven afectadas durante el proceso por la
desincorporación repentina del personal bibliotecario seleccionado, y posteriormente se
ven reflejados en los resultados que se quieren alcanzar como objetivo en función del
programa establecido, que surgen por la imposición sin criterio de los distritos.

Por lo anteriormente señalado, solicito se tomen los correctivos correspondientes a fin de


evitar los cambios para que no se vean afectados ninguno de los proyectos que se están
desarrollando en el ámbito educativo a través de las Bibliotecas Escolares".

Con sentimientos de distinguida consideración.

Atentamente,

Vanessa Katherine Prado Borja


DIRECTORA ZONAL DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA E INCLUSIVA

Referencias:
- MINEDUC-VE-2020-00012-M

Anexos:
- mineduc-siebv-2019-01544-m_insistencia__para_garantizar_el_servicio_de_las_be.pdf
- mineduc-siebv-2019-01165.pdf
- mineduc-siebv-2019-00778-m0938743001579553216.pdf

Copia:
Sra. Lcda. Martha Maria Chavez Cabezas
Analista Zonal de Educacion Inicial

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Memorando Nro. MINEDUC-CZ8-DZEEI-2020-0073-MEMO

Guayaquil, 17 de febrero de 2020

mc

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