SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA De acuerdo con

Procedimiento
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y AUTOCONTROL
de ejecución de
PROCESO GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
Regional la formación
PROCEDIMIENTO EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL profesional
Caquetá GUIA PARA DESARROLLAR LOS PROCESOS FORMATIVOS integral versión
5

PLAN PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DEL INSTRUCTOR

A través del Portafolio de evidencias el instructor registrará las evidencias, de los procesos formativos desarrollados
con los aprendices. Este debe contener:

ITEM DESCRIPCION DE LA EVIEDENCIA DOCUMENTO UBICACIÒN

Plan de trabajo concertado con el aprendiz para el desarrollo de TABLA 1 LMS
la Ruta de Aprendizaje (Ajustada por
1 EPC)

2 Guías de Aprendizaje – Instrumentos de Evaluación GFPI-F-135 LMS

Actas con los planes de mejoramiento académicos y GD-F-007 LMS

disciplinarios para los aprendices que lo requieran
3

Planeación Seguimiento y evaluación etapa productiva. Aplica LMS

únicamente para el instructor que tenga asignado el
4 seguimiento a etapa productiva GFPI-F-023 No aplica para formación
complementaria

5 Registros de inasistencia: Estos se deben registrar en el LMS

Aplicativo SOFIA plus Solicitar reporte a
SOFIA Plus coordinación académica

6 LMS
Registro de Asistencia firmada en cada sesión de formación Diseñado por EPC

Notificación novedades de ambientes de aprendizaje: antes de

iniciar la jornada de formación, identifique si el ambiente de
aprendizaje o los materiales de formación presentan algún tipo
7 de novedad. Si existe novedad repórtela con el coordinador GFPI-F-021 LMS
académico. Si no se presenta novedad continúe con las
actividades de formación.

Los documentos 3, 4 y 6 deberán ser escaneados con sus respectivas firmas y subidos al LMS (Portafolio de
evidencias)

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Regional la formación
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Caquetá GUIA PARA DESARROLLAR LOS PROCESOS FORMATIVOS integral versión
5

ANEXOS: Se recomienda tener en el portafolio LMS los siguientes documentos.

1. Programa de Formación
2. Proyecto formativo (No aplica para formación complementaria)
3. Planeación Pedagógica de la formación (GFPI - F- 134)
4. Llamado de atención Verbal-escrito
5. Acta No. 01 Planear_Actividades_Aprendizaje (No aplica para formación complementaria)
6. Formato de Aprendizajes Previos (No aplica para formación complementaria)

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DEL APRENDIZ

El Instructor debe orientar la creación del Portafolio de Evidencias en el LMS dispuesto por el SENA y debe contener:

ITEM DESCRIPCION DE LA EVIEDENCIA DOCUMENTO UBICACIÓN

Plan de trabajo concertado con el instructor para el TABLA 1 LMS
desarrollo de la Ruta de Aprendizaje (Ajustada por EPC)
1

LMS
2 Guías de Aprendizaje GFPI-F-135

Evidencias de aprendizaje descritas en las Guías de DISEÑADAS POR LMS

Aprendizaje INSTRUCTOR
3

Actas con los planes de mejoramiento académico y GD-F-007 LMS

disciplinario. Aplica solo si se realizó plan de mejoramiento al
4 aprendiz.

5 Planeación Seguimiento y evaluación etapa productiva GFPI-F-023 LMS

diligenciada.

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Caquetá GUIA PARA DESARROLLAR LOS PROCESOS FORMATIVOS integral versión
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ANEXOS: Se recomienda tener en el portafolio los siguientes documentos.

1. Programa de Formación
2. Proyecto Formativo (No aplica para formación complementaria)
3. Planeación Pedagógica de la formación (GFPI-F-134)
4. Bitácoras (GFPI-F-147) (si está desarrollando etapa productiva)
5. Formato de Aprendizajes Previos

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