SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 02

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE Código: GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 4

1.INTRODUCCIÓN

En esta última guía de aprendizaje, todos los ítems que se plantean tienen un propósito
y es dejar volar su imaginación, a partir de los conocimientos que ha ido cimentando
desde el inicio del Programa. Para iniciar el desarrollo de estos ejercicios, le
recomendamos que les dé un vistazo a todos los recursos y materiales de consulta y de
apoyo publicados en la Plataforma Blackboard. A través de este recorrido, usted podrá
notar como su conocimiento alrededor de la aplicación que nos ocupa, APP Inventor, ha
ideo creciendo y fortaleciéndose. Después de esta revisión bibliográfica atrévase a llevar
a la práctica todos estos fundamentos teóricos, desarrollando uno a uno los ejercicios
propuestos en esta guía de aprendizaje. Recuerde, en todo momento usted cuenta con
la asesoría de su tutor, a quien podrá comunicarle todas sus dudas e inquietudes. Lo
invitamos pues, a iniciar este último paso en su proceso de aprendizaje.

2. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código:22810781_1

Análisis para el desarrollo móvil con App Inventor.
Versión: 01
Competencia:
Resultados de Aprendizaje:
Definir plataforma de desarrollo para
Elaborar informes proponiendo una solución móvil
dispositivos móviles según las
de acuerdo con los procedimientos avalados para su
especificaciones técnicas y necesidades del
construcción y puesta en marcha.
usuario.
Duración de la guía ( en horas): 10

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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Hola aprendices, en esta ocasión vamos a realizar una nueva aplicación donde vamos a ver muchas
herramientas nuevas para que tengan mucho más conocimiento y puedan desarrollar más ideas basados
en ellas.

Adjunto a esta guía voy a dejarles un manual (video) de cómo desarrollar la aplicación correspondiente a
esta semana. De antemano sé que va a generar muchas expectativas y nuevas ideas entre todos ustedes.

Recuerden que deben enviar por medio del enlace “Envío de la Actividad de Aprendizaje 4” el archivo con
extensión .apk que generan al finalizar su aplicación. Por medio de la herramienta Build.

Envían el aplicativo comprimido en winzip o winrar para que la plataforma deje adjuntar este tipo de
aplicativos.

Animo…!!

3.2 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Pruebe sus conocimientos, revise que tanto ha apropiado los conceptos estudiados en los documentos
indicados y después de haber resuelto el ejercicio interactivo, dispóngase a realizar la evaluación en línea
que ubicará en la plataforma Blackboard, siguiendo la ruta: Menú principal del curso/ enlace Actividades
/Evidencia de Actividad de aprendizaje 4/ Prueba Actividad de Aprendizaje 3.

1. Esta prueba es un ejercicio muy simple, que contiene 5 ítems en forma de test.

3.3 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Producto: • Propone soluciones móviles de Técnica: Plataforma Blackboard.

acuerdo con los procedimientos
• Evidencia: Actividad 4 establecidos para la

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Evidencia de Conocimiento: construcción de aplicaciones.

• Evaluación 3 Técnica: Prueba

.• Reconoce diagramas de
bloques y simuladores en el
desarrollo de aplicaciones
móviles.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Material de consulta para la actividad de Aprendizaje 4- Blackboard

• Material de Apoyo para la actividad de Aprendizaje 4 –Blackboard

• Documento Anexo a la Guía 4-Blackboard.

• Prueba en línea No 3 –Blackboard.

• Glosario ubicado en el menú del programa – Blackboard.

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Estimado aprendiz, lo invitamos comedidamente a darle un vistazo al glosario de términos, que se

encuentra publicado en el menú principal del curso, para que así enriquezca su vocabulario y pueda tener
una mejor comprensión lectora durante el estudio de este Programa. (Ruta: Menú principal/Glosario).

6. BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA

https://sites.google.com/site/aprendeappinventor/.

http://ai2.appinventor.mit.edu/

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Instructor

William Castillo

Centro Comercio y Servicios - Regional Tolima Febrero de 2016

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