UNIDAD EDUCATIVA

“JULIO JARAMILLO LAURIDO”

LUZ DEL DIA – BY PASS – CHONE-QUEVEDO - MARGEN DERECHO - STO DGO.
CORREO: uniedujulio_jaramillo@hotmail.com
Año Lectivo 2021-2022
PROYECTO CIENTÍFICO N° 3
SUBNIVEL BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO
TERCERO BGU
CICLO COSTA - GALÁPAGOS
AÑO LECTIVO (2021 - 2022)

Los estudiantes comprenderán que la ciencia, la tecnología y la sociedad se relacionan

OBJETIVO DE entre sí para brindar oportunidades equitativas y responder a los requerimientos de la
APRENDIZAJE: actualidad, compartiendo la información con ética y responsabilidad social.

 Incentivar a la creación de emprendimientos que puedan desarrollar e base al uso de

OBJETIVOS
la tecnología.
ESPECÍFICOS:
 Fomentar el uso adecuado de la tecnología generando nuevas oportunidades de
trabajo.
o Describe los datos procesados, en tablas, gráficas, histogramas, cálculo de frecuencias,
diagramas, y estudios de medidas de tendencia central (media, mediana, moda),
INDICADORES
necesaria para las investigaciones de campo. (Ref.I.EG.5.5.1.) (I.2., I.4.)
DE
EVALUACIÓN:
o Describe y explica de forma sencilla la necesidad de un determinado bien o servicio en
una zona geográfica para convertirlo en su cliente frecuente. (Ref. I.EG.5.4.1.) (S.4.,
S.1.)
Nuevas oportunidades y nuevos retos a través del uso de la tecnología, en una sociedad
PROYECTO:
que avanza.

Recursos:
o Diccionario disponible.

o Hojas nuevas o de cuadernos viejos con espacio para escribir que permita ser reusadas.

o Regla y esferos gráficos.

o Lápices de cualquier color, pinturas, marcadores u otros materiales que tenga en casa.

SEMANA 1 - 19 al 23 de julio de 2021

¿SABÍAS QUÉ?

El detalle de las variables cualitativas y cuantitativas debe ser cuidadosamente seleccionado. El

siguiente paso será determinar la importancia que se le otorgará a cada variable.

CONCEPTUALIZACIÓN
LAS VARIABLES CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS

Una vez que se han identificado varias necesidades, es fundamental que el emprendedor seleccione aquel
emprendimiento que tenga las mayores probabilidades de éxito en función de algunos aspectos de
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evaluación. Por lo tanto, cada una de las necesidades de la zona geográfica debe ser sometida a un análisis
detallado, apoyándose en la evaluación de variables cualitativas y cuantitativas.

VARIABLES CUANTITATIVAS. - son aquellas que permiten la expresión de una característica,

una categoría, un atributo o una cualidad.

EJEMPLOS DE VARIABLES CUALITATIVAS

• Atracción de inversiones al territorio.
• Existencia de leyes para fomentar el tipo de emprendimiento.
• Incremento del nivel de vida de los beneficiarios.
• Generación de empleo.
• Crecimiento económico sostenido de ese territorio.
• Posibilidad de generar alto impacto en las comunidades.
• Gusto por la actividad.
• Cuidado del medioambiente.
• Evitar salida de divisas por importaciones.

NOTA. - Estas variables definirán la factibilidad del emprendimiento

VARIABLES CUANTITATIVAS. - son aquellas que adoptan valores numéricos (es decir, cifras). De este
modo se diferencian de las variables cualitativas, que expresan cualidades, atributos, categorías o
características.

EJEMPLOS DE VARIABLES CUANTITATIVAS

• Rápido retorno de la inversión

• Resultados financieros o de utilidad
• Futura sostenibilidad financiera
• Número de usuarios o clientes
• Nivel de ventas
• Participación del mercado

MATRIZ DE EVALUACIÓN DE NECESIDADES

Para evaluar las diferentes necesidades y sus potenciales emprendimientos, se puede utilizar una matriz
que facilite la decisión. Considerando que existirán numerosas necesidades y cada una de ellas puede
generar un emprendimiento, la evaluación es un proceso fundamental para evitar inconvenientes futuros.
El emprendedor deberá seleccionar aquellas variables sobre las cuales se realizará el análisis.
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ACTIVIDADES:

1. CONTESTE ORALMENTE.
a) ¿Qué variables debes considerar a la hora de crear el emprendimiento que tanto has soñado?
b) ¿Es posible que un emprendimiento tenga éxito en satisfacer las necesidades de una población sin
haber tenido éxito en generar ganancias financieras para el emprendedor?

2. LEER LAS PÁGINAS 20 y 21 DEL TEXTO DE EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN.

Revise el siguiente link. https://recursos2.educacion.gob.ec/wp-content/uploads/2020/04/3bgu-
Len-Mat-Emp-His-F1.pdf

3. INFERIR LA CONCEPTUALIZACIÓN DE:

a. Variables cualitativas
b. Variables cuantitativas
c. Matriz de evaluación de necesidades.
Ingrese al siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=QP71XC8eHLQ

4. ELABORAR UNA RUEDA DE ATRIBUTOS SOBRE EJEMPLOS DE:

A. Variables cualitativas
B. Variables cuantitativas.

5. ESCOGER UN EMPRENDIMIENTO CON SU BASE EN LA TECNOLOGÍA QUE SE RELACIONE CON LAS

NECESIDADES DE SU ZONA GEOGRÁFICA Y DETERMINEN LAS VARIABLES CUALITATIVAS Y
CUANTITATIVAS DE EVALUACIÓN.

Emprendimiento. _____________________________________________________________________-

VARIABLE CUALITATIVA VARIABLE CUANTITATIVA

SEMANA 2 - 02 al 06 de agosto de 2021

REFLEXIONA
A
Una actividad practicada desde los inicios de la humanidad es la agricultura. Las herramientas
utilizadas por nuestros ancestros estaban hechas de concha, piedra hueso, cobre y madera
(chaquitakllas); instrumentos diseñados para talar árboles, limpiar hierbas y malezas, cavar la
tierra, romper terrones, construir surcos y camellones, hacer orificios para introducir semillas.
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CONCEPTUALIZACIÓN.
DESCRIPCIÓN DEL EMPRENDIMIENTO

Para realizar la descripción del emprendimiento, se debe incluir lo siguiente:

Para que un emprendimiento sea factible, debe incluir el planteamiento de un problema. Un

emprendimiento que tiene interés social, debe procurar la resolución de un problema de la comunidad o
de sus potenciales usuarios.

EL PLANTEAMIENTO DE UN PROBLEMA define exactamente la situación por resolver mediante la

implementación del emprendimiento.

La descripción de las actividades del emprendimiento debe responder a las siguientes preguntas:
• ¿Qué bienes o servicios ofrece el emprendimiento?
• ¿Quiénes serán los principales clientes?
• ¿En qué zona geográfica se desenvolverá el emprendimiento?
• ¿Con qué recursos se realizarán las actividades?
• ¿Cuáles serán las características de los colaboradores?
ACTIVIDADES:
1) REFLEXIONAR.
a. Describe brevemente, qué emprendimiento te gustaría desarrollar y el problema que pretende
resolver.

2) LEER LAS PÁGINAS 28 Y 29 DEL TEXTO DE EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN.

3) ELABORAR UN MAPA DE IDEAS SOBRE LA DESCRIPCIÓN DEL EMPRENDIMIENTO.

REVISE EL ENLACE:HTTPS://PSICOLOGIAYMENTE.COM/MISCELANEA/ORGANIZADORES-
GRAFICOS

4) ENLISTAR LOS COMPONENTES DE LA DESCRIPCIÓN DEL EMPRENDIMIENTO TECNOLÓGICO.

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5) Elabora un rotafolio con la presentación de su emprendimiento con base en la tecnología.

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

DOCENTE: COORDINADOR DE ÁREA: VICERRECTORADO:

MSc. Isabel Ruiz Lic. Favian Romero MSc. Flor Jimbo
Lic. Nelly Vinces MSc. Alexandra Palma

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