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10
Expresa con claridad sus necesidades
intereses y emociones. 

Se expresa con movimientos

corporales y gestuales

Participa sin salirse del tema tratado

AREA: COMUNICACION

HECHOS PEDAGOGICOS
DESEMPEÑO 1

RESULTADO DE EVALUACION


Participa en diálogos

Escucha cuentos leyendas historias y

otros Respeta normas de
comunicación

Hace preguntas sobre el tema tratado

y pregunta lo que no ha comprendido.
I.E.I. N° 468 SAN SEBASTIAN

DESEMPEÑO 2

Hace preguntas sobre el tema tratado

HECHOS PEDAGOGICOS

y pregunta lo que no ha comprendido.

RESULTADO DE EVALUACION

Menciona los personajes y lugares del

cuento, historia

Narra secuencialmente la historia o

cuento



Comprende y ejecuta hasta dos

indicaciones
DESEMPEÑO 3


HECHOS PEDAGOGICOS

RESULTADO DE EVALUACION

Establece relaciones de causa y

SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA

efecto entre dos ideas que escucha

Deduce las características de animales

personajes objetos en textos orales
HECHOS
2018

DESEMPEÑO 4

PEDAGOGICOS

RESULTADO DE EVALUACION

Expresa lo que le gusta y disgusta de

una situación vivida cuento o historia

Comenta sus razones porque le gusta

y no le gusta a partir de sus
HECHOS

experiencias
DESEMPEÑO 5

PEDAGOGICOS

RESULTADO DE EVALUACION
PROGRAMACION DE LISTA DE COTEJOS II CICLO 5 AÑOS

RESULTADO FINAL
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10
Escribe su nombre y algunas
palabras significativas de acuerdo a
Escribe respetando linealidad
direccionalidad de izquierda a derecha

Escribe textos indicando a quien y que

le quiere decir. (Carta nota)
AREA: COMUNICACION

Escribe textos para relatar sus

vivencias o un cuento.
DESEMPEÑO 1
HECHOS PEDAGOGICOS
Dice el contenido del texto que ha
escrito a partir de sus grafismos
MATERNA

RESULTADO DE EVALUACION

Produce textos con apoyo de la

maestra comunicando destinatario y
HECHOS

Revisa con ayuda de la maestra el

DESEMPEÑO 2

texto que ha dictado en función de lo

ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN SU LENGUA

PEDAGOGICOS

RESULTADO DE EVALUACION
I.E.I. N° 468 SAN SEBASTIAN

RESULTADO FINAL

Combina colores al colorear sus dibujos

Utiliza creativamente diversos

materiales en trabajos grafico
HECHOS

RESULTADO DE EVALUACION
DESEMPEÑO 3

PEDAGOGICOS

Expresa sus vivencias y sentimientos

a través del dibujo y pintura

Baila libremente al compás de la

música , explorando distintos

Entona diversas canciones

acompañado con instrumentos
musicales y movimientos corporales
DESEMPEÑO 4

Participa espontáneamente en
HECHOS PEDAGOGICOS

pequeñas representaciones teatrales o

2018

RESULTADO DE EVALUACION

Observa y opina de los diferentes

trabajos artísticos de sus pares

Opina de los movimientos corporales

CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTISTICOS

Escucha y opina de los diferentes tipos

de música de su entorno

Disfruta y opina de cada una de las

DESEMPEÑO 5

presentaciones teatrales y títeres

HECHOS PEDAGOGICOS

RESULTADO DE EVALUACION
PROGRAMACION DE LISTA DE COTEJOS II CICLO 5 AÑOS

RESULTADO FINAL
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10
Identifica las características de
personas, animales i objetos en
ilustraciones
Relaciona la figura con el texto
escrito de carteles cuentos
canciones anuncios historias,

Identifica textos y palaras

conocidas, su nombre, DESEMPEÑO 1
etiquetas
Aplica las convencionalidades de HECHOS PEDAGOGICOS
lectura de textos.
RESULTADO DE EVALUACION

Anticipa el contenido de un texto

a partir de imágenes siluetas y
palabras significativas
Identifica palabras significativas,
I.E.I. N° 468 SAN SEBASTIAN

títulos de textos combinadas

imagen con palabras.

Responde a interrogantes
literales de la historia, cuentos,
textos leídos o narrados.
DESEMPEÑO 2

HECHOS PEDAGOGICOS

Dice con sus propias palaras el

contenido del texto leído en forma
secuenciada.
AREA: COMUNICACION

RESULTADO DE EVALUACION

Establece relaciones de causa

efecto entre dos ideas que
LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA

Responde a interrogantes
criteriales de la historia, cuento,
texto leído o narrado
2018

Expresa sus preferencias, gustos

disgustos de los personajes o
hechos del contenido del texto.
Responde a interrogantes
DESEMPEÑO 3

criteriales de la historia, cuento,

texto leído o narrado.
HECHOS PEDAGOGICOS

RESULTADO DE EVALUACION

EVALUACION FINAL
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Identifica y agrupa objetos por colores :
rojo amarillo azul verde anaranjado

Identifica y agrupa objetos por formas :

circulo, cuadrado, triangulo, rectángulo,
ovoide rombo
Identifica y agrupa objetos por
Tamaños: grande, mediano pequeño

Identifica y agrupa objetos por

dimensiones: alto – bajo
Identifica y agrupa objetos por
dimensiones longitudes: largo corto

Identifica y agrupa objetos por

DESEMPEÑO 1

espesores grueso delgado.

Identifica y agrupa objetos por
HECHOS PEDAGOGICOS

funcionalidad
I.E.I. N° 468 SAN SEBASTIAN

Agrupa objetos según su propio criterio

Representa en forma concreta

vivencial gráfica, pictórica, simbólica
Explica con sus propias palabras las
características de los objetos y
agrupaciones que realiza

RESULTADO DE EVALUACION
AREA: MATEMATICA

Compara y seria por tamaños (más

grande más pequeño que , igual)
RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD

Compara y seria por altura (más alto

Compara y seria por espesores ( del

más delgado , más grueso que ,igual)
Compara y seria por longitudes ( del
más corto al más al largo ,igual)
2018

Ordena objetos según su propio criterio

DESEMPEÑO 2

Representa en forma concreta vivencial

gráfica, pictórica, simbólica los objetos
HECHOS PEDAGOGICOS

que ordena
Explica con sus propias palabras de los
objetos que ordeno

RESULTADO DE EVALUACION
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Compara y seria por tamaños (más grande
más pequeño que , igual)

Compara y seria por altura (más alto que más

bajo que igual)

Compara y seria por espesores ( del más

delgado , más grueso que ,igual)

Compara y seria por longitudes ( del más

corto al más al largo ,igual
DESEMPEÑO 3

Ordena objetos según su propio criterio HECHOS PEDAGOGIC0

Representa en forma concreta vivencial

gráfica, pictórica, simbólica los objetos que

Explica con sus propias palabras de los

objetos que ordeno

RESULTADO DE EVALUACION
I.E.I. N° 468 SAN SEBASTIAN

Compara cantidades utilizando expresiones

de cantidad: “muchos”, “pocos”, “ninguno”,
“más que”, “menos que”.

Compara el peso de objetos utilizando

expresiones de peso: pesa más pesa menos
AREA: MATEMATICA

Se ubica en el tiempo y utilizando expresiones

“ayer”, “hoy” y “mañana”, días de la semana, y
RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD

Propone estrategias de conteo utilizando

cuantificadores “muchos”, “pocos”, “ninguno”,
“más que”, “menos que”,

Propone estrategias de para estimar el peso

de los objetos

Propone alternativas de actividades en

DESEMPEÑO 4

relación al tiempo (planificación de proyectos

2018

HECHOS PEDAGOGICOS

Representa en forma concreta vivencial

gráfica, pictórica, simbólica las cantidades y
peso de los objetos

Explica con sus propias palabras de la

representaciones de cantidades y peso que
realizo

RESULTADO DE EVALUACIO

RESULTADO DE EVALUACION
PROGRAMACION DE LISTA DE COTEJOS II CICLO 5 AÑOS
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10
Establece correspondencia univoca (uno
a uno)

Establece relaciones de igualdad (por

forma color tamaño)

Establece relaciones de parentesco

(animales personas

Establece relaciones de pertenencia de

elementos a una clase ( por función

Propone estrategias de
correspondencia uno a uno, de
igualdad, parentesco y pertenencia)
DESEMPEÑO 1

HECHOS PEDAGOGICO

Representa en forma concreta vivencial

gráfica, pictórica, simbólica las
I.E.I. N° 468 SAN SEBASTIAN

cantidades, peso de los objetos.

Explica con sus propias palabras de la

representaciones de cantidades y peso
que realizo

RESULTADO DE EVALUACION
AREA: MATEMATICA

Realiza conteo de objetos hasta diez

realiza conteos cardinales

Propone estrategias de conteo

2018

Representa en forma concreta

vivencial gráfica, pictórica, simbólica el
DESEMPEÑO 2

conteo que realiza

RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA DE MOVIMIENTO Y LOCALIZACION

HECHOS PEDAGOGICOS

Explica con sus propias palabras del

conteo que realizo

RESULTADO DE EVALUACION
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10
establece la posición de objetos o
personas utilizando números
ordinales del primero al quinto

Propone estrategias de
ordinalidad

Representa en forma concreta

vivencial gráfica, pictórica,
simbólica la ordinalidad que
realiza

DESEMPEÑO 3
explica con sus propias palabras la

HECHOS PEDAGOGICOS
ordinalidad que realizo

RESULTADO DE EVALUACION

resuelve problemas de agregar

I.E.I. N° 468 SAN SEBASTIAN

hasta 5 elementos
AREA: MATEMATICA

resuelve problemas de quitar

hasta 5 elementos
HECHOS PEDAGOGICOS

Propone estrategias de
ordinalidad

Representa en forma concreta

DESEMPEÑO 4
RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA DE MOVIMIENTO Y LOCALIZACION

vivencial gráfica, pictórica,

simbólica la ordinalidad que

Eexplica con sus propias palabras la

ordinalidad que realizo
2018

RESULTADO DE EVALUACION

EVALUACION FINAL
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10
Describe las características de los
objetos de su localidad

Dice las características, de los

animales de su localidad
Identifica el ciclo vital de los
animales de su medio
Menciona las características, de
las plantas partes y clase
(ornamentales medicinales y
arbustos, frutales)

Reconoce los derivados de los

animales y plantas
DESEMPEÑO 1

nombra las características, del

HECHOS PEDAGOGICOS

hombre
I.E.I. N° 468 SAN SEBASTIAN

Identifica el ciclo vital del hombre.

identifica fenómenos naturales

(lluvia ,trueno, granizo, neblina,
huacos inundaciones y sismos)
identifica los estados del agua

RESULTADO DE EVALUACION

Indaga información sobre los

objetos en textos
AREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA

Investiga sobre los animales

domésticos , salvajes en internet

Recoge información sobre las

Busca información sobre los

derivados de los animales y
plantas. En la biblioteca de aula
2018

Inda información sobre las etapas

INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS

del desarrollo del hombre en

Averigua informaciones sobre
DESEMPEÑO 2

fenómenos naturales
HECHOS PEDAOGICOS

(lluvia ,trueno, granizo, neblina,

Realiza experimentos sencillos
para ver los estados del agua

Realiza experimentos sencillos

con recursos de su localidad
PROGRAMACION DE LISTA DE COTEJOS II CICLO 5 AÑOS

RESULTADO DE EVALUACION
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Indaga información sobre los objetos en
textos

Investiga sobre los animales

domésticos , salvajes en internet

Recoge información sobre las planta

en la biblioteca del aula

Busaca información sobre los

derivados de los animales y plantas. En
la biblioteca de aula

DESEMPEÑO 3
Averigua informaciones sobre

HECHOS PEDAGOGICOS
fenómenos naturales (lluvia ,trueno,

Realiza experimentos sencillos para ver

los estados del agua

Realiza experimentos sencillos con

recursos de su localidad

RESULTADO DE EVALUACION
I.E.I. N° 468 SAN SEBASTIAN

Describe las características de los

objetos

Explica las características, de los

animales y relaciona su habitad

explica el ciclo vital de los animales.

explica las características, de las

plantas partes y clase (ornamentales

explica el ciclo vital de los plantas.

AREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA

Reconoce los derivados de los

animales y plantas.

Nombra y explica las características,

del hombre
DESEMPEÑO 4

HECHOS PEDAGOGICOS

identifica fenómenos naturales

(lluvia ,trueno, granizo, neblina, huacos
inundaciones y sismos)

Describe las características de los

objetos
2018

INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS

Explica las características, de los

animales y relaciona su habitad

RESULTADO DE EVALUACION

Expresa verbalmente sus experiencia

de indagación de informacion ,
investigación realizada acrca del de los

Comunica sus experiencias a través del

dibujo, modelado, pintura sobre sus
DESEMPEÑO 5

HECHOS PEDAGOGI

RESULTADO DE EVALUACION
PROGRAMACION DE LISTA DE COTEJOS II CICLO 5 AÑOS

EVALUACION FINAL
 I.E.I. N° 468 SAN SEBASTIAN PROGRAMACION DE LISTA DE COTEJOS II CICLO 5 AÑOS
2018

REGISTRO DE LA LISTA DE COTEJOS

FECHA

APELLIDOS Y NOMBRES NACIMIENTO

N° DE ORDEN

OBSERVACION
EDAD

SEXO

AÑO
MES
DIA
1 APAZA MANUEL, Yeral Zamir 5 M 01 05 2012

2 BLANCO BARAZORDA, Flor Fernanda 5 F 30 07 2012

3 CCORAHUA RIVERA Saori Min Abigail 5 F 04 06 2012

4 CORDOVA QUISPE, Henderson 5 M 25 07 2012

5 CONDORI CASTILLO, Samuel Milton 5 M 22 11 2012

6 CUTIPA SUCLLE, Xiomara Yuly 5 F 28 05 2012

7 CUTIPA PUMA, Itziyamile Brigitte 5 F 21 06 2012

8 CUELLAR CHAMPI, Rousse Anghely 5 F 05 12 2012

9 CHAIÑA HUAYLLAS, Anahi Alejandra 5 F 27 10 2012

10 CHAVEZ HUARI, Jhonatan Josue 5 M 26 09 2012

11 ESPINOZA ZURITA, Nicole Milagros 5 F 21 11 2012

12 FERNANDEZ YUPANQUI, Kelly Kiara 5 F 07 01 2013

13 GAMARRA CARRASCO, Joanne Alesandra del Carmen 5 F 12 07 2012

14 GARCIA PACHECO, Karely Marshela 5 F 18 04 2012

15 GIBAJA AGUANTA, Luziel Hillary 5 F 07 02 2013

16 GUTIERREZ QUISPE, Elisban Edgardo 5 M 26 06 2012

17 JIHUALLANCA QUISPE, Niurca Yandira 5 F 04 12 2012


18 LOROTUPA HUALLPA, Pamela 5 30 01 2013
F

19 MAMANI VIZARRETA Jhon Jorge 5 M 31 05 2012

20 MENDOZA ZEGARRA, Jhon Keler 5 M 21 08 2012

21 OJEDA INQUILTUPA, Marco Antonio 5 M 12 04 2012

22 QUISPE FERNANDEZ, Ruth Mely 5 F 14 02 2013

23 QUISPE QUISPE, Luis Fernando 5 M 17 07 2012

 I.E.I. N° 468 SAN SEBASTIAN PROGRAMACION DE LISTA DE COTEJOS II CICLO 5 AÑOS
2018

24 QUISPE PLAS, James Alejandro 5 M 24 11 2012

25 SIHUINCHA ALEJOS, Leydi Marilin 5 F 31 08 2012

26 SIHUINCHA SANCHEZ, Jhon Anderson 5 M 04 11 2012

27 TTITO TEXI, Gabriela Talita 5 F 31 10 2012

28 VALENCIA GALLEGOS, Marjorie Karen 5 F 23 10 2012

29 VILLAFUERTE HUAMAN, Ivan Joseph 5 M 26 06 2012