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EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE

DISCAPACIDAD
1980 1982 1992
MANUAL DE CLASIFICACIÓN MODELO DE RETRASO MENTAL AAMR:
ESTE MODELO SUPONE UNA REFORMULACIÓN DE DEL RETRASO
LA OMS PUBLICA UN MANUAL DE ONU PLANTEA QUE EN MENTAL TRADICIONAL, PARA SER CONSIDERADO COMO UNA
CLASIFICACIÓN DE LAS CONSECUENCIAS
DE LA ENFERMEDAD Y DE SUS
CONSECUENCIA, LAS MEDIDAS SITUACIÓN CARACTERIZADA POR LIMITACIONES FUNCIONALESPARA
EL DESEMPEÑO DE TAREAS Y ROLES ESPERABLES DE LA PERSONA EN
REPERCUSIONES PARA LA VIDA DEL ORIENTADAS A LOGRAR LA IGUALDAD Y UNA SITUACIÓN DETERMINADA; PROPONE 4 DIMENSIONES DEL
INDIVIDUO TITULADO CLASIFICACIÓN LA PLENA PARTICIPACIÓN SOCIAL DE PROCESO DE DEFINICIONES, CLASIFICACIÓN Y SISTEMA DE APOYO:
INTER- NACIONAL DE DEFICIENCIAS, LAS PERSONAS CON UNA DEFICIENCIA -DIMENSIÓN I: FUNCIONAMMIENTO INTELECTUAL Y HABILIDADES
DISCAPACIDADES Y MINUSVALÍAS – ADAPTATIVAS.
O DISCAPACIDAD, SE CENTRAN EN LA -DIMENSIÓN II:CONSIDERACIONES PSICOLOGICAS - EMOCIONALES
CIDDM. DEFICIENCIA, DISCAPACIDAD Y
SOCIEDAD - DIMENSIÓN III: CONSIDERACIONES FÍSICAS DE SALUD Y
MINUSVALÍA.
ETIOLOGICAS.
- DIMENSIÓN IV: CONSIDERACIONES AMBIENTALES

2001
1997 EL MODELO DEL
PROCESO DE DISCAPACIDAD FUNCIONAMIENTO Y DE LA
2002
A PERSONAS CON RETRASO
DISCAPACIDAD
MENTAL MODELO TEORICO DE RM
LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD (OMS, 2001)
APOYO PARA MODOFICAR EL PRESENTA UNA CLASIFICACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO EL MODELO MULTIDIMENSIONAL
FUNCIONAMIENTO DE UNA Y DE LA DISCAPACIDAD COMO SITUACIÓN, PROCESO Y DEL RETRASO MENTAL QUE
PERSONA , DEPENDIENDO DE RESULTADO DE LA INTERACCIÓN DEL ESTADO DE LA REPRESENTA LA INCLUSION DE
SUS LIMITACIONES SALUD DE LA PERSONA CON LOS FACTORES
CONTEXTUALES. POR LO QUE CONS TITUYE UNA
LOS APOYOS EN EL CENTRO
FUNCIONALES.
HERRAMIENTA DE TRABAJO VÁLIDA PARA DESCRIBIR COMO ELEMENTO MEDIADOR DE
CUALQUIER SITUACIÓN DE FUNCIONA- MIENTO LAS DIMENSIONES.
HUMANO Y SUS RESTRICCIONES RELACIONADAS CON
LA SALUD.

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