EDUCACIÓN PRIMARIA E INTERCULTURALIDAD

CURSO DE PRACTICA PREPROFESIONAL V

X CICLO

DIARIODE CAMPO N° 01

Nombre de la actividad : Entrevista con los padres

Fecha : 21 de mayo 2022
Hora de inicio: 10:00 am Hora de finalización: 12:00 pm

I. REGISTRO DE LA OBSERVACIÓN:
Llegamos al colegio parroquial San Vicente de Paul ubicado en el distrito de surquillo;
luego de cumplir los protocolos de bioseguridad que el colegio ejecuta debido al estado
de emergencia por la Covid-19; nos presentamos con el jefe de mantenimiento ya que es
día sábado y no había docentes ni personal administrativo. Luego de entregar nuestro
DNI e identificarnos como estudiantes del X ciclo de la Universidad de Ciencias y
Humanidades subimos al segundo piso donde se nos había habilitado un aula para
ejecutar la actividad programada. Nos organizamos para colgar nuestra gigantografía y
ordenar los refrigerios que íbamos a ofrecer a los padres de familia asistentes. Los
padres de familia llegaron puntual a la reunión siendo uno o dos que llegaron dos a cinco
minutos después. Nos presentamos como estudiantes de la universidad de ciencias y
humanidades y explicamos en detalle los objetivos y la razón de ser del proyecto. Hicimos
hincapié que este proyecto tiene una esencia y que es la suma de esfuerzos para ofrecer
un servicio comunitario que implica asumir durante el tiempo que dure seriedad en las
actividades que se desarrollaran con los estudiantes que participan del mismo. De la
misma manera hubo preguntas de los padres de familia sobre las implicancias del
proyecto y por qué deberían mandar a sus hijos un día sábado. Se dio respuesta a cada
interrogante y mis compañeras de manera personal atendieron otras consultas hechas
por los padres de familia; la mayoría orientada a generar mecanismos de atención
personalizada; la cual no será ajena a los esfuerzos de cada integrante del grupo. Luego
describimos que actividades íbamos a desarrollar y la importancia de cada una de ellas y
compartimos con los padres un pequeño refrigerio que constaba de un jugo de caja
personal y una galleta de soda. Reiteramos la invitación a los padres a que sus hijos
participen de este proyecto comunitario. Acompañamos a los padres a la salida
mostrando una actitud de servicio y cordialidad.

II. REFLEXIONES SOBRE LO OBSERVADO (Conclusiones):

Si bien es cierto existe entusiasmo por parte de los padres de familia; en la realidad de
esta escuela muchos niños realizan actividades extracurriculares los fines de semana.
Considero importante generar una estrategia para atender a los estudiantes lo mas
personalizado posible ya que al ser cuatro integrantes en promedio tendremos 5
estudiantes a cargo con un promedio de atención máximo de 20 minutos. Tenemos claro
lo que ejecutaremos pero en la practica veremos si funciona lo programado.
 EDUCACIÓN PRIMARIA E INTERCULTURALIDAD
CURSO DE PRACTICA PREPROFESIONAL V
X CICLO

III. COMPROMISO PARA LA SIGUENTE ACTIVIDAD:

Nuestro compromiso es atender a los estudiantes en sus necesidades y generar un
compromiso que permita que participen de todas las sesiones programadas.

Anexos
 EDUCACIÓN PRIMARIA E INTERCULTURALIDAD
CURSO DE PRACTICA PREPROFESIONAL V
X CICLO