Asignatura ------------------------------------ Estadística

Nombre del docente: --------------------- Jennifer Jackeline Franco López

Nombre del alumno: ---------------------- Raymond Yovany Parks Hernández

Sección -------------------------------------- 3

Tema del trabajo-------------------------- Guía de trabajo

Número de cuenta ----------------------- 219070044

Lugar y fecha------------------------------ Tocoa colon 8 de febrero de 2022

 Guía #1
Instrucciones: Desarrollar los ejercicios del 5, 6, 7, 8 y 9 que se presenta a
continuación de forma clara y ordenada, subirla a la PVA. (Paginas 16 y17 del libro).
Colocar encabezado con la siguiente descripción:

5. Explique la diferencia entre variables cualitativas y cuantitativas, proporcione

un ejemplo de variable cuantitativa y de variable cualitativa.
R// Las variables cualitativas: son todas aquellas que poseen una cualidad
o una descripción en la cual podemos describirla.
Las variables cuantitativas: son todas aquellas que pueden contarse, se
refiere a todo lo que tiene que ver con cantidades.

6. Explique la diferencia entre muestra y población.

R//Una población es un conjunto de personas, objetos o eventos acerca de
los cuales se desea hacer inferencias. Este subconjunto de la población se
denomina muestra. Una muestra es un subconjunto de personas, objetos o
eventos de una población más grande que se recolecta y analiza para hacer
inferencias.

7. Explique la diferencia entre una variable discreta y continua. Proporcione un

ejemplo de cada una que no aparezca en el texto.
R// Discreta: son todas aquellas variables que poseen cualidades, y
mencionan un numero definido, por ejemplo, la cantidad de lápices que hay
en una caja, la cantidad de pétalos de una flor, los resultados al lanzar un
dado.
Continuas: Es cuando podemos expresar una cantidad infinita de valores,
sin definir con exactitud el valor definido, ejemplo: el precio de un artículo, la
distancia de un lugar a otro, la velocidad de un vehículo.

8. En los siguientes problemas indique si recogería información utilizando una

muestra o una población y por qué lo haría.

A). Estadística 201 es un curso que se imparte en la Universidad. El

profesor A. Verage ha enseñado a alrededor de 1500 estudiantes los
pasados cinco años. Usted quiere conocer el grado promedio de los
estudiantes que tomaron el curso.
Población.
 B). Como parte del proyecto de investigación, usted necesita dar a conocer
la rentabilidad de la compañía líder en Fortune 500 durante los
pasados diez años.
Población.

C). Usted espera graduarse y conseguir su primer empleo como

vendedor en una de las cinco principales compañías farmacéuticas.
Al hacer planes para sus entrevistas, necesitara conocer la misión de
la empresa, rentabilidad, productos y mercados.
Muestra.

D). Usted se encuentra comprando un nuevo reproductor de música

MP3, como el iPod de Manzana. El fabricante anuncia la cantidad de
pistas que almacena la memoria. Considere que los anunciantes toman en
cuenta piezas de música popular cortas para calcular la cantidad de pistas
que puedes almacenarse. Sin embargo, usted prefiere las melodías de
Broadway, que son más largos. Usted desea calcular cuantas melodías
de Broadway podrá guardar en su reproductor MP3.
Muestra.

9. Ubique las variables en las siguientes tablas de calificación. Resuma en cada

tabla sus observaciones y evalué si los resultados son verdaderos. Por
ejemplo, el salario se presenta como una variable cuantitativa continua.
También es una variable de escala razón.

a) Salario
b) Genero
c) Volumen de ventas de reproductores. MP3
d) Preferencia por los refrescos
e) Temperatura
f) Resultados de salvation attitudes tes (SAT)
g) Lugar que ocupa un estudiante en clase
h) Calificaciones de un profesor de finanzas
i) Cantidad de computadoras domesticas
 Variable discreta variable continua
Cualitativa b) genero

d) preferencia por los

refrescos

a) salario
g) lugar que ocupa un
cuantitativa
estudiante en clase
c) volumen de ventas de
h) calificaciones de un reproductores MP3
profesor de finanzas
e) temperatura
i) cantidad de computadoras
domesticas f) resultados de salvation
de attitudes tes (TES)

Discreta Continua
Nominal b) genero
Ordinal d)preferencia por los
refrescos

g) lugar que ocupa un

estudiante en clase

h) calificación de un
profesor de finanzas
Intervalo f) resultados de salvation e) temperatura
de attitudes tes (TES)

Razón i)cantidad de a) salario

computadoras
c)volumen de ventas de
domesticas
reproductores MP3