COLEGIO PARTICULAR

"EXCELLENTIA"

La acreditación de la calidad educativa nuestro

desafío continuo…
La formación humano - cristiana
Nuestra razón de ser

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y

FUNCIONES - 2020
 ÍNDICE

Contenido

ÍNDICE.....................................................................................................................................2

PRESENTACIÓN.......................................................................................................................3
LA DIRECCIÓN..............................................................................................................................3
VISIÓN..........................................................................................................................................4
Valores Institucionales.................................................................................................................4

Verdad, justicia y amor...........................................................................................................4

Ejemplo de excelencia.............................................................................................................4

Pasión por las familias............................................................................................................4

Vivir como un caballero y ser una espléndida dama...............................................................4

TÍTULO I..................................................................................................................................4
GENERALIDADES..........................................................................................................................5
Art. 2.- ALCANCE......................................................................................5
Art. 3.- BASE LEGAL..................................................................................5

TÍTULO II.................................................................................................................................7
Art. 4.- DISEÑO ORGÁNICO DEL COLEGIO “Excellentia”...........................7
ÓRGANO DE DIRECCIÓN..............................................................................................................7
ÓRGANOS DE APOYO...................................................................................................................7
ÓRGANOS DE ASESORAMIENTO..................................................................................................7
ÓRGANOS DE EJECUCIÓN............................................................................................................7
ÓRGANOS DE PARTICIPACIÓN.....................................................................................................7

2
ORGANIGRAMA...........................................................................................................................8
Art. 5.- MÓDULO DE CARGOS DEL COLEGIO “EXCELLENTIA”...................9

TÍTULO III..............................................................................................................................10
ÓRGANOS DE DIRECCIÓN...........................................................................................................10
Art. 6.- DE LA ADMINISTRADORA...........................................................10
FUNCIONES ESPECÍFICAS DEL PROMOTOR:...............................................................................10
Art. 7.- EL DIRECTOR DEL COLEGIO.......................................................11
Art. 8.- FUNCIONES ESPECÍFICAS DEL DIRECTOR....................................11
Art. 9.- FUNCIONES ESPECÍFICAS DEL SUBDIRECTOR............................13
ÓRGANOS DE APOYO.................................................................................................................14
FUNCIONES ESPECÍFICAS:..........................................................................................................14
Art. 11.- DE LA SECRETARIA.....................................................................15
FUNCIONES ESPECÍFICAS:..........................................................................................................15
Art. 15.- TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN...........................................16
Art. 16.- RESPONSABLE DE INFORMÁTICA. FUNCIONES ESPECÍFICAS:.....16
Art. 19.- Auxiliar.......................................................................................17
FUNCIONES ESPECÍFICAS:..........................................................................................................17
Art. 22.- Mantenimiento, limpieza y Servicios – YENNI............................18
FUNCIONES ESPECÍFICAS:..........................................................................................................18
Art. 29.- DEL RESPONSABLE DE CAFETIN - Damaris..................................21
FUNCIONES ESPECÍFICAS:..........................................................................................................21
ÓRGANOS DE ASESORAMIENTO................................................................................................21
Art. 32.- DEL EQUIPO DE PASTORAL.........................................................23
FUNCIONES ESPECÍFICAS:..........................................................................................................23
ORGANOS DE EJECUCIÓN.........................................................................................................24
Art. 36.- PROFESORES DE AULA / ÁREA CURRICULAR. FUNCIONES
ESPECÍFICAS: 25
Art. 37.- PROFESORES DE AULA / POR NIVELES.......................................26
FUNCIONES ESPECÍFICAS: NIVEL INICIAL....................................................................................26
NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA................................................................................................27
ÓRGANOS DE PARTICIPACIÓN...................................................................................................27
Art. 40.- LÍDERES DE AULA.......................................................................27
FUNCIONES DE LA DIRECTIVA DEL MUNICIPIO ESCOLAR:..........................................................27
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS.......................................................................................28

3
4
 PRESENTACIÓN

El Colegio Particular “Excellentia” brinda servicios de Educación Inicial, Primaria

y Secundaria de menores

Como institución hemos elaborado el presente Manual de Organización y

Funciones (MOF), con el propósito de permitir, a los diferentes niveles de la institución,
un conocimiento global de la organización y las funciones específicas que le corresponde
desarrollar en los diferentes cargos. Por ende, es importante asumir el compromiso y la
identificación con la institución, la voluntad de trabajo, el desarrollo personal del
profesional que labora en esta casa de estudios; ya que la meta para el logro de la
excelencia y la mejora continua son nuestro potencial humano. De este modo lograremos
que nuestros estudiantes sean capaces de responder a las exigencias académicas y
actitudinales, con una identidad de hijos de Dios y ciudadanos.

Por ello, el MOF es un documento de gestión e instrumento de normatividad

para la organización y funcionamiento de nuestra Institución Educativa cuyas
disposiciones comprenden o alcanzan a los diferentes órganos.

Teniendo en cuenta estos lineamientos, el presente Manual de Organización y

Funciones señala el camino laboral de todos los trabajadores de la institución.
Finalmente, para que este MOF resulte operativo, tiene que ser actualizado
periódicamente.

LA DIRECCIÓN

5
MISIÓN
Somos una Institución Educativa con principios y valores critianos, formando estudiantes con estilos
de vida que reflejen ejemplo de excelencia, competitivos, sensibles al servicio y al cambio; con una
educación de calidad tecnológica e innovación, bajo la cobertura de una comunidad educativa que
alcanza retos en Dios

VISIÓN
Ser una corporación educativa con liderazgo cristiano internacional, acreditado y más humano; que
transmite vida en su modelo educativo en respuesta al supremo llamamiento de Dios

VALORES INSTITUCIONALES
Verdad, justicia y amor
Verdad que surge de la Biblia como modeladora de conciencias y carácter, justicia que busca una
coexistencia social correcta sin discriminación en leyes y acciones. Amor basado en corintios 13; un
amor que nos lleva a servir, brindando el mejor trato a padres, estudiantes, docentes y autoridades.

Ejemplo de excelencia
Un todo realizado con la exigencia de un Dios que observa nuestro quehacer diario, un accionar que
evite errores, que busque la calidad y cuidado de detalles en cada acto educativo.

Pasión por las familias

La familia en Excélenti – Excellentia, no es una benemérita y retrógrada institución, es una institución
dentro del diseño de Dios, conformada por un padre, una madre y sus hijos; familia como Dios lo
instauró en un principio. Respentando las familias que huyen de esta estructura y abrazandolas con
amor con el único fin de instaurarlas bajo los principios cristianos.

Vivir como un caballero y ser una espléndida dama

Este valor nos identifica con claridad que dentro de nuestra formación, reconocemos con claridad la
existencia de un varón y una mujer, con derechos y deberes inalienables. Donde reconocemos sus
individualidades y la importancia de su cohexintencia dentro de nuestra sociedad.

6
 TÍTULO I

GENERALIDADES

Art.1.- IMPORTANCIA.

El Manual de Organización y Funciones (MOF) del Colegio” Excellentia” es un

instrumento de Gestión Institucional, que es importante por lo siguiente:

a. Determina las funciones específicas, responsabilidades, y autoridad de la estructura

orgánica.
b. Proporciona información a los servidores sobre sus funciones y ubicación dentro de
la estructura general de la organización, así como las interrelaciones formales que
correspondan.
c. Ayuda a proporcionar información que le corresponde desempeñar al personal, al
ocupar los cargos que constituyan los puntos de trámite en el flujo de los
procedimientos.
d. Facilita el proceso de inducción de personal nuevo y el adiestramiento y orientación
del personal en servicio, permitiéndoles conocer con claridad sus funciones y
responsabilidades del cargo al que han sido asignados.
e. Genera la integración de sus trabajadores en el desempeño de la función.

Art. 2.- ALCANCE.

El contenido del presente Manual de Organización y Funciones (MOF), establece

las normas que deberán ser cumplidas por todos los trabajadores del Colegio.

Art. 3.- BASE LEGAL.

- Constitución Política del Perú.

- Ley 28044 Ley General de Educación.
- Ley 26549 Ley de los Centros Educativos Privados.
- Ley 24029 Ley del Profesorado y sus Reglamentos

Ley de Prevención y Sanción del hostigamiento sexual.

- Ley 27942
D.S. 010-2003-MIMDES “Reglamento”.

- Ley 29783 Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo.

- D.S. N°003-97-TR Ley de Productividad y Competitividad Laboral.
- D.S. N° 009-2006-ED Reglamento de Instituciones Privadas.
- D.S. N° 013-2004-ED Reglamento de Educación Básica Regular.
7
 Reglamento de la Ley 29719 que promueve la convivencia
- D.S. N° 010-2012-ED
sin violencia en las II.EE.

- R.D. N° 022-CPSC- Reglamento de Organización y Funciones del Colegio

2011 “Excellentia”

- Reglamento Interno del Colegio “Excellentia”

8
 TÍTULO II

Art. 4.- DISEÑO ORGÁNICO DEL COLEGIO “Excellentia”.

Se establece los siguientes órganos:

ÓRGANO DE DIRECCIÓN.
 Director
 Administración
 Sub Director

ÓRGANOS DE APOYO.
 Secretaría.
 Contabilidad Y Finanzas.
 Recursos Humanos
 Mkt y Mercadotecnia
 Tecnologías de la Información.
 Auxiliar.
 Mantenimiento y Servicios.

ÓRGANOS DE ASESORAMIENTO.
 Pastoral.
 Psicología.
 Coordinadores por Niveles
 Coordinadora de Actividades

ÓRGANOS DE EJECUCIÓN.
 Tutores de Aula.
 Profesores de Aula / Área Curricular.
 Auxiliares de Educación.

ÓRGANOS DE PARTICIPACIÓN.
 Líderes de Aula
 Padres de Familia.
ORGANIGRAMA

Director General

Administración

Asistente Sub Dirección

Administrativo
(Secretaría)

Áreas de Área Área de

Área Ácadémica
Soporte Psicopedagógica Áctividades

Recursos Coordinador Coordinación

Psicóloga TC
Humanos Inicial Inicial

Finanzas y Coordinador Coordinación

Auxiliar
Contabilidad Primaria Primaria

MKT y Coordinador Coordinación

Pastoral
Mercadotecnia Secundaria Secundaria

TIC Tutores

Mantenimiento
y Servicio
 Art. 5.- MÓDULO DE CARGOS DEL COLEGIO “EXCELLENTIA”

CARGOS CLASIFICADOS TOTAL

UBICACIÓN
NOMENCLATURA NECESARIO
Director
Dirección Administración
Sub Director
Secretaría.
Contabilidad Y Finanzas.
Recursos Humanos
Mkt y Mercadotecnia
Órganos de Tecnologías de la Información.
Apoyo Auxiliar
Mantenimiento y Servicios.
Responsable del Cafetín

Pastoral.
Órganos de Psicología.
Asesoramiento Coordinadores por Niveles
Coordinadora de Actividades

Tutores de Aula.
Órganos de
Profesores de Aula / Área Curricular
Ejecución
Auxiliares de Educación
Líderes de Aula
Órganos de Padres de Familia
Participación
 TÍTULO III

FUNCIONES ESPECÍFICAS

ÓRGANOS DE DIRECCIÓN

Art. 6.- DE LA ADMINISTRADORA.

La administradora se hace cargo de todas las responsabilidades de gestión de

recursos dentro del colegio. Estos recursos pueden ser humanos, monetarios, inmuebles
y muebles, etc. Así mismo velar por la rentabilidad económica de la empresa y así brindar
cada vez un mejor servicio. Velar por que la Institución cumpla con todas las normas de
ley y aún más sea una empresa que cumpla con la Responsabilidad Social Corporativa.

FUNCIONES ESPECÍFICAS DEL PROMOTOR:

a. Ejercer la representación legal del Colegio “Excellentia” ante terceros en

general, sean personas naturales o jurídicas de derecho privado o público,
suscribiendo la correspondencia, haciendo uso de la denominación y sello de
la empresa.
b. La gestión pedagógica, institucional, administrativa y económica financiera
estableciendo su régimen económico, de selección, de ingresos,
disciplinario, sistema de pensiones y de becas.
c. La duración del periodo escolar, la propuesta pedagógica, sistema de
evaluación y control de los estudiantes con el Director
d. La administración de los recursos humanos, régimen del personal directivo,
jerárquico, docente, administrativo y de servicios.
e. Las relaciones con los padres de familia y los ex alumnos.
f. La fusión, transformación, escisión, establecimiento de filiales, sucursales,
sedes, anexos, disolución y liquidación de acuerdo de ley.
g. La existencia de los instrumentos de gestión, monitoreo y evaluación que
deben de ser aplicados en el proceso educativo.
h. La implementación, mejoramiento y ampliación de la infraestructura y
equipamiento educativo.
i. Responder por la existencia, regularidad, autenticidad y veracidad de la
contabilidad, libros, documentos y operaciones que señale la Ley, velando
por el cumplimiento oportuno de los pagos correspondientes al Seguro
Social, Sistema Nacional de Pensiones, Fondo de Jubilación y demás Leyes
Sociales.
j. Responder por la existencia de los bienes consignados en los inventarios,
velando por el buen uso y destino de los mismos.
12
 k. Optimizar los ambientes físicos del Colegio para fines educativos, así como
el aprovechamiento racional de los servicios de laboratorio, biblioteca,
campos deportivos, cómputo, etc.
l. Difundir el Proyecto Educativo Institucional del Colegio Parroquial “Santa
Cruz”, así como los reglamentos y demás normas en toda la Comunidad
Educativa.
m. Administrar la carpeta del personal y centralizar la evaluación del mismo,
así como evaluar y seleccionar personal para contratar y/o rescindir el
contrato en caso sea necesario, pactando las remuneraciones por los
servicios.
n. Es responsable de la administración de los Recursos Financieros-Humanos,
régimen del personal directivo, administrativo, docente y de
mantenimiento y servicios.
o. Elaborar el Proyecto de Plan de Trabajo Anual (PAT), de acuerdo a los
Programas Curriculares y Actividades, en coordinación con las demás
autoridades del Colegio y supervisar la ejecución del PAT aprobado.
p. Emite cheques correspondientes a personal, proveedores y servicios.
q. Efectúa el pago de remuneraciones al personal de la institución.
r. Crea, organiza, registra y archiva la documentación y mantiene actualizada las
carpetas del personal.

Art. 7.- EL DIRECTOR DEL COLEGIO.

La Directora es la representante legal del Colegio, con las facultades generales y

especiales previstas en las disposiciones legales vigentes. Constituyendo la primera
autoridad ejecutiva y responsable de la gestión del Colegio “Excellentia”.

Es ejercida por el Lic. Renzo Pérez Torres, quien es fundador del colegio Excellentia –
Sede Chupaca.

Art. 8.- FUNCIONES ESPECÍFICAS DEL DIRECTOR.

a. Ejercer la representación legal del Colegio “Excellentia” ante terceros en

general, sean personas naturales o jurídicas de derecho privado o público,
suscribiendo la correspondencia, haciendo uso de la denominación y sello
del Colegio.
b. La línea axiológica e institucional, dentro del respeto a los principios y
valores establecidos en la Constitución Política del Perú, así como los
principios y fines de la educación establecidos en la Ley N°28044, Ley
General de Educación, considerando la educación como el proceso de
enseñanza que contribuye a la formación integral de la persona, al
desarrollo de sus potencialidades, a la creación de la cultura y al desarrollo
13
 de la familia y la comunidad.

c. Aprobar la Estructura Orgánica, el Reglamento Interno y el Presupuesto

Anual.
d. Formular, coordinar, aprobar, ejecutar, supervisar y evaluar los documentos
de gestión: PEI, PAT, RI, MOF, MAPRO, INFORME DE GESTIÓN.
e. Dirigir las operaciones del Colegio de conformidad con las normas vigentes.
f. Designar en caso de ausencia o enfermedad a la persona que asumirá sus
funciones.
g. Dirigir la política educativa y administrativa, así como dirigir y orientar el
proceso de planificación académica.
h. Aprobar, supervisar y evaluar el cronograma anual de actividades
académicas, así como el calendario Religioso - Cívico Escolar.
i. Aprobar los objetivos de cada área de la estructura orgánica del colegio y
evaluar resultados.
j. Aprobar los cuadros de distribución horaria y estructura académica.
k. Aprobar proyectos y programas de capacitación profesional de los docentes
y demás trabajadores.
l. Aprobar y orientar los programas y planes administrativos, pedagógicos y
culturales.
m. Supervisar el cumplimiento de los planes de trabajo, reglamentos, normas y
guías internos del Colegio, aplicando las correcciones necesarias y si es el
caso los estímulos y sanciones disciplinarias que se requieran.
n. Promover y mantener un contacto permanente con los padres de familia,
estudiantes y personal, con la finalidad de establecer canales de
comunicación eficaces.
o. Supervisar el planeamiento, desarrollo y ejecución de la admisión de los
estudiantes nuevos al Colegio, de conformidad con las normas establecidas.
p. Presidir todas las actividades institucionales así como las reuniones técnico-
pedagógico, administrativo y otras, relacionadas con los fines del Colegio.
q. Mantener un alto nivel de disciplina, mediante la observancia de las normas
establecidas en el Reglamento Interno y en el Régimen disciplinario.
r. Aprobar el proceso de matrícula, así como los traslados, rectificación de
nombres y apellidos, postergación o adelanto de evaluaciones o
exoneración de estas, excursiones, paseos y visitas de estudio.
s. Firmar o suscribir, toda la documentación institucional.
t. Otorgar becas de estudio.
u. Propiciar e implementar las medidas de seguridad necesarias
recomendadas por el sistema de seguridad y defensa civil.
v. Establecer el procedimiento preventivo interno para investigar y sancionar
el hostigamiento sexual, en aplicación de la Ley N°27942 y su Reglamento,
aprobado por Decreto Supremo N° 010-2003-MIMDES y normas

14
 modificatorias. Asimismo, disponer la colocación en lugares visibles de esta
institución educativa, la información sobre dicho procedimiento.
w. Resolver otros asuntos académicos y administrativos que son de su
competencia y que no están especificados en el presente reglamento.
x. Estar actualizadas en las disposiciones legales, reglamentos y técnicas que
afectan la enseñanza del Colegio.
y. Elaborar los cuadros de horas, horarios y estructura académica.

Art. 9.- FUNCIONES ESPECÍFICAS DEL SUBDIRECTOR

a. Proponer las jornadas de implementación y actualización técnico

pedagógicas para los docentes y ejecutar las jornadas aprobadas.
b. Planificar y ejecutar el plan de supervisión y monitoreo docente.
c. Promover la investigación y actualización en las áreas de desarrollo
pedagógico.
d. Organizar y supervisar los procesos de evaluación: recuperación, nivelación
y subsanación.
e. Promover el mejor desempeño del personal bajo sus órdenes en el
cumplimiento de sus funciones.
f. Coordinar con la Dirección la distribución de secciones y tutorías.
g. Elaborar los cuadros de mérito, conforme a las normas establecidas.
h. Proponer los requerimientos de libros, materiales y equipos de enseñanza a
adquirir.
i. Mantener informada a la Dirección sobre la marcha de la Sub Dirección que
tiene a su cargo en los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria.
j. Informar permanentemente a la Dirección el avance académico y
desempeño de los profesores y estudiantes. Aplicar las medidas correctivas
pertinentes al personal a su cargo.
k. Asignar nuevas tareas entre el personal a su cargo.
l. Mantener y promover buenas relaciones con los padres de familia,
docentes y estudiantes en general.
m. Coordinar con el Director la labor de los auxiliares.
n. Planificar, coordinar y supervisar el proceso de enseñanza - aprendizaje en
su respectivo nivel.
o. Velar por el orden y la disciplina de los estudiantes.
p. Supervisar el control de asistencia de los estudiantes y aplicar las medidas
correctivas.

15
ÓRGANOS DE APOYO

Art. 10.- DEL CONTADOR.

Conformada por un contador responsable que realiza las labores propias de su área.
Constituye un órgano de apoyo que depende de la Administración.

FUNCIONES ESPECÍFICAS:

a. Elabora, coordina y asesora, el Presupuesto de Operación e Inversión para

cada año escolar y realiza su evaluación trimestralmente.
b. Administra correctamente todo el sistema contable del colegio.
c. Prepara, registra y custodia correctamente los documentos contables de
ingresos y egresos de la Institución Educativa.
d. Asesora y mantiene informada a la Administración de la situación económica
y financiera del colegio.
e. Elabora y presenta a la Dirección el Flujo de Caja proyectado.
f. Es responsable de la emisión de las planillas de remuneraciones.
g. Es responsable de la emisión de las boletas de pago.
h. Registra las operaciones en los libros contables.
i. Controla, verifica y realiza las conciliaciones de las cuentas bancarias.
j. Mantiene actualizado el inventario de bienes y activos del colegio.
k. Prepara los informes contables que le sean requeridos por la Administración.
l. Elabora y emite los balances mensuales y los estados financieros al cierre
del ejercicio.
m. Elabora mensualmente reportes estadísticos al Ministerio de Trabajo.
n. Elabora la Declaración Anual de Operaciones con Terceros y la Declaración
Anual del Impuesto a La Renta.
o. Elabora las Liquidaciones de Beneficios sociales
p. Elabora, custodia y vela por el trámite ante el Ministerio de Trabajo, de los
contratos del personal.
q. Controla, asesora y supervisa el pago de las pensiones e informa a la
Administración sobre los adeudos.
r. Supervisa y verifica los ingresos cobrados en tesorería con las boletas de
depósito correspondiente.
s. Coordina, supervisa y solicita información de las labores a Recursos
Humanos
t. Resuelve otras funciones dispuesto por la Administración.
u. Vela por el cumplimiento de la normatividad vigente en lo laboral y
tributario.
16
 v. Realiza los trámites de ESSALUD de prestaciones económicas
w. Registra los movimientos en Libros Bancos.
x. Declara la Planilla electrónica - PLAME SUNAT.
y. Realiza la declaración del DAOT y el Impuesto a la Renta Anual.
Art. 11.- DE LA SECRETARIA

Conformada por la secretaria que es responsable de funciones a mencionar en

este documento. Depende de la administradora y la dirección.

FUNCIONES ESPECÍFICAS:

a. Verifica el cumplimiento y controla el pago de pensiones y otros.

b. Administra los fondos de caja chica.
c. Atención a los Padres de familia, alumnos y personal.
d. Realiza los depósitos de dinero recaudado en tesorería.
e. Informa con los reportes y acredita los depósitos recaudados a
contabilidad
f. Realiza trámites en los Bancos.
g. Es responsable de los muebles y equipo a su cargo.
h. Organiza la agenda diaria del Director.
i. Atiende y orienta a los usuarios de los servicios institucionales que brinda el colegio.
j. Elabora, tramita y archiva la documentación institucional oportunamente.
k. Recibe, registra y deriva la correspondencia para el Colegio.
l. Es responsable del proceso de matrícula.
m. Supervisa el archivamiento de los documentos de matrícula de estudiantes,
Nóminas de matrícula, Actas de Evaluación y otros afines.
n. Responde por la elaboración de certificados de estudios, de conducta, constancias de
estudio, matrícula y del servicio que brinda la Institución.
o. Mantiene actualizada la documentación de admisión y retiro de estudiantes.
p. Implementa los procesos administrativos que corresponden al nivel de Institución
Educativa.
q. Coordina las tareas y funciones de auxiliar y al responsable de TIC
r. Vela por la conservación y buen uso del material y equipo asignado a secretaria.
s. Redacta la documentación interna y externa del colegio.
t. Actualiza la agenda de compromisos y de entrevistas diarias del Director y la
Administradora.
u. Realiza el procedimiento de inscripción de estudiantes.
v. Activa el proceso matrícula de estudiantes mediante el sistema del SIEGIE Y SIADED..
w. Realiza la comunicación externa dispuestas por la Dirección vía SIADED
x. Administran el sistema del SIAGIE.
y. Elabora las constancias de trabajo, tercio superior, matrícula y otros afines.
z. Elabora los certificados de estudio y conducta.
aa. Maneja el correo institucional electrónico.
17
 bb. Actualizan el cuaderno de retiros y traslado de estudiantes.
cc. Archiva la documentación del Colegio.
dd. Cumple con otras tareas afines a su cargo o por encargo Del director y la
administradora
ee. Administra, controla el registro de asistencia y tardanzas del personal.
ff. Ordena y archiva las boletas de pago del personal
gg.

Art. 12.- TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN

Es el área responsable de la sistematización de la información del colegio,

brindando soluciones y alternativas informáticas a las diferentes áreas de trabajo
institucional.

FUNCIONES ESPECÍFICAS:
a. Implementa y ejecuta los procesos informáticos necesarios para el
proceso de matrícula y cobro de pensiones en el banco – SIADED.
b. Administra y actualiza el Sistema Integrado Escolar SIADED
c. Brinda asesoramiento informático a las distintas áreas de la institución,
estudiantes, profesores y padres de familia.
d. Emite reportes requeridos por la Dirección, Subdirecciones y Contabilidad.
e. Sistematiza la información del proceso y resultado de la evaluación del
educando.
f. Encargada de la impresión de la Hoja Informativa de notas de los
estudiantes.
g. Es responsable de los muebles y equipos entregados a su cargo.
h. Es responsable de los equipos del centro de computo y los equipos
multimedia del colegio.
i. Ejecuta los formatos de hacer uso para maestros, secretaría, dirección y
administración. Ejem. Exámenes, fas test, Sesiones de clase, etc.
j. Administración de Redes Sociales
k. Dictado de clases del curso de Computación e Informática.
l. Desarrollo de material de diseño gráfico a necesidad de la institución
m. Parte del equipo de Marketing y mercadotecnia junto con la administradora.
n. Uso y mantenimiento del sistema SIADED
o. Controla y archiva las fichas del personal ingresante.
p. Dar el formato a los Reportes académicos, financieros y de asistencia..
q. Apoya requerimientos de Informática.
r. Es responsable de los muebles y equipos entregados a su cargo
s. Coordina con los profesores de aula/área el uso de los equipos.
t. Cumple y hace cumplir las normas del Centro de Cómputo.
u. Brinda asesoramiento técnico a los usuarios.
v. Es responsable de los equipos y bienes a su cargo.
w. Es responsable del buen funcionamiento, conservación y uso de los
equipos.
18
 x. Cumple otras tareas afines a su cargo o por encargo de Dirección y
Administración.

Art. 13.- AUXILIAR

FUNCIONES ESPECÍFICAS:
a. Es responsable del uso, conservación y mantenimiento de los equipos
audiovisuales e impresiones del colegio.
b. Propone la renovación de los equipos audiovisuales e impresiones del
colegio.
c. Organiza el uso efectivo y racional de los equipos audiovisuales e
impresiones.
d. Vela por la buena conservación, orden y uso de los materiales
audiovisuales del colegio.
e. Actualiza, comunica y pone a disposición de la comunidad educativa el
material audiovisual del colegio.
f. Imprime el material autorizado por dirección y Administración.
g. Entrega a Secretaria una copia de la impresión de las comunicaciones
externas para el archivo respectivo.
h. Brinda el servicio de fotocopias e impresiones a los usuarios.
i. Brinda primeros auxilios a los estudiantes y al personal de la institución en
casos de emergencia.
j. Promueve la higiene y limpieza en el estudiantado cuando fuera necesario.
k. Atiende los primeros auxilios, en caso de accidentes, manteniendo al
paciente en observación, preservando el cuidado de sus signos vitales
(pulso, respiración, temperatura y presión arterial).
l. Realiza curaciones y vendajes, en caso de ocurrir un accidente.
m. Lleva un registro de los incidentes y emergencias realizadas durante el día.
n. Administra medicamentos por vía oral, nasal, oftálmica, parenteral
(intramuscular, subcutánea y endovenosa), de darse la emergencia, en
coordinación con los padres de familia.
o. Comunica al padre de familia o apoderado del hecho ocurrido,
disponiendo el traslado al domicilio, clínica u hospital del afectado, de ser
el caso. Coordinar con la Subdirección respectiva el acompañamiento del
estudiante cuando se requiera.
p. Vela por la dotación de los instrumentos y las medicinas para los paseos,
visitas de estudio, excursiones y emergencias.
q. Forma parte del Comité de salud y seguridad de los miembros de la
comunidad educativa.
r. Realiza un informe anual de actividades, el petitorio de necesidades y la
relación de insumos perecibles y no perecibles.
s. Brinda un trato paciente y amable a los usuarios.
t. Vigila que durante los recreos, no deben quedarse profesores y alumnos
19
 en las aulas.
u. Evalúa y registra Bimestralmente la nota de conducta de los estudiantes
en el sistema SIAGIE y SIADED.
v. Lleva al día el control de asistencia y tardanzas de los estudiantes, así
como el registro de las mismas.
w. Llama a casa de los estudiantes que falten e informar de las inasistencias y
tardanzas a la subdirección.
x. Apoya a los tutores, velando por la correcta presentación y disciplina de
los estudiantes.
y. Atiende los requerimientos del docente, con la debida anticipación:
plumones, motas, material educativo, etc.
z. Controla el desplazamiento de los estudiantes durante el cambio de hora y
recreo.
aa. Brinda orientación, intervenir y adoptar medidas correctivas ante hechos
de indisciplina o falta a los valores de los estudiantes para mejorar sus
actitudes y comportamiento.
bb. Supervisa, en caso de ausencia del tutor (a) o profesor a cargo, la
ejecución de tareas escolares en las aulas. Por lo que se sugiere que el
profesor o tutor deje el material de trabajo.
cc. Entrega o recaba citaciones, circulares, comunicados y otros.
dd. Mantiene actualizados por grados y/o secciones el registro de asistencia
de los estudiantes, sus justificaciones, fichas de orientación y/o de mérito
y presentar el registro de evaluación de los estudiantes de las aulas a su
cargo.
ee. Supervisa el ingreso y salida de los estudiantes que solicitan permiso para
salir temprano por diversos motivos, cerciorándose que sean recogidos
por sus padres o apoderados.
ff.

MANTENIMIENTO, LIMPIEZA Y SERVICIOS

DCFGVBHNJKM

Art. 14.- Mantenimiento, limpieza y Servicios – YENNI – SONIA

FUNCIONES ESPECÍFICAS:
a. Actualiza el inventario general de los bienes y enseres del colegio.
b. Evalúa e informa a la Administración los requerimientos de compras.
c. Supervisa el óptimo funcionamiento de equipos, muebles, enseres y buen
estado de la infraestructura del colegio.
d. Presenta a fin de año un Informe Memoria del estado de uso y
conservación de los bienes y elaborar un cuadro de necesidades

20
 generales.
e. Realiza las compras de material necesario previamente aprobadas por la
Administración.
f. Responsable de los almacenes (papelería, útiles de aseo y material de
mantenimiento).
g. Responsable de los muebles y equipos entregados a su cargo.

a. Vigila el ingreso y salida de personas y objetos, en horas de atención al

público.
b. Toma las medidas de seguridad necesarias para evitar riesgos y
contingencias, reportando en caso necesario vía intercomunicador.
c. Lleva un registro de ingreso y salida de la visita al colegio.
d. Lleva un control de la “Hoja de desplazamiento” del personal, verificando
el correcto uso (datos) de la misma y la entrega diaria a la Oficina de
Cómputo.
e. Controla el orden al momento de ingreso y salida de los estudiantes.
f. Recibe la documentación del correo y hace la entrega inmediata a
secretaría.
g. Resguarda la infraestructura y bienes del plantel.
h. Apoya en las tareas de limpieza que se le encarguen.
i. Es responsable de los muebles y equipos entregados a su cargo
j. Entrega al visitante el fotocheck según el lugar de desplazamiento, previa
entrega deI Documento de Identidad Nacional. (DNI).
k. Recepciona las autorizaciones para la celebración de los cumpleaños de
estudiantes.
l. Realiza otras tareas afines que le encargue la Dirección.
m. Vigila y controla el ingreso y salida de personas y objetos.
n. Toma las medidas de seguridad necesarias para evitar riesgos y
contingencias.
o. Mantiene el adecuado riego de todos los jardines y otras áreas verdes.
p. Informa a la Dirección o Hermanas que habitan la casa, de cualquier
incidencia que compromete la seguridad y resguardo del colegio.
q. Es responsable del resguardo de todos los bienes e infraestructura del
colegio, verificando la tranquilidad de las hermanas.
r. Verifica que las puertas y ventanas de los ambientes del colegio estén
cerradas y que las luces estén apagadas.
s. Mantener encendidas solo las luces indispensables de los pasadizos
t. Apoya en las tareas de limpieza que se le encarguen.
u. Es responsable de los muebles y equipos entregados a su cargo
v. Realiza otras tareas afines que le encargue la Dirección.
w. Realiza un buen uso del material de limpieza.
x. Realiza la limpieza y mantenimiento de aulas, servicios higiénicos, áreas
verdes, patios, corredores y ambientes en general.
21
 y. Toma las medidas de seguridad necesarias para evitar riesgos.
z. Es responsable de los muebles y equipos entregados a su cargo.
a. Repara y mantiene el mobiliario y enseres del colegio en buen estado.
b. Repara deficiencias de fluido eléctrico, agua, desagüe, puertas, ventanas,
mobiliario y otros.
c. Diseña, construye y remplaza puertas, ventanas y otros según las
necesidades.
d. Toma las medidas de seguridad necesarias para evitar accidentes. Prepara
su plan de contingencia. Es responsable de los muebles y equipos
entregados a su cargo.
e. Realiza otras tareas afines que le encargue la Dirección.

Art. 15.- DEL RESPONSABLE DE CAFETIN - Damaris

Se encarga de la preparación y provisión de alimentos en el comedor para la

Comunidad Educativa.

FUNCIONES ESPECÍFICAS:

a. Programa y coordina la compra de insumos para el menú de la semana.

b. Propicia un ambiente agradable, trato acogedor y respetuoso a los
usuarios.
c. Responsable de los muebles y equipos entregados a su cargo, avisar
oportunamente cualquier avería en los equipos de cocina.
d. Preparación del menú de la semana.
a. Manipula, conserva y optimiza adecuadamente los insumos de cocina.
b. Realiza la compra de insumos para la preparación de alimentos.
c. Realiza y servir la comida.
d. Mantiene en todo momento las medidas de limpieza, higiene y
presentación personal propias del ambiente donde laboran.
e. Usa obligatoriamente el uniforme de trabajo.
f. Mantiene permanentemente la limpieza e higiene del menaje de la cocina
y del comedor.
g. Responsable de los muebles y equipos entregados a su cargo.
h. Atiende la Piscina
i. Mantiene limpio las instalaciones de la Piscina durante la tarde.
j. Cobra por el servicio de Cafetín y por las entradas a la Piscina.
k. Realiza un inventario semanal de los productos a venderse.
l. Realiza otras tareas afines que le encargue la Administración.

ÓRGANOS DE ASESORAMIENTO

22
Art. 16.- PSICOLOGÍA
Organiza, conduce, supervisa y evalúa los servicios de orientación y asistencia
psicológica a los educandos; así como asesoramiento especializado a padres de familia
y profesores. Coordina permanentemente con la dirección y las subdirecciones de cada
nivel educativo.

FUNCIONES ESPECÍFICAS:

a. Atiende y orienta de manera oportuna los casos de estudiantes que sean

remitidos por las Subdirecciones o tutores.
b. Dialoga con padres de familia y alumnos que requieren ser escuchados
para ayudarlos en la solución de sus dificultades.
c. Plantea estrategias para mejorar la convivencia escolar en coordinación
con tutores, profesores y auxiliares.
d. Coordina, planifica y organiza con los tutores los Talleres a Padres de
Familia.
e. Coordina, planifica y organiza con apoyo de dirección y tutores la Escuela
para Padres.
f. Informa a la Dirección oportunamente, sobre el seguimiento especial de
estudiantes, para tomar las medidas orientadoras y/o correctivas
necesarias.
g. Vela por los derechos de los estudiantes y especialmente por aquellos con
capacidades diferentes.
h. Responsable de la prevención y difusión de la política interna para
prevenir y sancionar el hostigamiento sexual, conforme a lo dispuesto en
la Ley 27942 y su Reglamento aprobado por D.S. N° 010-2003-MIMDES.
i. Apoya a los responsables de las campañas: LIBRE DE DROGAS Y
PREVENCIÓN DE INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL VIH Y SIDA.
j. Orientación a padres de familia con hijos con capacidades diferentes u otros
casos que lo ameriten.
k. Informa a los tutores sobre los estudiantes con capacidades diferentes,
problemas de aprendizaje y conducta.
l. Preside el comité de Tutoría y Educación Educativa.
m. Organiza y mantiene actualizada la historia psicológica de cada estudiante.
n. Entrega el Informe Psicológico de los estudiantes nuevos al tutor (a).
o. Prepara el plan de trabajo anual del área, coordinando con las áreas
afines.
p. Elabora un plan especial de orientación vocacional para los estudiantes
que egresan, brindando información oportuna y confiable.
q. Realiza acciones de seguimiento a los estudiantes con dificultades y
necesidades educativas especiales (NEE).
23
r. Brinda apoyo específico a aquellos estudiantes, que por circunstancias
especiales (emocional, conductual, académico y/o aprendizaje), lo
requieran.
s. Evalúa la pertinencia de evaluaciones y/o tratamientos externos, en los
casos que lo ameriten, en coordinación con los padres de familia.
t. Motiva la participación de los estudiantes en actividades deportivas,
artísticas y otras que permitan desarrollar su salud integral.
u. Apoya los docentes con acciones y técnicas especializadas cuando lo
ameriten.
v. Atiende y orienta a los padres de familia, estudiantes, docentes, personal
de la institución educativa que lo requiera.
w. Entrevista a aquellos padres de familia cuyos hijos presenten cambios no
deseables en su conducta o que busquen optimizar las habilidades con
que ya cuentan.
x. Mantiene informada la Dirección sobre situaciones especiales que puedan
comprometer la imagen del colegio.
y. Efectúa la evaluación psicológica de los estudiantes derivados por los
tutores, Subdirecciones y Dirección, realizando las acciones de ayuda
necesaria.
z. Informa a las subdirecciones sobre las evaluaciones psicológicas realizadas a
los estudiantes.
aa. Evalúa al personal que postula para cubrir plazas vacantes.
bb. Integra el equipo responsable de la implementación de las acciones de
Convivencia Democrática en la Institución Educativa, así como cumplir las
funciones que le consagra la Ley N. 29719, ley que promueve la
convivencia sin violencia en las instituciones educativas.
cc. Apoya al profesor de área para el uso del material bibliográfico.
dd. Promueve hábitos de investigación y lectura en los estudiantes y personal
del colegio.
ee. Realiza y actualiza el inventario general de la colección bibliográfica de la
Biblioteca.
ff. Programa los requerimientos de materiales bibliográficos para la
Biblioteca.
gg. Vela por la buena conservación, orden y uso de la colección bibliográfica y
demás material a cargo.
hh. Lleva el registro diario sobre el servicio brindado.
ii. Brinda un trato agradable a los usuarios.
jj. Realiza otras tareas afines que le encargue la Dirección.
kk. Coordina y apoya en las campañas médicas por parte del MINSA.
ll. Forma parte del Comité de salud y seguridad de los miembros de la
comunidad educativa.
mm.

24
Art. 17.- DEL EQUIPO DE PASTORAL.

Está cargo del profesor de Educación Cristiana, quien coordina y es responsable

directo (a) de planificar, organizar, coordinar, orientar, supervisar y evaluar las
actividades y proyectos de pastoral del colegio. Cuenta con un equipo pastoral.
Lo integran Pastor David Cuyubamba, el sub Director Saul Aranda y la presidenta
la Hna. Norma.

FUNCIONES ESPECÍFICAS:

a. Formula el Plan Pastoral, inspirado en el evangelio, el carisma de la

congregación, la doctrina de la Iglesia y los lineamientos de la Biblia.
b. Orienta y coordina las diversas actividades pastorales tales como:
campamentos, reuniones y actividades en coordinación con Dirección.
c. Intensifica la experiencia cristiana de los estudiantes, propiciando el
seguimiento más adecuado a sus necesidades de formación en la fe.
d. Promueve la integración de los docentes en las acciones de pastoral del
colegio, favoreciendo la vivencia concreta de su comportamiento
cristiano.
e. Promueve la fraternidad en toda acción y gestión, en toda relación
humana y toda actividad académica, cívica, cristiana y de promoción
comunal.
f. Asesora y motiva a toda la Comunidad Educativa para vivir su fe desde el
evangelio.
g. Distribuye funciones a los miembros del equipo, para hacer más eficiente
la labor pastoral.
h. Coordina y convoca a reunión con el equipo de Pastoral.

ORGANOS DE EJECUCIÓN

Art. 18.- TUTORES DE AULA.

FUNCIONES ESPECÍFICAS:

a. Promueve, coordina, asiste y preside todas las reuniones del aula a su

cargo.
b. Organiza y dirige el comité de aula de estudiantes y asignar la ubicación de
los estudiantes en el aula de acuerdo a los criterios pedagógicos.
c. Vela por el aseo, la buena presentación de los estudiantes, verificando el uso
correcto del uniforme, el corte del cabello y el uso indebido de joyas,
adornos, etc.
d. Vela por el fiel cumplimiento del Reglamento Interno del colegio y normas
de convivencia en el aula y por la observancia de las normas de
25
 comportamiento explicitas en diferentes documentos.
e. Vela por las relaciones armoniosas entre estudiantes de la sección e
inculcar los valores de: solidaridad, honestidad, responsabilidad y respeto.
f. Con la participación de los estudiantes, mantiene ambientada el aula de
acuerdo a las fechas cívicas, cristianas y a los acontecimientos de la vida
diaria.
g. Brinda a los educandos métodos y procedimientos que permitan
aprendizajes activos.
h. Orienta y apoya a los estudiantes para que realicen actividades que
permitan la conservación de la infraestructura, mobiliario, material
educativo, etc.
i. Vela que los estudiantes a su cargo, sean recogidos por sus padres o
apoderados en las visitas de estudios o paseos que realiza la institución.
j. Realiza entrevistas a estudiantes y padres de familia de su tutoría, en
especial a aquellos que presentan problemas de conducta y /o bajo
rendimiento académico.
k. Recaba todas las notas de carácter académico y de comportamiento, con
fines de comunicación a los padres de familia.
l. Contribuye a la realización de toda actividad complementaria y de
extensión.
m. Interesarse por los problemas de sus estudiantes, detectando las
dificultades en sus aprendizajes, buscando los asesoramientos necesarios
e informar de su aprovechamiento y comportamiento a los organismos
responsables.
n. En caso de estudiantes que requieren seguimiento continuo, la agenda
escolar será revisada con mayor frecuencia.
o. Es obligatorio comunicarse frecuentemente, con los padres de familia o
apoderados.
p. Otorga o solicita estímulos y sanciones para sus estudiantes de acuerdo a lo
establecido en el Reglamento Interno del colegio.
q. Resuelve en primera instancia los problemas de comportamiento de los
estudiantes.
r. Orienta a los estudiantes en forma permanente sobre normas de
urbanidad y buenos modales.
s. Propicia la colaboración permanente de los estudiantes y padres de
familia para las actividades planificadas por el colegio.
t. Cumple con los turnos de acompañamiento en los recreos y otras
responsabilidades que se le asignen.
u. Registra en el anecdotario de cada estudiante, las situaciones relevantes y
significativas, manteniendo al día el “folder anecdotario” de cada sección.

Art. 19.- PROFESORES DE AULA / ÁREA CURRICULAR.

26
FUNCIONES ESPECÍFICAS:

a. Desarrolla su misión educadora en el marco de las normas del Reglamento

Interno y del Proyecto Educativo Institucional, en armonía con las
orientaciones que brinda la Dirección, la Sub dirección respectiva y los
asesores de áreas.
b. Ejerce su función de educador con eficiencia e idoneidad, participando en
todas las actividades institucionales.
c. Acompaña y orienta al estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje
y crecimiento como persona.
d. Mantiene en toda ocasión un comportamiento personal y social acorde
con nuestra misión, promoviendo un clima laboral y armonioso.
e. Informa al tutor de aula los casos especiales que se presenten sobre el
desempeño y actitudes de los estudiantes.
f. Cumple su labor demostrando puntualidad y colaboración en el patio, el
aula, en los cambios de hora y en la finalización de la jornada del día.
g. Es responsable del orden y aseo del aula en su hora de clase.
h. Participa en la elaboración, ejecución y evaluación del PAT, PCI, PEI, MOF,
RI.
i. Participa en las reuniones académicas de planificación, programación,
organización, coordinación y ejecución dispuestas por la Dirección.
j. Presenta oportunamente los documentos de planificación, programación y
evaluación.
k. Elabora guías de trabajo y presentarlas para el fotocopiado.
l. Cumple su misión docente con sentido dinámico y vivencial, aplicando
estrategias, métodos y procedimientos, de acuerdo al enfoque de
aprender a aprender.
m. Promueve la participación de los estudiantes en las actividades del
calendario cristiano y cívico escolar.
n. Emite los informes de evaluación sobre el rendimiento académico y
conductual a los estudiantes, padres de familia y dirección.
o. Concede entrevistas a los padres de familia y estudiantes que lo soliciten,
de acuerdo al horario establecido.
p. Actualizarse permanentemente, participando en eventos de carácter
ontológico, pedagógico y tecnológico.
q. Justifica por escrito sus inasistencias ante la administración.
r. Recibe la supervisión opinada e inopinada de las coordinaciones
respectivas de cada nivel.
s. Promueve las actividades complementarias del currículum así como las
visitas a centros importantes de su entorno.
t. Es obligatorio comunicarse frecuentemente, con los padres de familia o
apoderados, haciendo uso del código asignado para la comunicación.
27
Art. 20.- PROFESORES DE AULA / POR NIVELES

Supervisa el orden, la atención y disciplina de los estudiantes de los tres niveles.

Dependen de la Dirección y Coordinación del nivel que corresponda.
FUNCIONES ESPECÍFICAS:

NIVEL INICIAL.
a. Atiende a los niños desde la entrada a la salida del centro educativo y de
acuerdo al horario, para ser entregados hasta la llegada de los padres,
apoderados o movilidades escolares.
b. Estar atentas cuando los niños hagan uso de los servicios higiénicos y
brindarle la ayuda necesaria para su aseo.
c. Mantiene el orden, aseo y limpieza del mobiliario, material y aulas a su
cargo.
d. Atiende a los niños en los recreos y cuando tomen sus alimentos.
e. Informa oportunamente cuando detecten algún problema en la conducta
de los niños que permanecen dentro del aula en las horas de labor
educativa.
f. Realiza otras funciones afines al cargo que se le asignen o le encarguen la
Dirección o Subdirección.

NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA.

a. Propicia un clima de cooperación, amistad y respeto entre los estudiantes,

docentes y padres de familia.
b. Promueve la disciplina y el buen comportamiento de los estudiantes.
c. Cultiva los valores de solidaridad, honestidad, respeto y responsabilidad
con las autoridades del plantel.
d. Acompaña a los estudiantes en las formaciones diarias, actuaciones y
cualquier desplazamiento dentro y fuera del colegio.
e. Informa a los tutores y a la subdirección del nivel que corresponda sobre
el desenvolvimiento académico y actitudinal de los estudiantes.
f. Realiza otras funciones afines al cargo que se le asignen o le encarguen la
Dirección o Subdirección.

ÓRGANOS DE PARTICIPACIÓN

Art. 40.- LÍDERES DE AULA

Es una organización que representa a las y los estudiantes de la Institución

educativa, son elegidos (as) de forma democrática, por voto universal secreto y tiene

28
por finalidad promover la participación estudiantil para el ejercicio de sus derechos y
responsabilidades.

FUNCIONES DE LA DIRECTIVA DE LIDERES DE AULA

a. Elabora un Plan de Trabajo en coordinación con la Dirección y el área

Psicopedagógico.
b. Coordina con Dirección la difusión e implementación del Plan de Trabajo.
c. Emite opinión y propuestas para mejorar la calidad de la Institución
educativa.
d. Convoca a los miembros del comité de aula de cada sección a la reunión
de Concejo estudiantil, para articular acciones de trabajo y establecer un
cronograma de actividades conjuntas, que eviten la duplicidad de acciones
y actividades.
e. Convoca a los docentes de las áreas curriculares para el apoyo de sus
actividades.
f. Coordina con los miembros del comité de aula la promoción de la
convivencia y disciplina escolar en la Institución Educativa.
g. Elabora, consensua y aprueba su Reglamento Interno, en el marco del
Concejo escolar y en concordancia con las normas.
h. Promueve el ejercicio y respeto de los Derechos del estudiante, en el
marco de la Convención de los Derechos del Niño y la Legislación Nacional.
a. Promueve el cuidado y limpieza del aula así mismo de la Institución
Educativa.
b. Cuida las áreas verdes de la Institución Educativa.
c. Fomenta el reciclaje.
d. Apoya en áreas de disciplina y Autocontrol de los estudiantes.

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS.

PRIMERA.- El presente Manual de Organización y Funciones (MOF) se convierte en

dispositivo y tiene carácter normativo al ser aprobado por
Resolución Directoral. Su actualización será permanente y acorde a la
necesidad institucional.

SEGUNDA.- Los casos que no se contemplen en el presente Manual de Organización

y Funciones (MOF) serán atendidos en observancia a dispositivos
legales y la axiología propia de colegios católicos.

29