1ro de

secundaria

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 5

‘’Elaboramos prototipo que revaloren la diversidad cultural de

nuestro entorno’’

Apellidos y Nombres DIONICIO MENDOZA JOSE LUIS ALEXANDER

Grado: 1ro Sección: A N° Orden: 06 Semana del 23 al 27 agosto

Docente: Prof. DAYSI URQUIZA PINEDO

COMPETENCIA: “Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social”

CAPACIDADES:
+ Crea propuesta de valor.
+ Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas.
+ Aplica habilidades técnicas.
+ Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento
DURACIÓN: Tres semanas
Del 09 al 27 de agosto del 2021

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

Los estudiantes elaboran y evalúan su prototipo que revaloren la diversidad

cultural de nuestro entorno.
 DESAFÍO

ACTIVIDAD 3:

‘’ ELABORAMOS Y EVALUAMOS PROTOTIPOS

INCORPORANDO MEJORAS A
PARTIR DE

LA DIVERSIDAD CULTURAL ‘’
 1ro de secundaria

A) FASE PROTOTIPAR- ELABORAMOS NUESTRO

PROTOTIPO
Elaboramos nu
prototipo en ima

En esta ocasión, llegamos a l

forma a la idea seleccionada.
plasmar las características pr
Por ejemplo: Dibujar un po
¡Listo! Ahora nos toca plasm
“Pintura de bolsillo”, el cual en
con nuestra familia o amigas
TAREA 1: Imagen del prototipo
 B) FASE EVALUAR- EVALUAMOS EL PROTOTIPO

TÈCNICA APUNTES DE TESTEO

Ahora pasamos a la siguiente fase del design thinking, denominada Evaluar o Testear.
En ella, presentaremos a las personas usuarias el prototipo para que lo observen y
brinden la mayor cantidad de información posible para mejorar el modelo actual. Es por
ello que aplicaremos la técnica denominada apuntes de testeo, la cual consiste en
recopilar toda la información a partir de la presentación del prototipo

Es fundamental anotar toda información brindada (retroalimentación o feedback) para

mejorar el prototipo.
Podemos utilizar el siguiente formato:
 TAREA 2: Anotar toda la información brindada

Es una bolsa para las compras del día a día Su uso

La cual la podemos usar para las compras del Su material
mercado y Y su diseño

Baria en la cantidad de cosas que quieras

¿Por qué no se dan bolsas como estas en el
llevar en ella por lo cual es recomendable
supermercado?
hacerle un poco gruesa la base

Es momento de presentar nuestro prototipo imagen a nuestra familia o amigas y amigos para que
expresen sus opiniones e ideas y brinden sus críticas constructivas para mejorarlo y ajustarlo.
Al recibir el feedback de nuestra familia o amigas y amigos, debemos trasladar toda la
información al formato adjunto para luego mejorar nuestro prototipo.

TAREA 3: Presentar el prototipo mejorado.

 1ro de secundaria1ro de secundaria

Evaluamos nuestros avances

Competencia: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.

 1ro de secundaria

RECOMENDACIONES:

. Envía el desarrollo de tus actividades a tu carpeta

creada Les recuerdo mi correo:

daysiurquiza123@gmail.com

. Estimados alumnos tienen plazo hasta el día viernes en la

tarde para enviar su trabajo.

. Ser responsables y cumplir en la fecha

. Anotar su nombre, apellido, grado y sección .
. Los trabajos tienen que ser originales no plagio.
. Recordarles que solo en la fecha indicada se revisara el
trabajo.

¡FELICITACIONES!