HERMANOS MARISTAS DE LA ENSEÑANZA

UNIDAD EDUCATIVA AMÉRICA

Inicial, Prep. Básica Elemental y Media: Décima cuarta y Bolívar (05) 2750 505
Básica Superior y Bachillerato: Carrera Segunda y Las Américas (05) 2752 031
Correo. rectoramerica@maristasnorandina.org Facebook RectorMaristasQuevedo

BITÀCORA DE TRABAJO
Nombres del Estudiante: Carlos Andrés Jimbo Bitácora Nº5
Eje de trabajo: Autoconocimiento Fecha: 17-9-2021
Nombres del docente facilitador: Mariuxi Pérez Curso: 1BGU Paralelo: B
INFORMACIÒN GENERAL
¿Segundo momento, realizarás las actividades del proceso de construcción
Fase: del Proyecto de Vida dentro del Programa de Participación Estudiantil
(PPE)?
Tema: Autoconocimiento
Lugar donde se realizó la actividad:
Desarrollo de la actividad

Aquí desarrollan toda la actividad

Reflexiones de la actividad
En esta actividad nos ayuda a ver que valor le podemos a dar a una
¿Qué valores crees que se relacionan acción diferente
con el tema o actividad desarrollada?
Realicé una rueda de vida, puse ciertas cosas y puse una x en los
¿Cómo se desarrolló la actividad? porcentajes que yo siento que tengo hacia esa acción

A poder reconocer ciertas cualidades y a dividir el área de cosas de la

¿Qué aprendiste con el tema tratado? vida cotidiana

Me sentí confuso por ciertas áreas de la rueda de vida

¿Cómo se sintió realizando las actividades
del tema programado?

Podría a ver usado la rueda de vida para ciertas áreas de mi vida

¿Qué podrías haber hecho mejor?

Es importante el uso de la rueda de vida, porque así tienes divido las

Escriba su conclusión referente al tema. áreas de tu vida

Si queremos aplicar este método en nuestra vida debemos saber mas

Escriba, alguna recomendación u sobre el tema
observación

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Firma del estudiantes Firma del docente facilitador

Nota. El estudiante cargará los documentos Word de la Bitácora, la actividad de cada tema y otro recurso que haya
utilizado en el desarrollo del tema, en su carpeta digital del PPE en Teams, cada semana.