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Programa
Anual
Nº Restauración, revoluciones liberales
y nacionales del siglo XIX

Ejercicios PSU

1. Desde un punto de vista político, el siglo XIX puede ser definido como una etapa marcada por la disputa
hegemónica entre la burguesía y la nobleza. Estos grupos sociales se expresaron ideológicamente en

A) el liberalismo y el absolutismo.
B) el socialismo y el liberalismo.
C) el nacionalismo y el socialismo.
D) el socialismo y el imperialismo.
E) el socialismo y el despotismo.

2. Se ha considerado a los movimientos liberales y nacionales del siglo XIX como herederos y fieles
representantes del legado de la Ilustración. Al respecto, ¿qué principio(s) político- ideológico(s) fue(ron)
esgrimido(s) durante el desarrollo de estos movimientos revolucionarios?

I) Las libertades y derechos individuales.

II) La propiedad privada e igualdad ante la ley.
III) La defensa de las ideas socialistas.

A) Solo I D) Solo II y III

B) Solo II E) I, II y III
C) Solo I y II

3. El liberalismo, como ideología, desarrolló una concepción política y otra económica. En este último
ámbito, pilar(es) esencial(es) de la doctrina liberal es (son)

I) el concepto llamado laissez faire, laissez passer.

II) la defensa a la existencia de la propiedad privada.
III) el rol regulador del Estado en la economía.

A) Solo I
B) Solo II
Historia Universal

C) Solo III
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D) Solo I y II

E) Solo II y III

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 Historia Universal

4. La derrota de Napoleón significó la reorganización política de Europa, en un proceso denominado

Restauración (1815- 1830). Entre otras, característica(s) que tuvo este proceso tras la caída de Napoleón
es(son):

I) el fortalecimiento de las monarquías europeas.

II) el apoyo al ideario de la Ilustración.
III) la revalidación del absolutismo.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III

5. El Congreso de Viena (1814 - 1815) estableció una alianza entre los gobernantes de las principales
potencias europeas, con lo cual se inicia una nueva etapa en el equilibrio político del Viejo Continente. El
objetivo principal de la Santa Alianza radicó en

A) la férrea defensa al nacionalismo.

B) el apoyo al liberalismo.
C) la restauración monárquica en Europa.
D) la unificación del territorio alemán.
E) el rechazo a la ruptura religiosa.

6. Organismo que, entre 1815 y 1830, estuvo encargado de velar por los principios y valores de la
restauración monárquica. Tuvo una composición multinacional y su objetivo explícito fue el de impedir la
repetición de sucesos revolucionarios de corte liberal. El organismo político europeo al que se hace
alusión es la

A) Sociedad de las Naciones. D) Triple Entente.

B) Cuádruple Alianza. E) Triple Alianza.
C) Confederación Aliada.

7. El orden establecido por el Congreso de Viena se vio alterado por la propagación de principios políticos
heredados de la Revolución francesa. El sector social que, en su afán por participar en el gobierno, adopta
estas ideas revolucionarias fue

A) la nobleza. D) la realeza.
B) la burguesía. E) el campesinado.
C) el proletariado.

8. La restauración absolutista no solo tuvo eco en Europa, sino que también sus principios provocaron
efectos socio-políticos en hispanoamérica durante el siglo XIX. Al respecto, aquella expresión en la cual se
manifiesta la influencia de este proceso encuentra asidero en

A) las reformas borbónicas aplicadas en América.

B) la expulsión de los jesuitas de los territorios americanos.
C) la creación de sociedades intelectuales de corte liberal.
D) la represión a los movimientos emancipadores americanos.
E) la imposición del Derecho de Patronato por parte de la Corona española.

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9. El liberalismo es una doctrina que está orientada a destacar la libertad del individuo. Desde un punto de
vista político, ¿cuál(es) de los siguientes derechos civiles expresa(n) el fundamento del liberalismo?

I) El derecho a la educación.
II) La igualdad ante la ley.
III) La libertad de opinión.

A) Solo I D) Solo II y III

B) Solo II E) I, II y III
C) Solo III

10. En 1830 y 1848 se desarrollaron dos oleadas político-revolucionarias en Francia y en otras naciones
europeas. Aunque estas revoluciones fueron menos radicales que la de 1789, tuvieron repercusiones
trascendentales, ya que significaron para Francia, el

A) surgimiento del socialismo marxista.

B) fin del liberalismo político.
C) fin del sistema absolutista.
D) ocaso de las ideas liberales.
E) surgimiento inmediato de la democracia.

11. Las Revoluciones liberales y nacionales, si bien se enmarcan dentro de un contexto temporal e
ideológico similar, presentan, no obstante, diferencias en cuanto a logros políticos y a la participación
social en ellos. En este sentido, la llamada Primavera de las naciones (1848) para Europa es muy
particular, esto porque

A) en esta revolución no participó la burguesía.

B) es derrocado el absolutismo en toda Europa.
C) se incorpora el proletariado urbano a la administración pública.
D) se incorporan nuevos elementos ideológicos y actores sociales.
E) el socialismo queda excluido en el accionar de los revolucionarios.

12. Durante el siglo XIX culminó el largo período de conformación de varios estados nacionales europeos,
proceso que se había iniciado en el siglo XV. Este proceso finalizó con las unificaciones territoriales de

I) Alemania.
II Rusia.
) Italia.
III
)
A) Solo I D) Solo I y III
B) Solo II E) Solo II y III
C) Solo I y II

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 Historia Universal

13. “Todos los que hablan un mismo idioma... hállanse unidos entre sí desde el principio por un cúmulo de
lazos invisibles, porque pueden comprenderse unos a otros y se comprenderán cada vez con mayor
claridad formando, naturalmente, un todo homogéneo.” (Johann Fichte, Discursos a la nación
alemana).

El texto anterior puede ser clasificado como parte de la doctrina política del

A) comunismo. D) liberalismo.
B) nacionalismo. E) positivismo.
C) socialismo.

14. Los procesos de unificación territorial estuvieron motivados por una serie de principios que exaltaron a las
naciones. En este sentido, ¿cuál(es) fue(ron) el(los) fundamento(s) ideológico(s) que se desarrolló
(desarrollaron) durante los procesos de unificación territorial en Europa durante el siglo XIX?

I) La defensa de la soberanía nacional.

II) Una concepción romántica del pueblo.
III) Poner fin a la república, como sistema de gobierno.

A) Solo I D) Solo I y III

B) Solo II E) Solo II y III
C) Solo I y II

15. Los movimientos unificadores de Italia y Alemania durante el siglo XIX poseen elementos símiles y
diferenciadores. Según lo anterior, la(s) semejanza(s) entre ambos movimientos se expresa(n) en que

I) ambas naciones lucharon contra Austria.

II) ambos movimientos unificadores se realizaron en fases graduales.
III) tanto en Italia como en Alemania, la monarquía no tuvo participación.

A) Solo I D) Solo II y III

B) Solo II E) I, II y III
C) Solo I y II

16. Uno de los procesos que se desarrollan en el siglo XIX europeo, lo constituyen los movimientos liberales
y nacionales en Francia y otras naciones del continente. En este ámbito, los acontecimientos mencionados
surgen como reacción a un proceso previo, es decir,

A) al Antiguo régimen. D) a la Revolución francesa.

B) al Absolutismo monárquico. E) al Imperio napoleónico.
C) a la Restauración.

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17. “Si la realeza… en lugar de hacerse enteramente pueblo se rodea de una aristocracia electoral… estad
seguros de que caerá; caerá no en su sangre, como la de 1789, sino en su propia trampa y, después de
haber tenido las revoluciones de la libertad y las contrarrevoluciones de la gloria, tendréis la revolución de
la conciencia pública y la revolución del desprecio…” (Alfonso de Lamartine).

De acuerdo a la lectura e interpretación del texto, se puede desprender que

I) uno de los mecanismos para derribar a la realeza sería mediante el sufragio.

II) el principio ideológico que está detrás del texto es el de soberanía popular.
III) la monarquía puede perdurar intacta a pesar del desprecio público de algunos.

A) Solo I D) Solo II y III

B) Solo I y II E) I, II y III
C) Solo I y III

18.
La igualdad civil y política.

La libertad del El respeto a la

principios bases
individuo como bien propiedad privada.
presentes en la
supremo.

República.
Soberanía nacional.
División de poderes.
Constitución.

El individualismo: la persona humana individual por encima deLa

lo defensa
social y del
del legado
Estado.ideológico de la Ilustración.

En el esquema que se adjunta es posible visualizar una síntesis de las características del liberalismo. De la
observación de la imagen, más sus conocimientos sobre el período, es posible estimar que

I) las bases del liberalismo se encuentran en el ideario ilustrado.

II) los principios establecidos fracasaron con las revoluciones del siglo XIX.
III) la igualdad y libertad de la cual se habla fue momentánea.

A) Solo I D) Solo II y III

B) Solo II E) I, II y III
C) Solo I y II

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 Historia Universal

19. La ideología liberal no solo se enmarca dentro de la difusión de sus postulados en el continente europeo,
sino que también se ven afectados los territorios americanos. Nuestro país, en el siglo XIX, no estuvo
ajeno a ello, ya que

I) el liberalismo se difunde lentamente debido a la idiosincrasia conservadora de parte de la elite

gobernante.
II) gracias a su ideario se configuran y gestan grupos de pensamiento que influyen notablemente
en la política chilena.
III) las ideas liberales influyen en la separación constitucional de la Iglesia y el Estado durante
este período.

A) Solo I D) Solo I y III

B) Solo II E) Solo II y III
C) Solo I y II

20. La Revolución liberal de 1848 tuvo una serie de consecuencias en los planos social, económico y político.
En este sentido, para Francia, uno de los efectos del mencionado proceso revolucionario fue

A) una larga anarquía política.

B) la abolición definitiva del absolutismo.
C) el desarrollo de una monarquía parlamentaria.
D) el advenimiento del socialismo.
E) la abolición definitiva del feudalismo.

21. Tanto en la unificación territorial de Alemania como en la de Italia, las fuerzas nacionalistas debieron
enfrentar la resistencia de potencias extranjeras que tenían intereses en ambos Estados. En este sentido,
¿cuál de los siguientes países enfrentó a las fuerzas nacionalistas de Alemania e Italia durante los procesos
de unificación territorial del siglo XIX?

A) Rusia. D) Imperio Austro- Húngaro.

B) Inglaterra. E) España.
C) Imperio turco.

22. Los movimientos sociales y políticos a lo largo de la historia se han sustentado en diversos elementos
teóricos y filosóficos. En este sentido, el principio fundamental del nacionalismo europeo del siglo XIX
estuvo relacionado, fundamentalmente, con la noción de

A) soberanía. D) superioridad racial.

B) absolutismo. E) democracia.
C) libertades públicas.

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23. Para Francia, la Revolución de 1848 tiene numerosas similitudes con la Revolución de 1789. Entre estas,
es posible reconocer la(s) siguiente(s):

I) el liderazgo político de la burguesía.

II) ambas derivaron en la instalación de un imperio.
III) el país fue invadido por potencias extranjeras.

A) Solo I D) Solo I y II
B) Solo II E) Solo II y III
C) Solo III

24. “Las revoluciones del 48 cuentan, además, con un componente social nuevo y de gran importancia para el
desarrollo de futuros acontecimientos en Europa: se trata del proletariado, que asciende con fuerza y con
conciencia de clase; y considera necesaria su intervención en el Estado para poder llevar a cabo reformas
de tipo social, como la limitación del horario de trabajo, el salario mínimo, etc.” (Jacques Droz,
Restauración y revolución 1815-1848).

La cita precedente refiere a un emergente grupo social que paulatinamente se instalaría como protagonista
de futuros acontecimientos políticos y sociales, el proletariado, el cual surgió a raíz de

A) la Revolución francesa. D) las Revoluciones liberales.

B) la Revolución industrial. E) la restauración absolutista.
C) el capitalismo medieval.

25. Los primeros intentos por conseguir la unificación alemana se desarrollaron con la creación del Zollverein
en la década de 1830, y que involucró a los Estados industrializados del norte, junto a Prusia. Este proceso
integrador se tradujo en la

A) implantación de una sola moneda.

B) la estatización de la producción.
C) la unificación aduanera.
D) la implantación del patrón oro.
E) la colectivización de la propiedad rural.

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Tabla de corrección

Ítem Alternativa Habilidad

1 Comprensión
2 Comprensión
3 Análisis
4 Reconocimiento
5 Reconocimiento
6 Reconocimiento
7 Reconocimiento
8 Análisis
9 Comprensión
10 Análisis
11 Análisis
12 Reconocimiento
13 Comprensión
14 Comprensión
15 Análisis
16 Reconocimiento
17 Análisis
18 Aplicación
19 Comprensión
20 Comprensión
21 Comprensión
22 Comprensión
23 Análisis
24 Análisis
25 Reconocimiento

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