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“AÑO DE LA UNIVERSALIZACION DE LA SALUD”

I.E. N° 1264 “JUAN ANDRES VIVANCO AMORIN “UGEL N° 06


“UNA INSTITUCIÓN QUE PROMUEVE LA AUTOEVALUACION CON FINES DE ACREDITACION”
LIC. OSCAR ARELLANO LERMO

EDUCACIÓN
FÍSICA

SECUND 3
ARIA

2021
“AÑO DE LA UNIVERSALIZACION DE LA SALUD”
I.E. N° 1264 “JUAN ANDRES VIVANCO AMORIN “UGEL N° 06
“UNA INSTITUCIÓN QUE PROMUEVE LA AUTOEVALUACION CON FINES DE ACREDITACION”
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INFORMACION GENERAL DEL ALUMNO

COLEGIO:________________________________________________

Grado y Sección:_________________ Nº de Orden:________

APELLIDOS: ____________________________________________________

NOMBRES: _____________________________________________________

FECHA DE NACIMIENTO: __________________________ SEXO: _________

PROFESOR (A):__________________________________________________

DIRECCIÓN: ____________________________________________________

PADRE O APODERADO: __________________________________________

TELEFONO: ___________________ E-MAIL: _________________________

AVISAR EN CASO DE
ACCIDENTE:

NOMBRE: ______________________________________________________

DIRECCIÓN: ____________________________________________________

TELEFONO: ____________________ CELULAR: ______________________

DATOS
IMPORTANTES:

SE ENFERMO DE COVID 19 .FECHA Y LUGAR: _____________________________________

SUFRE DE ALGUNA ENFERMEDAD

ALERGIA U OTRO: ____________________________________________________


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INTRODUCCIÓN
La educación Física, dentro del marco pedagógico, debe entenderse como una asignatura
integral de la educación.
El presente texto de trabajo del estudiante, es una herramienta de trabajo del área de
educación física, el cual va afianzar y reforzar los conocimientos que el alumno adquiere en el
campo.
Conforme se vaya desarrollando la asignatura, llegaras a entender, que la educación física
te puede a ayudar a comprender y a relacionar diversos conceptos de esta y otras áreas; ¿Sabes
por qué? Porque la educación física es, ante todo educación. No pretende ser un simple trabajo
corporal sino algo más ambicioso: el enriquecimiento de la persona a través de su cuerpo en
movimiento.
Este texto de trabajo va ayudarte a entender, qué es la educación física y el deporte,
sentirás que, de alguna manera, formas parte directa de él, por las interrogantes que plantea y
responde, los cuestionarios y las actividades que se propone y la selección de los “valores,
actitudes y normas” que encontraras en cada tema elaborado por el MINEDU en la plataforma
aprendo en casa 2021
Por esta razón, debemos prestar atención a la educación de los niños de todas las edades.
En el país debemos crear excelentes condiciones para que la nueva generación se desarrolle de
manera saludable tanto en la parte física y emocional logrando asi una educación integral. El
profesor debe considerar que una de las tareas más importantes es asegurar la formación,
empezando desde la infancia más temprana, de una joven generación fuerte, con un armónico
desarrollo de todas sus facultades físicas e intelectuales.
La evaluación en educación Física será mediante evidencias productos que el estudiante debe
elaborar e enviar vía WhatsApp al profesor u otro medio virtual ya que todavía nos encontramos
en estado de emergencia por la pandemia del coronavirus que azota al mundo.
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MI CARÁTULA

EDUCACIÓN JOSÉ
FÍSICA LUIS

Diseña tu carátula para su texto de


3 Educación Física. Diseña en el
espacio en blanco como te gustaría
que sea tu carátula este año.
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NORMAS DE CONVIVENCIA DEL AREA DE EDUCACION FISICA 2021

1. Buscar y adecuar un espacio limpio y cómodo DENTRO DE LA


CASA donde podamos realizar nuestras experiencias de
aprendizaje y actividades físicas.
2. Utilizar la indumentaria adecuada para realizar las actividades
(polo blanco, short o buzo de preferencia de la I.E.)
3. Después de realizar las actividades físicas recuerda hidratarte
bien y realizar tu aseo personal.
4. Estar atentos a las indicaciones que brinda el docente.
5. Entregar puntualmente las evidencias (fotos, y/o dibujos,
evidencias y productos) de las actividades propuestas por el
área.
6. Participar activamente realizando preguntas y
proponiendo respuestas.
7. Ser respetuoso al realizar comentarios sin dañar a los
demás compañeros.
8. Evitar el envió de asuntos ajenos al grupo (noticias,
publicidad, cadenas, etc.)
9. Respetar los protocolos de prevención contra el covid-19
UNA VEZ LEÍDO LOS ACUERDOS DE CONVIVENCIA:

1. Si deseas proponer un acuerdo de convivencia para mejorar enviar vía WhatsApp


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EXONERACIÓN DEL CURSO (PRÁCTICA)

8.- El alumno que tenga un problema de salud que ponga en riesgo su vida;

previa presentación del Certificado Médico otorgado por el Área de Salud,

será exonerado de la parte práctica, más no así de la teoría del curso.

9.- Los alumnos (as) que tengan un impedimento físico; no podrán exonerarse

de la parte práctica, desarrollaran en hora de clase su terapia física, o en

todo caso el nivel de ejercitación será en base a su impedimento (la

actividad física es beneficiosa para el mejoramiento de las cualidades y

capacidades motoras).

GENERALIDADES:

10.- El alumno (a) desarrollara su texto de trabajo según indicaciones del

profesor, debiendo presentar el mismo dentro de la fecha señalada para

su respectiva revisión.

11.- Los alumnos (as), tienen el deber de sacar , cuidar y guardar el material

didáctico de Educación Física (todos utilizamos en clase el material).

12.- El alumno (a) que malogre o pierda algún material de educación física,

deberá reponer dicho material, El departamento de Educación Física en

coordinación con la dirección tomarán las medidas del caso.

El profesor y los alumnos señalaran democráticamente otras normas.


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FICHA INTEGRAL DE EDUCACIÓN


FÍSICA
DATOS DEL ALUMN0 (A):
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO PRIMER NOMBRE SEGUNDO NOMBRE

DIA MES AÑO DISTRITO PROVINCIA DEPARTAMENTO


FECHA DE
NACIMIENTO
DATOS DEL PADRE:
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES OCUPACIÓN

DATOS DE LA MADRE:
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES OCUPACIÓN

DOMICILIO:
AV. Jr. CALLE, PASAJE, CARRETERRA, ETC. Nº/Km/Mz. Int/Dpto/Lot. DISTRITO PROV. DPTO.

TELÉFONO E-MAIL FAX

DATOS MÉDICOS:
TIPO DE SANGRE: RH POSITIVO UNIVERSAL
RH NEGATIVO OTROS
HOSPITALIZACIÓN:
FECHA: __________ TIEMPO: ___________ MOTIVO:_______________________________

DOLENCIAS:
PULMONARES INFECCIONES
ASMA ( ) OIDO ( ) SUFRE ALTERACIONES
TBC ( ) VISTA ( ) CARDIACAS ( )
BRONQUIOS ( ) NARIZ ( ) SUFRIO ANEMIA ( )
GARGANTA ( ) TIPOS: …………………………
PIEL ( ) ………………………………….

DESPISTAJE DEL PIE PLANO DESPISTAJE COLUMNA VERTEBRAL


PIE NORMAL ( ) NORMAL ( ) ESCOLIOSIS ( )
PIE SEMIPLANO ( ) LORDOSIS ( ) SIFOSIS ( )
PIE PLANO ( )

MENSTRUACIÓN: (Solo Alumnas)


NORMAL ( ) REGULAR ( ) IRREGULAR ( )
ANOMALIAS: Cólicos ( ) Dolores de Cabeza ( ) Mareos ( )
¿Sufres de alguna enfermedad? SI ( ) NO ( ) _________________________________
Lesiones sufridos: SI ( ) NO ( ) QUE TIPO_________________________________________
Otros tipos de problemas: _________________________________________________
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HOJA PARA LA CARATULA

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