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Datos/Observaciones
https://www.youtube.com/watch?v=3lPywlQGnaY
¿Qué es lo que más te llamó la atención del video
institucional?
Datos/Observaciones
Logro de la sesión
Datos/Observaciones
Temas a tratar
• Logro de aprendizaje
• Dinero y su rol
• Demanda y oferta de dinero
• Políticas monetarias
• Ejercicios
Datos/Observaciones
Empecemos con la siguiente pregunta:
¿Qué es el dinero?
¿Cuál es su importancia?
Datos/Observaciones
Dinero
https://www.youtube.com/watch?v=ZYcrw_62eXY
Datos/Observaciones
Roles del dinero
Datos/Observaciones
Tipos de dinero
https://www.youtube.com/watch?v=pwojguNiTs8
Datos/Observaciones
Rol monetario de los bancos
• Las reservas bancarias son las monedas y depósitos en la cámara del banco
central.
Datos/Observaciones
Curva de demanda de dinero
Datos/Observaciones
Desplazamientos de la curva de demanda de dinero
Tipo de interés, r
Un incremento en la demanda de
dinero desplaza la curva de
demanda de dinero a la derecha
r1
Cantidad de dinero
M3 M1 M2
Datos/Observaciones
Política monetaria
https://www.youtube.com/watch?v=fVkQlpXpNtg
Datos/Observaciones
Desplazamientos de la curva de demanda de dinero
r1
Cantidad de dinero
M3 M1 M2
Datos/Observaciones
Desplazamientos de la curva de demanda de dinero
r1
Cantidad de dinero
M3 M1 M2
Datos/Observaciones
Política monetaria contractiva y expansiva
https://www.youtube.com/watch?v=wSbfpvyhLF4
Datos/Observaciones
Mercado de activos y base monetaria
(teoría – apuntes en clase)
Datos/Observaciones
Ejercicio 01
• Diga en cada uno de los siguientes casos si la oferta monetaria se
reduce, se mantiene inalterada o aumenta:
• a. El Banco Central le otorga crédito al gobierno, para que éste pague los
salarios de los empleados públicos.
• b. El Banco Central compra bonos emitidos por el gobierno.
• c. El Banco Central dispone un aumento de la tasa de encaje legal, es
decir de las reservas que por disposición legal los bancos deben
mantener en su poder para hacer frente a los retiros.
• d. Un banco comercial vende bonos para adquirir acciones
Datos/Observaciones
Ejercicio 02
• En una economía, se conoce los siguientes datos:
Datos/Observaciones
Ejercicio 03
• En una economía, se conoce los siguientes datos:
C= 180 + 0.90 Yd
I = 240 – 1, 200i
G = 700
T = 500
𝑴𝑺/ 𝑷 = 1, 200
𝑴𝑫/𝑷= 0.10y – 1, 200i
• Hallar el equilibrio del modelo IS-LM
• Si se aplica una política monetaria contractiva Ms/P=500, ¿Qué sucede
con el nuevo equilibrio?
Datos/Observaciones
Ejercicio 04
• En una economía, se conoce los siguientes datos:
C = 500- 0.5 Yd
T =250
I=90−500 i
G = 80
M(D) /P= 0,25Y – 625 i
M /P = 50.
• Hallar el equilibrio del modelo IS-LM
• Aplicar una política monetaria expansiva de M/P=150 y, hallar el nuevo
equilibrio.
Datos/Observaciones
Ejercicio 05
• Considere la siguiente versión numérica del modelo IS-LM:
C = 400 +0.5Yd I = 700-4000i + 0,1Y G = 200 T = 200 Demanda real de
dinero: (M / P)d = 0,57 - 7500i Oferta monetaria nominal =900, precios = 3
Datos/Observaciones
¡Demostremos lo aprendido!
Datos/Observaciones
Resumen
• El dinero es cualquier activo que puede usarse fácilmente para comprar bienes
y servicios.
• Banco es un intermediario financiero que utiliza los activos líquidos en forma de
depósitos bancarios para financiar las inversiones ilíquidas de los prestatarios.
• Las reservas bancarias son las monedas y depósitos en la cámara del banco
central.
• Coeficiente de caja es la fracción de depósitos bancarios que el banco mantiene
como reservas.
• Pánico bancario es un fenómeno en el cual muchos de los depositantes de un
banco tratan de retirar sus fondos debido al temor de una quiebra bancaria.
• Base monetaria es la cantidad que controlan las autoridades monetarias. Es la
suma de la moneda en circulación y reservas mantenidas por los bancos.
Tarea para semana 14: Revisar lectura