Nombre: María Paula Cely Alvarado

Código: 201924929

Formato Reseña investigación

1. Título: Ventajas y desventajas de investigar siendo estudiante de medicina

2. Referencia del artículo: Alarco, J. Jhonnel. (2012). Ventajas y desventajas de

investigar siendo estudiante de medicina. Anacem. 6. 158-159.

3. Base de datos: Researchgate.net

4. Introducción del Texto: Las entidades científicas formadas por alumnos de

medicina juegan un papel fundamental en el entrenamiento en capacidades de
averiguación médica, una ejemplificación conocido ha sido la construcción en
1993 del Students' Scientific Research Center (SSRC), en la Universidad de
Teherán en Irán. La finalidad de esta entidad no era únicamente la ejecución
de proyectos de averiguación, sino la formación de estudiosos capaces, con la
perspectiva de transformarse en un centro mundial válido para la formación en
indagación, además de desarrollar capacidades fundamentales como por
ejemplo la comunicación, la administración, el trabajo en grupo, la creatividad y
el raciocinio crítico. En diversos estudios, se ha reconocido que la primordial
desventaja que perciben los alumnos de medicina que se atreven a hacer una
averiguación extracurricular, es la carencia de tiempo, seguida de un
desconocimiento de la preparación de un plan de averiguación. Como ya ha
ocurrido en otros territorios que reconocen la gran trascendencia que tiene la
indagación biomédica, se tienen que proponer iniciativas que enmienden estas
2 desventajas, asegurándose de que exista tiempo suficiente para realizar
proyectos, y equipar a los alumnos con las capacidades correctas, asegurando,
obviamente, el conveniente equilibrio entre la averiguación extracurricular y la
competen clínica.

5. Resumen: Los estudiantes de medicina tienen una larga tradición de

participación en la investigación y han sido una parte integral de la educación
médica durante muchos años. Ejemplos de una amplia participación en la
historia de la medicina: como estudiante de medicina, Charles Best descubrió
la insulina junto con Frederick Banting; Paul Langerhans descubrió los islotes
que llevan su apellido en 1869, en ese momento todavía era un estudiante de
medicina. El premio Nobel Alan Hodgkin (Alan Hodgkin), porque comenzó a
trabajar en neurotransmisión cuando era estudiante; Jay McLean, un
estudiante de medicina que trabajaba en la Universidad Johns Hopkins,
descubrió la anticoagulación de la heparina.

6. Palabras Claves: Ventajas, Desventajas, Investigación, Medicina y

Estudiantes
7. Problema(s) y pregunta(s) planteadas: ¿Cuáles son algunas de las ventajas
y desventajas de investigar siendo estudiante de medicina?

8. Objetivo del artículo: Destacar y dar a conocer algunas ventajas y

desventajas de investigar siendo estudiante de medicina.

9. Metodología: Este artículo se basó en una metodología elemental sin

embargo bastante eficiente como lo es la revisión bibliográfica en conjunto de
un análisis minucioso y preciso, destacando que es una forma de trabajo
académico bastante usado en la carrera de medicina en particular para llevar a
cabo artículos científicos. Generalmente esta metodología tiene como fin
primordial hacer una fuerte y completa indagación documental, lo cual nos lleva
a una de los instrumentos más útiles como lo es la recolección de información
ya que existe sobre un asunto o problema en esta situación sobre el valor de la
indagación en la formación académica siendo muy apropiada para este texto
ya que permite hacer un balance sobre las ventajas y desventajas que existen
al investigar siendo estudiantes de medicina.

10. Resultados y Conclusiones: como resultados y conclusiones se puede

destacar las ventajas identificadas en el artículo como lo es el desarrollo del
pensamiento crítico, la revisión de la literatura y comprensión de la medicina
basada en la evidencia, la participar en la Conferencia de Ciencias de
Estudiantes de Medicina como investigador, la contribución a la ciencia
publicando su investigación original y contribuya a la producción científica de
su institución académica, el conectarse con la sociedad científica, donde
puedes interactuar con estudiantes con intereses similares, donde puedes
aprender y enseñar investigación al mismo tiempo, comprender y sistematizar
mejor los fenómenos clínicos, la mejora de la reputación y el currículum
personal y en algunos países / regiones, las publicaciones de pregrado
otorgarán premios por la asignación de residentes médicos. Como desventajas
se pudo concluir una falta de tiempo para realizar la averiguación al igual que
falta de entendimiento para la preparación de proyectos de indagación, la
interrupción del incremento escolar, la falta de interés por algunos tutores, la
falta absoluta de equipamiento y personal tecnificado para su uso; lo que limita
el y calidad de las indagaciones que tienen la posibilidad de realizar, la
ausencia o poco financiamiento de proyectos de indagación presentados por
alumnos, en suma de la apatía y falta de interés de parte de las autoridades
académicas, y la ausencia de certificados para que los alumnos estudiosos
logren asistir a congresos o cursos de capacitación.

11. Implicaciones / aportes: La producción de actividades científicas de pregrado

debe ser el eje básico de la formación integral de los estudiantes de medicina.
Comprender el método científico y utilizarlo como herramienta básica para la
realización de la investigación permitirá una visión crítica de la información
científica y mejorará sus capacidades analíticas para la toma de decisiones de
tratamiento, siendo los pacientes los principales beneficiarios de este proceso.
 El número de estudiantes que participan en la investigación de pregrado
continúa aumentando, especialmente en la última década.

12. Postura Crítica / aspectos a resaltar, inconsistencias, aplicaciones

posibles, futuras investigaciones: Este artículo en base a una carta a un
editor tiene un excelente método e impacto en el tema que tratan porque
permite considerar las ventajas y desventajas de la investigación como
estudiante de medicina. Siendo algo que no que se debe analizar ya que así
como todo tiene sus pros también tienen sus contras y son problemáticas que
desencadenan en ocasiones fuerte estrés en el estudiante cuando la
investigación no es muy bien impartida o enfocada. Por otro lado, es
importante enfatizar la necesidad de definir bien o al menos mencionar el
objetivo en el texto, porque esto solo se puede inferir de la lectura. Resaltando
que las ventajas y desventajas ya mencionadas sirven como base para
investigaciones relacionadas con la importancia de los seminarios de
investigación en el programa de medicina debido a que resume alguna de las
ventajas y desventajas más relevantes de la investigación y el porqué de estas
relacionadas con los estudiantes de la ciencia médica.